图与底、边与界——景观环境设计的生成方法初探

通过图像学的一对概念来解释环境设计中的分析方法,并通过实例来解释“图”与“底”之间的对应关系。图,是我们的创作手法,它可能是现代的,也可能是怀旧的。但是,图的成立与否是根据“底”的实际条件决定的,我们营造的图是与环境相辅相成的。图与底的和谐共生是我们设计师努力的方向。本篇的主要目的是研究设计的方法,希望通过这种方法来使设计更加清晰化和结构化。     

环境艺术设计中VR技术的应用研究

近年来,科学技术的发展,使许多新技术、新工艺被应用于各个领域中,在很大程度上推动了各个领域的发展。在环境艺术设计中,传统的环境艺术设计方法是难以将设计效果进行真实而又清晰的展示的,用户也无法身临其境的感受到环境艺术设计的魅力,而VR技术的诞生,无疑为传统环境艺术设计方法中存在的不足得到了有效弥补。鉴于此,本文便以城市环境设计作为实例,以此深入研究环境艺术设计中VR技术的应用思路。     

艺术设计课程“设问教学”教学方法的实践与思考

针对艺术设计课程的教学特点,系统阐述了“设问教学”的概念、问题设置方式、教学实施方法、以及“设问教学”的作用等,为艺术设计教学提供了一条创新教学方法,为“设问教学”的实施指明了道路。     

艺术设计专业教育的“现代性”研究

本文主要针对高等艺术设计院校设计专业的特点,综合艺术设计专业教育的教学形式,探讨有关于“现代性”及“教育现代性”的概念,并从概念出发分析了艺术设计专业教育的现状及教育现代化的观念,由此引申出一些有关教育现代化的一些思考,以指导艺术设计专业“教育现代化”的方法.     

高职艺术设计类专业“工作室制”教学模式的研究

高职艺术设计类专业“工作室制”教学模式以行业需求和职业能力为导向,注重学生的实践动手能力、专业综合能力、创新创业能力的培养,为探索校企合作、工学结合的人才培养模式提供了一种有效的途径,是高职教育教学改革创新性的尝试.本文就高职艺术设计类专业“工作室制”教学模式的背景、内涵、意义以及如何构建进行了探讨.     

艺术设计中构成设计的重要性

在艺术设计过程中,构成设计作为艺术设计奖的重要理念,对艺术设计的整体质量有着重要影响。结合当前艺术设计的实际需要,以及构成设计的优点,明确构成设计在艺术设计中的重要性,对推动艺术设计向前发展具有重要作用。结合艺术设计的实际经验,构成设计不但为艺术设计提供了新的设计思路,同时也解决了艺术设计中的构图问题。因此,深入分析构成设计在艺术设计中的重要性,对推动艺术设计发展具有重要作用。     

数字媒体艺术设计的特征及对传统艺术设计的影响

伴随着数字化技术以及网络技术的不断发展,数字媒体艺术设计油然而生。数字媒体艺术是结合当代数字化技术与艺术相结合的一种全新学科,与其他艺术学科相比,具备更强烈的复合性、跨学科性、时代性以及实用性。数字媒体艺术相对于传统艺术而言有明显的差异,这也决定了传统艺术必然会遭受来自于数字媒体艺术的影响。对此,为了更加深入数字媒体艺术设计,本文详细分析数字媒体艺术设计的特征以及对传统艺术设计的影响。     

试论环境艺术设计中的生态理念

从环境、艺术、生态学基本原理及相互关系入手,深入探讨了环境艺术设计中生态理念应用的基本依据及基本思路,以期为人工改造自然及现代环境艺术设计供参考依据。     

浅谈高校新媒体艺术设计与思想政治教育的关系

新媒体艺术是在信息化背景下快速成长的艺术形式,这一艺术形式已经在我国高校中得到了广泛的关注。因此在其中融入思政教育的内容,可帮助大学生树立正确的价值观。本文将对新媒体艺术设计与高校思政教育的关联性进行分析,并提出具体的融合路径。     

文人画对中国古典园林设计艺术思想的影响

中国传统文人画与中国古典园林是我国传统艺术的精华。作者均为士大夫文人,他们有共同的审美思想和艺术情趣。中国古典园林被称之谓文人园,在其设计和建造中多借用文人画的理论。文人画与文人园在题材的选择和艺术表现中强调“师法自然”,追求自然之天然情趣;借物咏志,借景抒情,传达文人情怀。在立意和布局上遵循“以少胜多”“意到笔不到”的原则,强调疏密虚实的对比关系。在意境的创造中,追求诗情画意,以求“虽由人作,宛自天开”之境。中国传统文人画的文化内涵是中国古典园林艺术思想的精神内核,这种人文精神不仅透射在中国古典园林的一亭一榭,也必将在中国现代园林发展中重放光芒。泰6     

马华作家——姚拓的文学创作及其艺术风格

介绍姚拓其人及主要创作,重点分析以中国和马来西亚为背景的文学作品,探讨其艺术风格与成就。     

使用地理信息系统绘制海洋渔区及渔业政策图

介绍了使用ArcView3．2地理信息系统(GIS)绘制海洋渔区及渔业政策图的方法及过程,重点说明了在数字化与属性数据库的编制、数据组织与空间图层管理、投影变化与配准、符号注释与图例制作等方面使用GIS技术进行多元空间数据融合,建立专业空间数据的实用方案。     

河北承德避暑山庄中园林意境美的营造途径

承德避暑山庄,是中国现存最大的皇家园林,也是中国古典园林的最高范例,与颐和园、留 园、抽政园并成为中国四大名园。意境一词最早可以追溯到东晋时期,明清时期意境的理论也已经发 展到了比较成熟的阶段,承德避暑山庄可以说是那个时期已经集大成的园林作品。     

翻转式教学在《园林设计一》中的应用研究

传统“1+1=2”的教学方式已经无法满足学生对于课堂的需求,为了解决园林设计课程 中的一系列问题,笔者让翻转式理念与传统课堂相融合,对园林设计一的课程教学进行了改革。     

水在园林设计中的艺术表现

水为园林之魂,古代造园家顺应自然,因地制宜,构筑自然生动的园林景观。无水不成园,有水则活,通过分析水景的性格特征及中国古典园林中的理水之法,探讨了水景设计在园林中的设计和运用。     

吉林省中西部平原区降径关系回归模型的研制与应用

本文针对吉林省中西部平原区降水径流计算的实际情况,结合"吉林省涝区排水模数"科研课题中和水径流关系的研究内容,以一元钱性回归和曲线回归基本理论为基础,研制了平原区降水径流关系回归模型,并在该区域得到广泛的应用,添补了吉林省中西部平原区历史上无法准确计算区域径流深的空白。     

论焦点-背景理论解释语言认知空间关系的优势和不足

焦点-背景(Figure-Ground)理论是认知语言学中以凸显原则为基础的一种理论,是认知语言学的研究热点之一,在解释认知空间关系如英汉空间方位词、英汉存现句、写景诗等方面有明显的优势,但该理论也存在不足,如焦点和背景的划分、不同语言在空间描述上的空间认知差异等问题。本研究拟针对焦点-背景理论解释语言认知空间关系的优势和不足展开讨论。     

观赏树木学网络课程的规划设计

在对<观赏树木学>课程的特点分析的基础上,对该课程的规划设计分为知识模块的规划设计与功能模块的规划设计两部分,知识模块属于静态网页的内容,用Frontpage、Dreamweaver制作,主要通过框架布局来实现课本知识的展示;功能模块属于动态网页的内容,主要通过JSP技术来实现.     

论长白山生态旅游与资源保护的关系

资源保护是建设长白山生态旅游的关键，本文阐述了生态旅游与环境、旅游开发与自然保护、旅游景区与保护区的功能区、旅游与科研四个方面关系。