国外大学中期战略规划解析与启示——以依阿华州立大学、卡迪夫大学、悉尼大学三校战略规划为例

大学发展规划是指导学校建设和发展的行动纲领,对于学校未来发展意义重大;通过解析美国依阿华州立大学、英国卡迪夫大学、澳大利亚悉尼大学三校五年期战略规划可知,它们的中期战略规划体现出全球视野的发展使命、切实可行的发展目标、分解细化的战略举措,并且十分重视彰显特色。三校战略规划的启示是:对大学发展规划要高度重视,明晰目标,注重人才培养、知识创新与社会服务的结合,同时规划的制定与实施离不开全体成员的积极参与。     

加强特色型大学建设的战略思考——以教育部直属重点农业大学为例

“特色型大学”是时代的产物,与相关行业共生发展,在国家经济社会发展中作用巨大。我国高等教育管理体制改革后,这类学校的发展面临一系列困扰。就重点农业大学而言,应从明确战略规划、实行部（省）部共建、争取优惠政策等方面进行统筹。     

中国农业类高等院校发展战略规划探析

随着战略规划不断地在更多领域中的广泛应用,高等院校发展战略规划在其管理中也渐渐成为一个重要课题。中国农业类高等院校战略规划的实现是一个系统工程,基本依赖于中国农业类高等院校发展战略规划的科学制定、有效实践、有效的评估监控和科学运行。这就要求中国农业类高校必须加强和提高院校研究,重视顶层设计,努力形成战略共识,不断提高规划实施的有效性。     

企业战略规划须与企业文化并重

目前国内很多企业在进行战略规划的同时，忽视了企业文化的同步建设和提升。种种顾此失彼的逻辑和过程谬误，导致了战略规划要么收效甚微，要么中途夭折，甚至最终流产。因此，端正和认识企业文化与企业战略的关系和分量是企业必须密切关注的主题。     

高等学校实施产学研结合刍议

产学研结合是高等学校教学、科研、社会服务三大功能与资源优势的协同与集成,是大学适应社会、完善自我、从社会边缘走向社会中心的必然选择。实施产学研结合必须坚持有特色发展、多模式发展和互惠共赢的原则,并要以服务为宗旨,以贡献求发展。     

保持名牌竞争优势的公关策略

一个企业的名牌发展战略规划必须采取切实可行的保护措施,保卫来之不易的名牌产品、名牌企业的声誉,使名牌的竟争优势长久不衰。     

文化导入与大学英语教学

语言文化密不可分,学习语言必须学习文化。因此,在大学外语教学实践中,既要进行语言知识的教学,也要进行文化知识的教学。将大学英语教学与文化导入相结合对提高大学英语教学具有重要意义。本文就在大学英语教学过程中进行文化导入的方法和文化导入的原则进行探讨。     

试论广西发展低碳农业的战略选择

从发展低碳经济和低碳农业的战略高度,比较全面地阐述低碳农业的内涵、产业及发展低碳农业的意义。文章注重联系广西农业发展的实际,有针对性地提出了广西发展低碳农业的战略措施,即必须加快构建和形成低碳农业发展的战略规划;必须大力鼓励和支持进行低碳农业技术的研发、示范、推广和应用;必须加快低碳农业产业的发展;必须制定促进低碳农业发展的优惠政策和必须科学引导和倡导低碳化消费。上述措施的提出,对当前和今后一个时期引导广西发展低碳农业,具有十分重要的现实意义和战略意义。     

浅析公共机构和非营利组织的战略规划问题

随着经济全球化进程的加快,国与国之间的联系和交流日益紧密,公共服务和公共产品在国与国之间的流动更加频繁;苏联解体以后,民主政治进程速度加快,公民对自由参与政治提出了更高的要求,对公共资源的需求变得旺盛;人口增长、生态环境遭受威胁、新型健康问题开始显著地影响着非营利组织的发展。可以说,各种不确定的因素都对目前的政府、公共机构和非营利组织提出了新的挑战。非营利组织要想在新的大环境中求得生存并获取更好的发展,必须要对其设计、管理以及绩效和责任投入加以关注,必须积极相应并应对当今世界带来的各种挑战和不确定因素。战略规划作为一种宏观的组织调控手段,对组织的定位、责任以及使命有着详细而准确的定位,并且能够促进组织的交流和参与,提高组织的开放程度,调节各种利益冲突,推动各项决策和措施的进一步完善。可以说,在应对现代化社会风云突变的环境方面具有无可替代的作用。本文在参考相关文献的基础上,分析公共机构和非营利组织战略规划的必要性和可行性,为非营利组织战略规划的完善提出个人的建议。     

理想与现实的差异:教师在美国大学战略规划中的作用

美国大学普遍采用"共同治理"模式,为教师参与战略规划提供了制度保障。通过机构参与和过程参与,教师有越来越多的机会在战略规划过程中发挥自己的作用。但是,由于各种阻碍性因素的存在,使教师在战略规划过程中的参与权有着难以逾越的限度。因此,在一定时期内,美国大学中行政管理层仍将在战略规划中起主导作用。     

用科学发展观,对农业大学转型与更名的思考

通过对30所农业大学2003年学科专业设置的调查,从中发现专业的种类已涉及到高校本科专业目录的11个学科大类中的9个门类。农学学科门类专业和在校学生人数的比例明显偏低。针对农业大学学科专业由单一性向多学科门类综合性转型,而又面临在竞争中求生存、求发展的局面,提出用科学发展观为农业大学更名的一些思考。     

基于高校战略规划的学习型组织建构研究

走向学习型组织已成为当代高校发展的必然选择。在高校战略规划工作中引入学习型组织理论,从五项修炼的视角对高校战略规划工作进行解读,有助于发展开放、合作、自我管理的组织文化与校园氛围,有助于建构共同学习、共同成长、共同决策的可持续发展机制。     

大学英语教学模式对比研究

大学英语教学改革是一项系统工程,必须从教学思想、教学模式和教学方法等方面入手,按照人才培养的总目标,对各个环节进行重新整合,进行有针对性和操作性的尝试,以达到大学英语教学整体优化的目的。本文根据大学英语教学的实际状况,提出了"以学习为中心"的大学英语教学模式,期望能够进一步丰富大学英语教学理论,以期对大学英语教学实践有所裨益。     

浅析股份制企业信息化战略规划

论述了股份制企业信息化战略规划在信息化建设中的必要性,讨论了信息化战略规划常用的几种方法,并提出了股份制企业信息化战略规划中的策略。     

发挥战略引领作用 实现经济持续发展——上海农垦改革发展纪实之二

坚持战略规划制定、战略规划实施、战略执行评估、战略规划滚动修订的动态循环,切实加强集团战略管理,充分发挥战略引领作用,推动经济持续健康发展,是上海农垦深化改革、加快发展的又一重要经验。     

襄阳市数字农业发展战略研究

阐述了数字农业的内涵,针对襄阳市农业现状和特点,分析了该市发展数字农业的必要性,并提出了发展战略.认为必须从战略规划制定、基础设施建设、人才培养、典型示范、支撑技术研发、经验借鉴以及标准规范制定等方面出发来发展襄阳市的数字农业.     

政治协商与沟通:高校战略规划新思路

伴随着高等教育环境的快速变化,战略规划这一新的管理理念与方法,正日益受到高校管理者的青睐。如何提高高校战略规划的有效性也成为大家关注的焦点。从利益相关者的角度出发,阐述了高校与政府、高校与高校之间的政治协商与沟通在高校战略规划的重要作用。     

山东省农业产业园产业链延伸模式创新

2018年9月26日,中共中央、国务院印发了《乡村振兴战略规划(2018-2022年)》,提出了加快农业现代化步伐的总体战略规划,农业产业园作为现代农业的重要体现,产业园内产业链的延伸情况是评价农业产业园发展情况的重要因素。本文通过将农业产业链分为技术链、供需链、销售链、价值链四个维度,就这四个维度基于马斯洛需求层次理论提出农业产业园的发展模式,并将农业产业园的发展模式分为生存阶段、品牌阶段、升华阶段,提出了园区"新农民"大学、IDCARD、VR文化名片、私人膳养档案、DIY&TE小农场等相应的对策建议。     

教学服务型大学的战略定位与建设路径研究

教学服务型大学核心特征在于对教学和育人使命的践行,其适用范围具有广泛性和不确定性的特点。民办教学服务型大学的教育产权结构和育人定位决定了其运行定位:由"行政管理规训者"转变为"教学服务的提供者",必须以服务于学生发展为第一要务,教育质量观由精英标准升级为个性化和多元化。实施这一战略必须在治理结构、资源配置、评价体系和教学系统等方面进行全面设计与改革。     

构建创造性的大学教育模式探讨

我们必须要转变观念，设计出具有创造性的大学教育模式，这种创造性应该体现在大学教育的各个环节，它主要包括三个部分，学生自学、在教师指导下的课堂讨论、在自学和讨论基础上科研。构建创造性大学教育模式必须要转变传统的教育观念、转变教师的角色、改革专业设置、课程设置与内容以及教材等等。