高职学生手机依赖行为对策研究

伴随着移动互联网技术的迅速发展和智能手机的推广普及,学生群体对手机的依赖现象十分严重,甚至影响身心健康。手机主要依赖形式包括:社交网络、网络游戏和网络视频。很多学生将手机带至课堂内,虽然可作为教学辅助工具用于记录电子笔记和查阅教学内容。但是,由于学生自控力有限很难在课堂上抵制手机娱乐的诱惑,导致做一些和学习无关的事情,严重影响学习。本文以高职院校学生对手机极度依赖引发的不良后果展开研究,深度分析出现此问题的原因,并给出相关的对策和建议。     

慎用“微信清粉”服务

正微信方便快捷的服务功能成为人们日常工作、生活、社交、娱乐、购物等不可或缺的信息工具,也成了很多人的主要通信方式,导致"好友"越加越多。在众多微信"好友"中,不乏"一面之缘"后再无联系的"僵尸粉",占用大量内存,影响手机的正常使用。一些软件开发商看到了其中的商机,于是号称"零误差"的"清粉"软件应运而生,其中很多以"绿色清理、免打扰、免下载、无痕清粉"吸引用户。     

河岸景观设计理念探索——深圳市盐田河河道景观设计

随着社会现代化的进程,人们对水域空间的景观和休闲娱乐功能的要求也不断提高,水利事业的内涵和外延也在不断扩大,改善水域空间的景观,为居民提供安全、舒适的休闲娱乐空间就成为现代水利建设应当追求的目标.结合深圳市盐田河河岸景观设计实践,对河岸景观设计应把握的原则和设计理念方面进行了一些探索.     

学生活动引领高效课堂

伴随着新课改的深化实施,高效课堂逐渐成了广大教师密切关注的话题,以学生活动引领课堂,不仅仅是教师教学由传统结果式教学模式逐渐转变为过程式教学模式的实际需求,还是当下新课改的具体要求。以学生活动引领课堂,学生在不断改进过程中,掌握新知识与技能,实现了过程与结果的有机统一。文章就高职课堂教学为例,对学生活动引领高效课堂展开论述。     

河岸景观设计理念探索——深圳市

]随着社会现代化的进程，人们对水域空间的景观和休闲娱乐功能的要求也不断提高，水利事业的内涵和外延也在不断扩大，改善水域空间的景观，为居民提供安全、舒适的休闲娱乐空间就成为现代水利建设应当追求的目标。结合深圳市盐田河河岸景观设计实践，对河岸景观设计应把握的原则和设计理念方面进行了一些探索。     

“互联网+”背景下高职金融学概论翻转课堂的应用分析

随着信息技术的全面发展,互联网与教育的全面结合成了当前高职教学的大势所趋。翻转课堂作为一种全新的教学模式,能使教学的内容更加深入,调动学生的积极性,提升课堂的参与度与灵活性。文章对"互联网+"背景下高职金融学概论翻转课堂的优势进行了全面探讨,并根据教学的实际情况,提出了多种应用方法,希望对我国当前高职金融学概论的课程教学起到一定的借鉴作用。     

翻转课堂理念下高职网络精品课程构建与应用研究

随着新课程改革进程的全面推进,翻转课堂理念全面应用到高职课堂教学中,在这一过程中,如何提升高职网络精品课程构建的质量,使学生有自主学习的意识,成了高职教学工作者需要重点探讨的问题。文章对翻转课堂理念进行了深入的论述,并从多个角度入手,分析了翻转课堂理念下高职网络精品课程的构建与应用方式,希望对我国高职教学工作者起到一定的启发作用。     

地膜覆盖播种机成穴器的研究

本文对地膜覆盖播种机成穴器进行了理论分析和试验研究,确定了成穴器的结构参数和最优结构形式。成穴器的性能试验表明,本文提出的成穴器性能良好,解决了现有成穴器普遍存在的一些问题。特别是侧向开启圆锥形鸭嘴有效地避免了堵土问题,是一种极有前途的新颖部件。     

乡村电影的印记

那是上个世纪七八十年代,乡村文化生活匮乏,一年也难得看几场电影,老百姓的娱乐方式除了隔三差五地来村上几个说书的、打拳卖艺的之外就只有看几场电影了。最早的乡村电影是黑白的,后来发展成彩色的,都由村集体出资放映,逢年过节总会一连放映几场,那是一年当中我们这些小孩子最开心的日子。后来,农村土地包产到户,乡亲     

福保文化城

依托发展工业积累的雄厚资金基础,福保村大手笔规划了福保文化城,投资2.2亿元建设成了西南地区接待规模最大的多功能旅游度假区,在云南省第一家推行了"吃、住、旅游、观光"一条龙服务.还充分挖掘深藏地下1800m的温泉水资源,这种温泉水富含对人体有益的多种矿物质,对改善人体循环,治疗各种疾病有良好疗效和保健作用.在文化城内建成了载入"吉尼斯世界之最"的室内温泉"水上世界",内设人工造浪、国际标准游泳池、飘流河、滑道群及水上攀岩、气泡按摩池等娱乐设施,容餐饮、中医保健、现代医学保健和水上娱乐为一体,深受国内外游客青睐.     

中专游泳教学模式改革初探

本文结合作者教学实际,探讨了中专游泳教学目前存在的问题,并针对这些问题提出了中专游泳教学模式改革应采取的对策,指出作为中等职业教育非游泳专业的学生,游泳教学的根本目的应是增强体质、增进健康,提高学生适应社会的能力,游泳教学应以人为本快乐教学,让学生在游泳学习中获得快乐,在快乐中提高综合素质得到全面发展。     

高职英语ESP课堂教学模式改革与师资队伍建设

专门用途英语（ESP）是一种新型教学模式，能够增强学生英语实用能力，使其适应职业岗位的需求。阐述ESP课堂教学的实施办法，对ESP师资队伍建设提出要求，以期为高职院校英语教学向注重学生职业能力培养方向改革提供参考。     

可编程控制器课程改革与实践

以可编程控制器的教学改革为切入点,对理论教学和课程实践进行了分析和研究,主要探讨了以下四个方面内容:一是对该课程内容进行重新编排,采用与教学实验和课程设计相适应的模块教学形式;二是加强实践教学,在满足可编程控制器基础知识培训的同时,加强教学实践,强化开发性和创新性实践环节;三是改革教学方法,教学方法逐步转变为启发式、讨论式、研究式,提高了学生学习主动性,改善了学习效果;四是加强师资队伍建设,提高教学水平和实践技能.     

"食品添加剂"课程线上教学探究与实践

“食品添加剂”课程是食品类专业的专业技能课程，通过云课堂智慧职教APP和腾讯课堂直播实施“食品添加剂”课程线上教学。在梳理教学目标、课程内容的基础上实施线上教学，包括课程搭建、课前准备、课堂实施、课后安排、教学反思等环节。在线上教学过程中，开展了丰富多样、灵活多变的课堂活动，有效提升了学生的参与度和学习效果。      

英语教学中的文化教学

文章论述了在英语教学中文化教育的重要性,以及在英语教学中进行文化教学的方式方法.     

高职高专英语教学改革探讨

高职高专英语教学在培养学生掌握必须的、实用的英语语言知识和技能方面发挥了重要作用,但近年来老一套的教学模式已越来越不适于社会经济迅猛发展对英语教学的要求。文章拟高职高专英语教学改革及今后的发展提出自己的看法。     

创造性教法在机械教学中的运用

随着现代我国社会竞争越来越激烈,要求各类技术人才们不仅要会书本上的理论知识,对各种专业技能还需要熟练掌握。对于机械专业而言,在这些方面表现的更加突出。要想培养出新一代的技术型人才,就需要对他们使用创造性教法,这种教法是培养机械人才的最佳途径,从中可以提高学生的动手能力以及动脑能力。     

《工程制图》课程的教学改革与实践

论述了《工程制图》课程的教学现状及教学改革的必要性,从教学体系、教学内容、教学方法 等方面探讨了本课程的改革与实践。     

初中思想品德教学研究

随着新课程在我区的全面铺开,"活动教学"这种新的教育思想、教学方式得到了快速发展。但是在具体教学实践中很多教师只关注了课堂活动的形式,而忽视了活动的质量,为此教师应重新审视"活动教学",准确把握其内涵,充分发挥"活动教学"的育人功能。     

高职数学教学中任务驱动式教学初探

本文结合教学实践，探讨了高职数学教学中任务驱动式的教学形式、特征、方法、关键及应注意的问题