加强学籍管理推动学分制建设提高人才培养质量

对我校2001年新修订的大学生学籍管理条例与2001年以前的旧条例进行对比分析,指出新学籍管理条例的优点,以及在执行过程中出现的主要问题,并针对性地提出进一步完善学分制,加强学籍管理,提高人才培养质量的途径.     

高校学籍管理探析

学籍管理是高校管理系统中一个重要内容 ,高等学校只有建立、健全各项行之有效的规章制度和管理办法、措施 ,严格执行管理纪律 ,有效地利用科学的管理手段 ,建设一支德才兼备的学籍管理队伍 ,才能不断实现学籍管理的规范化、科学化 ,从而培养出高素质的人才     

浅谈高校学籍档案的管理

高等学校学籍档案是指高等学校在招生录取、教育教学、学籍管理、毕业分配等活动中 ,直接形成的具有保存价值的记载学生在校期间基本情况的文学、图表、照片等材料 ,是规范学生管理、掌握学生情况、培养合格人才的依据 ,是高校档案的重要组成部分。加强高等学校学籍档案的管理 ,对于开发利用档案信息资源、提高办学水平具有重要的现实意义。笔者就加强高校学籍档案管理的作用及措施浅谈自己的一些看法。1　高校学籍档案的形成及其特点高校学籍档案是由高校教师和学生在教学活动中产生 ,由学生被录取入学到毕业期间逐步形成的记载着学生德、…     

我校学籍管理的计算机实现

普通高校的学籍管理,每年、每学期都要处理大量的事务:新生入校、编班,全校学生成绩的登录,补考处理,学籍处理,奖惩登录,专业调整以及对毕业班做学位判定和毕业处理等。这些工作都具有明显的周期性和规则性,人工处理显得单调、重复,而且比较繁琐。     

浅谈高职院校的学籍管理

学籍管理工作是高职院校教学管理的主要内容与重要的组成部分.在新形势下,学籍管理工作还存在种种问题:在学籍管理中思想教育做的不够,有时重制度轻管理;管理工作中"松、软、散"现象依旧存在等等.针对这些问题,必须不断提高学籍管理工作人员的素质,强化科学管理,把思想教育工作和激励机制引入学籍管理工作中,以提高学籍管理工作效果.     

学籍微机管理系统的研制

本系统根据学生学籍管理的目标和任务,利用FOXBASE 2.1数据库管理系统编制而成。该系统具有对数据的录入和维护(修改、删除及追加)、统计与查询、打印输出等功能;对学生基本情况、在校成绩、综合测评、升留级情况及毕业、肄业等项目进行统计管理。     

专科学校学籍管理信息系统设计

对学籍管理信息系统进行了需求分析 ,介绍了学籍管理信息系统的系统结构、设计特点和关键技术的实现     

高校学分制管理探索

中国加入WTO,给高等教育带来了新的机遇和挑战,高等教育国际化已是必然趋势。为适应培养新型人才的需要,许多高校积极对长期以来形成的学年制教学管理制度进行改革,取而代之的是实行学分制。因此,加强和改进学分制条件下的教学管理工作,已成为我国高校改革发展的重要课题。     

加强学籍管理 促进学风好转

高校的学籍管理是根据党的教育方针,遵循教育规律的原则,对学生的入学资格,在校学习情况及毕业资格等方面进行考核、记载、评价和处理。其目的是督促和激发学生奋发学习,维护教学秩序,以保证培养目标的实现。     

高等教育大众化情况下学籍管理的思考

根据高等教育大众化的发展趋势，从学籍管理规定的合法性、完全学分制、学籍异动和保证人才质量等方面进行了初步探讨，并提出了一些看法和建议。     

高校学籍管理自动化的实践与探索

就学生管理信息系统CMIS3在教务管理工作中出现的问题进行了分析并提出了解决办法,从功能改进方面增强了该系统在教务管理中的实效.     

成人高校学籍档案的管理与利用

<正>我校是山东省唯一的一所成人高等农业院校,每年的招生人数多达4000人以上(含电教,夜大)。这样每年都会有大批的学籍档案形成,这些档案真实地反映了每个学生在校期间的学习成绩和政治表现,它是鉴定一个学生在校期间能力和素质重要依据和凭证。予以科学管理和合理利用。 一、统一管理,完善管理制度 领导重视,工作人员责任心强,制定一整套完善的并行之有效的管理制度是学籍档案工作顺利进行的前提和保障。     

高校学籍管理自动化实践与探索

就学生管理信息系统ＣＭＩ５３在教务管理工作中出现的问题进行了分析并提出了解决办法，从功能改进方面增强了该系统在教管管理中的实效。     

浅谈学分制下高校的教材管理

学分制是当前许多高校采用的教学管理制度。在我国高校实行学分制管理的过程中,高校教材管理出现教材建设工作难度加大、教材结构复杂性不断增加等新特点。针对这些问题,本文提出了进一步加强教材建设工作,加大教材研究工作力度,教材供应、保障工作走市场化道路等应对措施。     

高职院校实行学分制管理的探析

实施学分制不仅是高职教育真正实现"以服务为宗旨、就业为导向"的需要,也是学生、家长、用人单位和社会所关注的。本文通过高职院校教学管理存在的问题、高职院校实习学分制的必然性及实施学分制的作用等多个方面进行论述,进一步协同提升人才培养的质量,提高毕业生的就业质量,提高高职院校对社会的贡献度,从而增强高职教育的吸引力。     

探索学分制下学生管理新途径

学分制的管理给高校教育注入了新的活力，为学生素质的培养创造了良好的机遇。本文试从改革教学管理的角度，针对如何提高教育质量，提高学生素质，探讨学分制下学生的新途径。     

探索学分制下学生管理新途径

学分制的管理给高校教育注入了新的活力，对学生素质的培养创造了良好的机遇，本式从改革教学管理，提高教育质量，提高学生素质的角度，探讨深发制下学生管理的新途径，试从改革教学管理，提高教学质量，提高学生素质的角度，探讨学分制下学生管理的新途径。     

我校学分制实施中选课的实践和体会

随着我国市场经济体制的确立，高校实行学分制乃大势所趋，它又一次成为我国高校改革的热点。学分制作为一种教学管理模式，能使高校培养的人才较好地适应外部环境的变化。完善学分制，搞活教学管理，扩大学生的学习自主性，促进教育改革的深化，对提高人才的质量是十分必要的。目前，上海的高校中多数已实施学分制。由于各校的情况不一样，实施学分制的形式也各不相同。     

我校学分制实施中选课的实践和体会

随着我国市场经济体制的确立，高校实行学分制乃大势所趋，它又一次成为我国高校改革的热点。学分制作为一种教学管理模式，能使高校培养的人才较好地适应外部环境的变化。完善学分制，搞活教学管理，扩大学生的学习自主性，促进教育改革的深化，对提高人才的质量是十分必要的。目前，上海的高校中多数已实施学分制。由于各校的情况不一样，实施学分制的形式也各不相同。