创新创业教育应用于高职畜牧兽医专业人才培养模式的探索

创新创业教育是高等教育培养大学生创新创业能力和就业能力不可或缺的一部分,也是提高高职人才培养质量的一种教育模式.高职院校要根据自身办学实际,结合当代高职学生的特点,科学有序地推进创新创业教育的开展.探索高职畜牧兽医专业创新创业教育人才培养模式,要建立健全创新创业制度;完善人才培养模式,突出创新创业教育;优化课程体系建设,科学设置专业课程;加强专业师资队伍建设,建立"双师型"教师团队;改革考试考核方式,建立创新创业平台.     

高职高专畜牧兽医专业人才培养方案研究

本讨论了高职高专畜牧兽医专业教学改革的目的、目标、指导思想和人才培养方案。根据社会需求和高职高专教育特点,合理确定了高职高专畜牧兽医专业毕业生主要从业方向、业务范围和培养目标,构建了以“模块组合、突出素质、加强实践、产学结合”为指导思想的“一主线两体系”教改方案。围绕培养目标,根据高职高专教育特点,提出了建立与专业培养目标相适应的理论教学体系和实践教学体系,理论教学以“必须”“够用”为度,实行“模块组合、突出素质”的培养,将实践教学体系放在与理论教学体系同等地位;加强校内外的基地建设,实行产学结合;强化“双师型”师资队伍建设;健全与专业教学计划相配套的教材体系,特别是加强专业技能培养的实践性教学的教材建设;改革教学方法、教学手段和考核方式等都是突出高职特色,实现培养目标的重要手段。     

高职院校土壤肥料课程教学改革探讨

土壤肥料作为高职院校涉农专业的重要专业基础课,面临着学生基础差、教学难度大、缺乏合适教材、课堂讲授多、实验实习少、学生实践技能和动手能力差等诸多问题。针对这些问题,结合本课程的特点和职业院校的培养目标,从整合课程内容、选择合适教材、创新教学方法和手段、加强实践教学、改革考核制度等方面进行了改革探讨,以期为进一步提高该课程的教学质量提供参考。     

高职行业英语校本教材开发探析

教材建设是高职英语教学改革的关键,开发具有学校特色和专业特色的英语校本教材是英语教学改革和高职院校自身发展的需要。本文从开发的意义、开发的原则、开发的途径与方法等方面对英语校本教材的开发进行了浅陋的分析,以期对英语校本教材开发提供一点帮助。     

农林院校室内装饰工程课程教学改革与实践研究

为了满足装饰装修行业对人才的需求,围绕专业培养目标,明确课程教学改革思路,通过课程建设与完善、改进教学方法和手段、加强实践环节以及改革考核方式等措施,结合自身教学实践,探索了体现高等农林院校特色的室内装饰工程课程教学改革与实践问题,旨在提高教学质量.     

农业高职院校经管类专业建设思考

专业建设是职业院校内涵发展的主要内容.该文针对当前农业高职院校经管类专业建设存在的问题,提出要依托行业背景,通过人才培养模式改革、课程体系改革、加强实习实训条件建设、专业教学团队建设等措施,推动农业高职院校经管类专业建设.     

关于高职高专网络系统管理专业实训教材建设的思考

实训教材建设对推动高职高专教育的发展,办出高职高专院校特色具有重要意义,也是稳定教学秩序,提高教学质量,深化课程内容体系改革十分重要的一个环节.但一直以来,高职高专院校教师和学生缺乏适用的实训教材,这势必影响高职院校的教育质量,也不利于高等职业技能人才的进一步发展.编写高职高专网络系统管理专业实训教材要了解这个专业的准确定位,以就业为导向,掌握高职高专网络系统管理专业学生的就业需求和技能要求,在实训教材建设环节上,加强校企合作.     

高职英语教学的方向的探讨

本文作者针对目前我国英语教学的现状 ,针对高职院校的教学培养目标的要求 ,提出对高职层次英语教学的改革方向 ,结合自身对高职英语教学的体会 ,探索英语教学改革模式和改革方向。     

创建具有高职院校特色的精品课程

介绍了如何建设并形成具有高职院校自身特色的精品课程,结合实践论述了创建高职院校特色精品课程的意义以及对师资队伍建设、教材建设、实训室建设、课程改革、现代化教学手段的应用和提高教学管理水平等方面所起到的推动作用。     

高职院校体育教学的专业教学服务功能探讨

高职院校体育教学一定要结合高职院校的培养目标,体育教学服务于专业建设,体育教学在实现增强学生体质、增进健康、提高体育文化素养同时加强职业能力的培养,培养学生组织和管理能力、语言表达和沟通能力、心理适应能力、抗挫折能力、团队合作能力、竞争意识、良好的气质形象等方面尤其必要。阐述了高职院校体育教学的特点,分析了实用体能训练在职业教育中的重要性,并以旅游、酒店管理专业、学前教育专业、机电专业为例研究了高职院校体育教学的专业教学服务功能。针对高职不同的学科,不同的专业特点,体育课所授内容应有所侧重,选择好运动项目对专业教育有其积极的辅助作用。