多媒体技术对电化教育的影响

电化教育是运用现代教育媒体,与传统媒体恰当结合,传递教育信息,实现教育的最优化。多媒体技术作为目前最先进的教育媒体,它在电化教育中的现实意义已被人们所公认。近年来,全球掀起了一股联合开发多媒体技术的热潮,各种多媒体产品相继出现,多媒体电视信息系统、多媒体计算机网络、光盘信息检索服务等项目正在开发,信息高速公路正在兴建,更为先进的尖端技术——“光脑”也应运而生。所有这些,都与电化教育密切相关,只有把多媒体技术运用于电化教育事业,才能发挥其优越性,才能不断改进教学,最终为推动社会的发展发挥重要的作用。本文旨在通过阐述、分析多媒体技术在电化教育中的特点和作用,来探讨我国电化教育事业的发展趋势。     

我院电化教育改革与发展的思考

本文从我耽电化教育目前存在的问题和人们对电化教育功能的单一性认识出发，阐述了新形势下电化教育的职能和教育教学中的地位作用。     

高校非电教专业的电化教学分析

高校非电教专业的电化教学分析张洪恩电化教育是根据教育理论，运用现代教育媒体，有目的的传递信息，充分发挥多种感官的功能，以实现最优化的教育活动。还有人认为：电化教育是引导现代化教育教学手段向着传统教育教学领域进行渗透、融入乃至引起其更新变革的一门科学与...     

论电化教育在高校教学中的地位与作用

分析了电化教育的概念与特征，强调指出电化教育在高等教育教学中具有重要的地位与作用，阐明了亭校粤该充分有效地利用传统视听媒体和计算机网络等，充分发挥电化教育的教育功能，为高等教育作出更大的贡献。     

高等农业院校电教工作方向与路子

高等农业院校电化教育工作起步于八十年代中期,这是由于高等农业院校复校之后,在八十年代中期世界银行贷款,各高等院校陆续引进了电化教育的设备,逐步开展了电化教育工作。几年来,电化教育有了长足的发展。各校先后建立了电教中心,配备了专职电教人员,开展了电化教育工作,各校均根据本校教学的需要编制了电视教学专题片、幻灯片、投影片等等,有的在国内和国际优秀电教片的评奖中获奖,对教学起到了一定的作用。但是,从总体上看,电化教育工作还没有真正扎根于教学,服     

论现代化教育的特色——电化教育的魅力

国家的现代化，以教育现代化为基础；教育的现代化，以电化教育为基础。目前，人们对电化教育的认识存在很大的局限性，极大地妨碍了电化教育事业的应用和发展。国家振兴靠提高民族素质，电化教育可以高效、优质地承担起提高民族素质的重担。师范电化教育将在未来的教育中起主力军的作用。     

组织高等农业院校电教教材建设工作的实践与体会

一、根据教学需要,加强教材建设,是高等农业院校电教工作的中心任务高等农业院校电化教育工作起步于八十年代中期,这一时期,通过世界银行贷款项目,各重点高等农业院校陆续引进了电化教育的设备,逐步开展了电化教育工作。为把电化教育推向全国高等农业院校,我部于1986年组织了全国高等农业院校电教协会,在我部教育司的领导下,组织联络全国高等农业院校开展电化教育工作,其宗旨是:沟通     

现代教育技术常用名词辩析

本通过对电化教育、教育技术、现代教育技术、现代教育媒体的定义及范畴的分析，阐明了目前我们应该如何正确对幻灯、投影等视听媒体和多媒体计算机、网络等新兴媒体，并指出了在电化教育实际操作中应注意的问题。     

电化教育在农科教结合工作中的作用和管理机制

电化教育在农科教结合中具有重要作用。要充分发挥电教手段在农科教工作中的作用 ,一是依托农村的教育系统 ;二是要抓住典型 ,以点带面 ,稳步扩大电化教育的效果和辐射面 ;三是加强领导 ;四是要加强对专业人员和设备的管理     

提高电化教育水平,推动学校教学改革

提高电化教育水平，推动学校教学改革何法才马秋兰赵进（浙江农业大学电教中心杭州３１００２９）８０年代以来，我国普通高等学校电化教育工作得到了较快发展，取得了显著的成绩。但是随着社会的发展、教育改革的不断深入，以及电子信息技术的不断更新，电化教育工作也面...     

电化教育在农科教结合工作中的作用和管理机制

电化教育在农科教结合中具有重要作用。要充分发挥电教手段在农科教工作中的作用，一是依托农村的教育系统；二是要抓住典型，以点带面，稳步扩大电化教育的效果和辐射面；三是加强领导；四是要加强对专业人员和设备的管理。     

把电化教育手段引入高校思想政治教育

高等学校电化教育的设置无疑是教育事业发展的需要,它在教学、科研活动中的作用已经越来越受到人们的重视。在高校的精神文明建设中,特别是在加强和改善思想政治工作中能否发挥作用?经过我们的实践,回答也是肯定的。 我院自1982年开始,探索应用电教手段进行思想政治教育工作,经多方合作,已经有了一个良好的开端,取得了较好的效果。     

计算机的多媒体电化教育

本文介绍了国内外多媒体电化教育的概况，概述了多媒体电化教育系统的基本特点：媒体的集成性、信息的多维性、操作的交互性、资源的共享性、教学形式的多样性。并阐述了多媒体电化教育的网络化、智能化、综合化发展趋势。     

《当代教育实践与教学研究》杂志社征稿函

正杂志介绍:《当代教育实践与教学研究》杂志是经中华人民共和国国家新闻出版总署批准的全媒体教育类学术期刊,由河北出版传媒集团主管,方圆音像出版社主办,河北省电化教育馆协办。国内统一刊号:CN13-9000/G,国际标准刊号:ISSN2095-6711,《当代教育实践与教学研究》杂志集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体,旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育,为评职、考核、课题、晋级等提供重要依据。     

《当代教育实践与教学研究》杂志社征稿函

正杂志介绍:《当代教育实践与教学研究》杂志是经中华人民共和国国家新闻出版总署批准的全媒体教育类学术期刊,由河北出版传媒集团主管,方圆音像出版社主办,河北省电化教育馆协办。国内统一刊号:CN13-9000/G,国际标准刊号:ISSN2095-6711,《当代教育实践与教学研究》杂志集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体,旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育,为评职、考核、课题、晋级等提供重要依据。     

面向21世纪深入开展农业院校电化教育推进教学现代化进程

面向２１世纪深入开展农业院校电化教育推进教学现代化进程韩惠鹏（农业部教育司北京１０００２６）一、十年来电化教育工作的进展自１９８６年我部召开的第一次电化教育工作会议并成立研究会的１０年来，在国家教委的指导下，经过全国高等农业院校的共同努力，高等农业院...     

农业远距离教育

95010123充分发挥电化教育在科教兴农中的作用/金加明11山西成人教育一1994,(11)一39 电化教育是一种实用性较强的教育手段,它不仅可以解决专业教师不足的问题.更重要的是声图并茂、形象直观、寓教于乐,起到接受快、效益高的效果.要使电化教育在科教兴农中充分发挥其作用,应从以下几方面人手:首先是加强基地建设,强化设备管理.这主要是充分利用乡镇成人教育中心的电教设备以及电视教育网络,努力使硬件和软件的建设都达到一定的需求,并根据需要建立科技传播中心放像室和分设在各村组的放像点,同时实行机器责任负责制,严格设备管理.其次是增强…     

西峰区教育信息化发展中存在的问题及对策

近年来,西峰区根据庆阳市教育信息化建设发展要求,坚持应用驱动和机制创新,持续加大电化教育投入,全力推进"三通两平台"建设,不断加强信息技术与教育教学深度融合,使学校教育信息化水平得到进一步提高,为推进全区教育发展创造了良好环境。文章从农村教育信息化发展现状分析入手,针对存在的一系列问题,提出初相应的对策建议。     

信息技术对高校现代教育技术的影响

90年代以来,我们正走进一个信息时代,信息技术将从根本上改变人类社会的生产与生活方式。高等院校是未来高科技人才的摇篮,也势必会受到现代信息技术的影响。现代教育技术是高校教育的前沿阵地。那么,它将会受到怎样的影响呢?本人想就此问题略谈一管之见。1 数字化、网络化、虚拟现实 以前的电化教育工作主要是运用一些模拟的信号进行视音频工作,它具有非线形失真,受外界影响大等缺憾,而现在我们简直可以说是生活在一个数字化的空间里,差不多所有的电子产品,像电视、音     

利用电教优势 开展我校电化教育

电化教育是新型的现代教育方式和手段,它具有设备电气化、教材形象化、信息具体化、手法多样化和功能再现等特点,有着广泛的适应性。是一种很好的教学辅助手段,在学生的学习和生活中都发挥其重要的作用,提高了学生的政治思想和文化素质,增强了吸收和运用科学技术的能力。目前我校已有电教教材近三百本,内容涉及各专业,通过播放已收到较好的效果。