动物软组织的缝合

1皮肤与皮下组织皮肤在缝合前创缘应对好,缝线要在同一深度将两侧皮下组织拉拢,以免皮下组织内遗留空隙,滞留血液易引起感染。两侧针眼离创缘1~2厘米,距离要相等。皮肤缝合采用间断缝合,缝合反应在创缘侧面打结,打结不能过紧。皮肤缝合完毕后,应再次将创缘对好。皮下组织缝合时要使创缘两侧皮下组织相互接触,一定要消除组织的空隙。使用可吸收性缝     

兽医外科手术中缝合材料的选择

完全理想的缝合材料目前是没有的,但是当前所使用的缝合材料,各自都具有其本身的优良特性。理想的缝合材料应该在活组织内具有足够的缝合创伤的张力强度,对组织刺激性很小,应该是非电解质、非毛细管性质、非变态反应和非致癌物质,打结应该确实,不易滑脱。     

兽医外科手术基本操作的教学改革

手术基本操作技术是动物医学专业学生必须掌握的基本技能。为了提高兽医外科手术学的教学质量,从多媒体教学、合理安排实验、提高学生兴趣、改革实验动物及实践技能考核5个方面进行了兽医外科手术基本操作的教学改革。     

电针麻醉在兽医外科手术中的应用试验

针刺麻醉是在祖国医学针灸疗法的基础上发展起来的麻醉方法 ,电针麻醉又是从针刺麻醉发展而来 ,是针刺麻醉的一种特殊形式 ,即用不同波型、频率的电压进行刺激 ,使畜体获得一定程度上的镇痛效应。近年来 ,在兽医外科手术中 ,我们应用电针麻醉试验 ,均获得较好效果。1　器材与方法1 .1　器材　取穴及保定　　天津产ＳＢ71 2型兽用麻醉治疗综合电疗机一台 ,1 0～ 1 2ｃｍ毫针 2支。手术家畜为黄牛、犏牛、奶牛、驴、绵羊、山羊。电针穴位取耳根透枕穴、寰枢穴、抢风穴、三阳络穴、天平穴、百会及腰旁组穴。依手术性质取站立、侧卧或半仰卧保…     

兽医外科手术学之外科手术器械使用的过程性考核探讨

笔者在2015级动物医学专业学生兽医外科手术学实验的教学中增加了2次过程性考核,考核内容为外科手术器械的使用、打结与缝合。即每位学生都必须参加实际操作考核,由指导教师评分,并按一定比例计入总成绩。本文主要针对过程考核中外科手术器械使用这一部分的评分标准、学生存在的操作错误、过程性考核的改进与下一步的开展方式进行讨论,以期为挖掘学生的学习潜力,有效提升教学质量提供参考。     

皮内缝合在犬外科手术中的应用

为探讨皮内缝合技术在犬外科手术中应用的效果,自2008年3月-2009年5月,在成都市谐和动物医院进行外科手术的76例病犬,使用可吸收外科线进行了皮内缝合。结果使用该法缝合的伤口愈合良好,该法与传统的结节缝合相比,切口愈合更快,伤口美观,术后不用拆线,值得推广使用。     

试论如何提升兽医外科手术技能

随着现代动物医学的快速发展,对动物医学人才综合素质也提出更高的要求.然而从当前大多兽医外科综合技能素质看,在外科手术上仍有所欠缺,极大程度上影响动物临床治疗效果,要求做好改善工作.本文将从兽医外科手术理论知识、实践技能以及师资队伍建设等角度,对提升兽医外科手术技能的策略进行探析.     

兽医外科手术学实验教学改革研究

兽医外科手术学是一门理论性和实践性极强的学科,在临床兽医学中具有重要地位。为了提高兽医外科手术学实验教学质量和水平,提升学生的外科手术操作技能,本文介绍了在实验教学过程中通过实验教学内容的调整、实验教学方法、模式和考核方式的探索、特色品牌课程的打造等进行的一系列改革措施,以期打造高质量精品外科课程,培养高质量、全方位发展的动物医学专业人才。     

抗生素在预防兽医外科手术感染中的应用

兽医外科手术中容易出现细菌感染,为了预防兽医外科手术感染的发生,应用抗生素是十分必要的。对抗生素在预防兽医外科手术感染中的应用进行了研究与探讨。     

慕课在高校兽医外科手术学实验课程中教学改革初探

目前的兽医外科手术学实验课程教学存在学时相对偏少、实验场地小、实验条件较差等问题,让学生学习起来难度较大,实践和操作得不到很好的锻炼。本文将慕课(MOOCs)引入到兽医外科手术学实验教学中,对教学内容和教学方法进行改革,为学生提供主动实践的机会,从而提高学生的创新能力以及综合素质。     

兽医外科手术的无菌操作要领

1手术用品的无菌准备 1．1物理灭菌法 高压蒸气灭菌法。手术备用包裹不要过大、过紧、排得太密，一般包裹应小于55厘米×33厘米×22厘米。储槽内用高压蒸气灭菌法灭菌过的物品，未打开储槽，其有效期为7天，过期需重新灭菌方能使用。     

兽医外科手术的操作技术

1 基本技术 1．1 分离 显露充分,切口位置尽量接近最好直达患部。损伤少,尽量与神经、血管、腺体输出管、肌纤维的走向平行或接近平行进行分离。愈合有利机能好,切口边缘要平整,不造成死腔,保证创液及分泌物的引流畅通,操作简单迅速,尽量缩短手术时间,二次手术时避开疤痕组织切开。     

浅谈兽医外科手术和外伤的感染控制

牲畜在饲养过程会出现一些必须经手术治疗才能够解决的问题,如阉割去势可使肉的品质得到提高,也能够有效避免牲畜因争斗造成不必要的损伤。散养牲畜在饲养过程中也会出现各种意外,如跌倒损伤、内脏功能异常或者母牛分娩难产等,有时必须采取外科手术施救。而要想提高牲畜外科手术的成功率,确保牲畜健康,对病畜进行外科手术后的护理工作必须引起重视。大量外科临床手术案例也证明了对病畜进行外科手术和手术后感染控制的重要性。如果是没有兽医执照、不具备相关专业技能的人员对病畜进行手术,术后没有对病畜采取有效的外伤感染控制,可能会引发菌血症或败血症,对病畜的生命造成威胁。笔者根据自己多年的工作经验,对部分造成外科手术感染的常见问题进行分析,并提出了预防和解决措施。     

外科手术打结缝合的方法及注意事项

1打结技术单手打结法通常用左手操作,即线结在右手配合下由左手单独完成打结操作的全过程。用右手操作亦可。双手打结法由双手操作完成,结扣较牢固,多用于间断缝合的打结。外科结打结法用打平结的方法绕好第1道结,随即右手食指由结圈内挑过右手拇指与中指所持缝线并拉紧,     

试分析抗生素在预防兽医外科手术感染中的应用

兽医在对动物进行手术时,时常会由于微生物的侵入而引发感染,为了避免这种现象的发生,通常会在手术中适当地应用抗生素作为预防措施。本文旨在分析抗生素在预防兽医外科手术感染中的应用,从抗生素应用的原因、应用中出现的问题以及科学应用抗生素预防感染的策略三个方面作了阐述,以对相关人员起到一定参考。     

《兽医外科手术学》教学方法探讨及实践

《兽医外科手术学》是一门实践性极强的学科,这就要求教师在教学过程中,不断改进教学方法,提高教学效果,强化学生的实践技能。针对教学过程中存在的问题,提出了激发兴趣、建立自信、注重外科手术素养的培养、完善培养体系等教学方法,通过实践教学取得了较好的效果。     

VR在兽医外科手术学实验课教学中的应用

兽医外科手术学实验课是兽医外科学的重要组成部分,也是培养兽医学生动手技能的最重要课程。然而,现有的教学模式存在教育资源无法满足巨大的教学需求,活体实验引发动物伦理问题和学生实践操作机会偏少等种种弊端。随着虚拟现实(Virtual Reality,VR)技术的日趋成熟,这一科技已经逐渐渗透到各行各业。VR技术有形象化、安全性、可纠错、可重复、适应性强等优点,可以广泛应用于兽医外科手术实验课的教学工作中。本文主要探讨VR科技在兽医外科手术学实验课教学中的应用和价值,并对其应用前景进行了展望。     

再谈手术缝线与缝合方法的合理选用

当前,兽医外科学理论和技术在小动物临床上发挥了极大的作用,每个诊所或医院都十分重视并积极开展各类手术项目,能否开展多种手术及手术水平的高低已成为衡量宠物诊所或医院技术实力的标志之一。缝合是手术的重要操作之一,     

浅谈兽医外科手术学实验课教学中实验动物的使用

现在由于国内各大院校的扩大招生,学生数量迅速增多,实验教学经费投入相对减少,并且实验动物价格越来越高,购买的实验动物(特别是大动物马、牛)数量不能满足实验教学需要,对兽医外科手术实验教学产生了巨大的冲击,势必要降低教学质量,所以任课教师要用有限的经费来合理购买实验动物,并且还要有效地利用实验动物,较好地完成兽医外科手术学实验课教学。     

兽医外科手术学课程思政改革与研究

兽医外科手术学是动物医学专业必修课,也是一门实践性和应用性较强的专业课程。古语曰,‘德为才之帅,才为德之资也’,课程思政是给当代大学生一味良药,课程思政的实施也将促进教师的思想水平不断提高。在新时期不但要注重知识和操作技能的掌握,更要通过挖掘课程中的思政元素,将思政元素与课程知识有机结合,提高学生思想认识水平和道德水平。也就是说,在培养兽医专业人才技能的同时,培养学生要重视医风医德、动物福利和伦理学及兽医法规等,通过对兽医专业思想升华,培养当代大学生懂得当今幸福生活来之不易,要抓住黄金时间刻苦学习,报效祖国,热爱祖国。本文初步挖掘了课程思政元素,为建设课程思政示范课做了重要贮备。