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韩国新村运动对重庆农村人力资源开发的启示 总被引:2,自引:0,他引:2
20世纪70年代韩国开始的新村运动较为成熟的理念与方法对重庆市新农村建设具有一定的借鉴意义.通过研究韩国新村运动概况及新村运动中农村人力资源开发的措施后认为,重庆市农村人力资源开发应从转变观念,加强政府主导作用,优先发展教育,完善职业教育体系,发挥社会组织的作用等方面开发农村人力资源. 相似文献
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韩国新村运动在推动韩国实现由传统农业国向新兴工业国的快速转变中发挥了重要作用。韩国新村运动中既有值得我们学习的经验,也有不少值得借鉴的教训,主要是强人政治的推动最终导致"政息民乱"并伴有一系列未能克服的小农经济和农业继续衰弱的困局。我国新农村建设必须以农为本,构建推动新农村建设的长效机制,在统筹推进"四化同步"中解决"三农"问题。 相似文献
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韩国自20世纪70年代初开始的新村运动,如今已经成为很多国家学习的典范,而韩国的新村教育乃是新村运动的基轴.本文介绍了学习指导、生活指导、自愿者社会服务活动、生产教育、支援农村开发、成人教育等6个方面新村教育的主要内容,并借鉴韩国新村教育的成功经验,对中国的新农村建设提出相关政策建议. 相似文献
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韩国新村运动对我国新农村建设的借鉴 总被引:1,自引:0,他引:1
上世纪七十年代,韩国通过开展新村运动,加快农村地区经济社会发展,增加农民收入,缩小城乡差距,实现了城乡均衡发展.新时期,我国正处于建设社会主义新农村的关键时期,通过分析韩国新村运动的背景和相关做法,总结其对我国新农村建设的借鉴作用:增加政府投入,是新农村建设的关键;激发农民积极性,是新农村建设的根本;建立和完善社会保障体系,是新农村建设的内在要求;加强三农研究,是新农村建设的理论保障. 相似文献
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中韩两国都属于人多地少的国家,在文化背景、城市化及现代化进程中也存在诸多相似之处。本文在探讨韩国新村运动中人力资源开发的基本情况及成功经验基础上,指出了韩国新村运动中人力资源开发对中国新农村建设的借鉴意义。 相似文献
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韩国新村运动对建设社会主义新农村的启示 总被引:2,自引:0,他引:2
韩国于20世纪70年代开始的新村运动改变了农村落后、农民贫困的状况,而中国当前也存在严重的三农问题.改变农业生产落后、农村环境恶劣、农民生活困苦的状况成为我国政府工作的"重中之重".本文介绍韩国的新村运动的经验及其对我国建设社会主义新农村启示. 相似文献
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韩国“新村运动”起因研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过政治、社会经济发展和农业经济自身发展3个层面对韩国"新村运动"的起因进行分析。结果显示:韩国"新村运动"是当时韩国政治、社会经济、农业自身发展途中的一次必然的选择。 相似文献
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培养造就"有文化、懂技术、会经营"的新型农民是我国社会主义新农村建设最本质、最核心的内容,在这方面韩国新村运动有许多值得我国学习和借鉴的地方。文章着重介绍了韩国新村运动中的农民教育及对我国的启示。 相似文献
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《农村实用科技信息》2009,(5):79-79
据《人民日报》报道“中国不必到韩国来学习‘新村运动’。”与韩国“新村运动”中央会会长李寿成满脸的笑容相反,这句开场自简直就像是迎面的一盆冷水,让专门请李寿成谈“新村运动”经验的记者有些茫然。 相似文献
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韩国通过1970年开始的新村运动,仅用30年时闻走完了西方国家近百年的工业化道路,实现了农业现代化, 创造了“汉江奇迹”。认真研究韩国新村运动,对我国在建设社会主义市场经济中如何妥善解决农业问题,具有一定的参考价值。 相似文献
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韩国新村运动的主要成效、基本经验及对我国的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
韩国新村运动的内涵就是脱贫致富,基本精神是“勤勉、自助与协作”,引申意义就是通过教育,培养、激发国民进取、向上的精神。提高国民整体素质。韩国的“新村运动”始于1970年代初.自开展运动以来,在农村取得了一定的成就,为许多第三世界国家所推崇、效法。韩国新村运动的成效与经验对中国的启示有:农村现代化与工业化、城市化可以做到同步推进;要形成改变农村落后面貌的体制机制;统一规划、突出重点、以城带乡、提高实效;政府可以借助于行政机制来弥补市场机制的先天不足,承担起要素的配置任务;耍针对农村的实际。考虑到农民的思想认识水平,积极搞好政策引导和思想发动,使行政手段更好地发挥作用。 相似文献
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韩国新村运动创造了享誉世界的“江汉奇迹”。其对国民的精神激励机制、建立由上至下、严密高效的组织机构,培养新村建设带头人和完善的新村教育及农协组织等都对我国正在进行的社会主义新农村建设提供了宝贵的经验和借鉴。 相似文献
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分析韩国新村建设运动中主体培养的成功经验,摸索适合我国新农村建设农村领军人物的培养方案。首先阐述新农村建设农村领军人物培养的意义和必要性,分析韩国新村建设运动的成功经验,结合我国实际情况提出新农村建设农村领军人物培养方案,最后得出我国社会主义新农村建设必须注重新型农民培养同时培养能够带动新农村建设的农村领军人物的紧迫性的结论。 相似文献