与时俱进强化意识增强高校德育工作的实效性

新时期需要高校德育工作者适应新的形势，满足新的需求，进一步明确德育工作目标，从强化“渗透意识”、“人本意识”、“抢滩意识”等方面入手，使高校德育工作真正落到实处，起到实效。     

切实加强和改革高校思想政治工作

当前高校思想政治工作和德育工作的重要任务是以江总书记“三个代表”为指导，认真贯彻落实中央思想政治工作会议和全国高校党建工作会议的精神，总结新的经验，把握新的特点，形成新的思路，探索新的途径，取得新的成效，迎接新的挑战。     

从时间角度探讨高校德育方法的改进

当今社会处于一个开放、多元、多变的崭新历史阶段,使得高校德育面临新的形势、新的任务、新的挑战,作为高校德育工作中介与纽带的高校德育方法,划必须与时俱进、不断改进创新,以增强高校德育工作实效。本文分这样三个时间段：德育前正确认识,德育中实现几个转变、德育后科学评判高校德育方法,来对高校德育方法的改进加以阐述。     

高校德育工作中几对关系的辩证思考

本文以认识和实践为视角 ,对高校德育工作中“教书与育人”、“主体与客体”、“理论灌输与灌输方法”、“理论教育与思想政治工作”、“思想理论教育与社会实践教育”的关系作辩证分析 ,以期提高德育工作的自觉性和坚定性。     

高校学生公寓管理探析

高校学生公寓是大学生在校期间学习、生活和进行社交活动的综合场所，是高校开展德育工作的“第二课堂”，是进行大学生思想政治教育的主阵地。学生公寓管理将成为学校管理的重要部分，做好学生公寓管理工作要紧跟时代发展，强化育入意识，创建活动载体，加强责任意识。     

高校德育工作中几对关系的辨证思考

本以认识和实践为视角，对高校德育工作中“教书与育人”、“主体与客体”、“理论灌输与灌输方法”、“理论教育与思想政治工作”、“思想理论教育与社会实践教育”的关系作辨证分析，以期提高德育工作的自觉性和坚定性。     

对高校道德情感教育实施举措的思考

树立高校道德情感教育理念,积极寻找实施道德情感教育的有效途径,是提高高校德育工作实效性的新的尝试。然而,道德情感教育的实施是一个系统工程,需要方方面面的通力协作,只有做到“以知育情、以情育情、以行育情、以境育情”,才可能取得良好的教育效果。     

从提高高校德育实效的角度思考优化辅导员队伍建设

辅导员队伍是高校从事德育工作的骨干力量。近年来,面对高校德育实效有待提高的问题,研究者做出了多方面的探索与建议。联系高校德育“骨干力量”——辅导员德育工作相关实情,从增进高校德育实效的角度出发,对优化辅导员队伍建设途径提出了几点思考意见。     

发挥全员育人作用加强高校德育工作

发挥全员育人作用加强高校德育工作湖南农业大学经济贸易学院彭希林在高校中，加强大学生的政治思想道德品质教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养德智体全面发展的“四有”新人，是德育工作的重要内容。这个工作固然靠专职德育工作者去做，但仅仅这样是...     

互联网对高校德育工作的影响及对策

互联网的迅猛发展 ,对大学生行为方式、价值取向、道德观念、心理发展等将产生越来越大的影响。高校德育工作要用好互联网这把“双刃剑” ,建立网上德育阵地 ;提高大学生的网络素质 ,主动引导他们上网 ;提高德育工作者的素质 ,改进德育工作方法 ;加强对思想政治教育进网工作的领导 ,逐步实现德育工作的现代化。     

低碳经济视角下农民生态道德意识的培育

农民生态道德意识水平的高低对建设低碳农村具有决定性作用。当前农民生态道德意识的提升受到了主、客观多种因素的制约,须从加强生态道德教育、实施生态道德的规范约束、重构农民的生态权利、培养农民生态消费观念、推广生态农业模式等方面培育农民适应低碳农村需要的生态道德意识。     

社会主义新农村道德建设刍议

道德建设是社会主义新农村生产发展的动力,是促进新农村精神文明建设的需要,也是建立农民新型、文明、健康生活方式的需要。当前农村社会由于市场经济的负面作用,农业生产生活方式的制约以及道德建设工作不力,给新农村道德建设造成了一定障碍。为了克服这些障碍,应当大力发展农村经济、加强各级党委、政府的组织领导、建立专门化的农村道德教育机构、加强社会主义荣辱观教育、采取丰富多彩的道德建设形式,从而构建科学的社会主义新农村道德建设体系。     

大众化时期研究生德育工作的困境与路径简

随着我国高等教育大众化和国际化进程的加快,面对多元异质的社会环境,研究生德育工作面临许多新的困境,突出表现在个体差异较大、价值取向多样、心理问题多发以及道德修养弱化。社会环境的变化、研究生培养制度因素及在思想认识上重视不够是形成这些问题的主要原因。新形势下做好研究生德育工作,必须加强教育引导、重视制度设计、更新教育观念,在突出时代特色、彰显大学精神、强化队伍建设上下功夫。     

家庭道德建设中存在的问题及解决思路

当前,我国在家庭道德建设方面存在着家庭代际关系错位、亲情关系淡薄、婚姻道德观念模糊、青年择偶观念错位、家庭教育缺失、社会公德意识淡漠等问题。应加强“三大文明”建设,传承和弘扬中华民族的传统美德,加强家庭道德的立法和执法力度。     

谈网络视域下的高校德育环境建设

网络在使人们的生活变得便捷、丰富的同时,也给人们带来了新的课题.在网络环境下,如何营造出优良的德育环境成为当下高校亟待解决的问题.要重新审视网络环境,认识到网络环境对高校德育工作的影响,分析网络德育环境建设中存在的不足,加强和优化网络德育环境,以达到提高高校德育工作成效的目的.     

初中思想品德课教师专业发展内涵及素质探析

随着基础教育课程改革进程的不断推进,促进教师的专业发展水平,提高教师的素质已经成为时代和社会发展的迫切需要。基础教育课程改革,赋予初中思想品德课教师专业发展以新的内涵,对其素质提出了独特的要求。明确初中思想品德课教师专业发展的内涵及素质,既是教师个体持续专业发展的需要,也是教师教育发展的要求。     

适应性的青少年道德教育个体学内涵

青少年道德教育个体适应性在本质上是一个如何提高青少年道德教育工作有效性的问 题，其基本内涵包括以下几个方而:青少年道德教育必须遵循青少年品德形成发展的规律;必须适应青少年生理心理及其道德品德发展的特点;必须通过教育引导，培养青少年的道德生活能力。同时，要完整深刻地理解其内涵，还必须注意两点:适应与引导是辩证统一的;个体适应性与社会适应性是辩证统一的。     

高校德育工作现状分析与对策探讨

国内国际形势变化、网络技术普及、高校改革、多元价值观并存等对德育工作提出了新挑战。为探索新时期高校德育工作的有效途径,增强德育工作的针对性和有效性,从德育工作实效性低、德育主渠道不畅、误解德育首位思想、市场经济对德育工作的不利影响、政工队伍力量薄弱等几个方面分析了我国高校德育工作和存在的问题。进而提出了应确立现代化的德育观念、创新德育内容,坚持生活化的德育价值取向、构建个性化的德育模式,创立科学化的德育方式、拓展网络时代的德育途径,加强政工队伍建设、提升德育教师素质等对策。     

利用网络媒体拓宽大学生德育途径的探讨

为进一步探索大学生德育的新途径,从4个方面探讨了网络媒体在大学生道德教育中的应用：建立优势德育网站,提升网络道德教育的魅力;实现网络媒体与电视媒体的有机结合,提高德育的时效性;开展网络实践,建立“网络信用卡”制度,实现虚拟道德教育和现实道德教育的最佳结合;开发德育教育网络游戏,寓道德教育于网络游戏之中。     

树立现代政治意识，提高农民的政治素质

随着传统社会向现代社会的转换,农民的政治意识发生了重大变化。对于中国这样的发展中国家来说,使数亿农民转变传统的那种盲从的、封闭的政治意识,树立起现代的、理性的、开放的政治意识,有着更加特殊的必要性和重要性。农民应当树立的现代政治意识的主要内容包括社会主义、集体主义、爱国主义意识;政治主体意识和政治参与意识;改革、开放、发展意识;民主意识、平等意识和公民意识;人权意识;法律意识等几个方面。要使农民树立起现代政治意识,必须进行多方面的努力,这至少应包括:第一、对农民进行民主启蒙,提高农民的参政素质;第二、加强农村思想政治工作,提高农民的思想道德素质;第三、加强农村普法工作和社会治安工作,增强农民的法制观念;第四、加强农村基层民主政治建设,搞好村民自治工作。