孔子的哲学思想对高校大学生思想教育的启示

本文试图从孔子的哲学思想中提炼出部分中国传统文化的积极思想,对传统文化理念在高校大学生思想教育中的教育方向和作用进行了探讨。     

《孔子家语》研究的学术史考察

《孔子家语》在汉代已被载入典籍,堪称传世之作。长期以来,由于其真伪问题悬而未决,《孔子家语》未能受到应有的重视,一些学者甚至认为它是伪书。20世纪70年代以来,随着出土文献的陆续发现,《孔子家语》伪书说基本被推翻,其研究进入新的历史阶段,但仍存在很大的局限性。因此,有必要对《孔子家语》的研究情况从史料研究、思想文化研究和语言文学研究等方面进行梳理与总结,以期对今后《孔子家语》的研究有所启示。     

浅析孔子与亚里士多德音乐教育观比较研究及启示

孔子和亚里士多德作为中西方最具代表性的集大成者,其哲学思想、政治观点、教育观点都在人类历史发展长河中闪烁着耀眼但光芒,结合孔子和亚里士多德的时代背景,通过从两者乐教思想对比,借鉴两者在乐教上的共同思想,为当今我国学校音乐教育发展带来一些启发和贡献。     

木薯作畜禽饲料现状与展望

一、概述 木薯在我国南方几省已有多年栽植和培育历史,至于何时从何地传入我国,未见有确实报道。据查在2500年前首先在南美和中美栽植,随后扩展到美洲的热带地区.16～18世纪传入非洲,接着传入亚洲印尼、印度     

文化政治学视野下的群众史观及其方法论意义——以E·P·汤普森的《英国工人阶级的形成》为例

作为一位马克思主义历史学家，汤普森用“文化主义”的方法重构了英格兰工人阶级的形成史。这种方法的基本假设是：文化即是“一整条生活之道”，因而文化即文化史，文化史即历史，只有从这种总体的角度才能对历史进行定性。由于“一整条生活之道”是由千千万万的生活之道构成的，而这些生活之道的主体又是大众或者群众，所以，大众文化构成了历史的基础。由此，汤普森批判了经济决定论和传统的精英主义历史观，在文化政治学的意义上为群众史观开辟了新的用武之地。     

孔子“仁学”的内在逻辑:天道—性—仁—孝悌

孔子仁学思想中有一条非常重要的内在逻辑,即:天道—性—仁—孝悌。其中,"仁"是核心,它的形而上依据是"性与天道",形而下践行则是"孝悌"。     

孔子的素质教育思想及其现实意义

孔子的教育思想是中华民族传统教育思想体系中的宝贵遗产。其教育思想与当前素质教育有很多相通之处，所以对孔子的教育思想进行解读将对我们教育实践的指导和教育理论水平的提高将大有裨益。以《论语》中孔子的言论为原材料，以他对老师和学生的要求以及如何处理师生关系这三方面为切入点浅析孔子的教育思想对现代素质教育的启示与影响。     

日语中"不可避的外来者"——浅析近现代"汉语"词的产生与发展

"汉语"词随着汉字从中国传入日本,它在日语扎根后发挥着重要作用,是日语中"不可避的外来者".本文以近现代日语中的"汉语"词为对象,探讨其产生和发展以及对日本乃至中国的语言和文化所带来的影响,对了解两国间的历史文化交流具有一定意义.     

花山岩画中蕴含的体育价值探析

广西花山岩壁画遗存上千年的历史,是壮族先民们所创造的人类文化奇观。本文主要以花山岩画延续及传承的体育价值为研究课题,从其体育文化价值、社会价值以及体育经济价值三方面入手分析,从体育学的角度去探析和解读左江花山壁画。     

广南壮族铜鼓文化传承和保护对策探析

少数民族文化是人类非物质文化遗产的表现形式之一,不仅传承和发展了中华民族优秀文化,还增强了民族团结和凝聚力.本文从实证角度出发,阐释了广南壮族文化的内涵以及传承和保护的必要性,分析了广南县传承和保护壮族铜鼓文化的现状和面临的问题,进而从管护职责、文化激励和教育机制等方面提出了相关对策.     

广南壮族铜鼓文化传承和保护对策探析

少数民族文化是人类非物质文化遗产的表现形式之一,不仅传承和发展了中华民族优秀文化,还增强了民族团结和凝聚力。本文从实证角度出发,阐释了广南壮族文化的内涵以及传承和保护的必要性,分析了广南县传承和保护壮族铜鼓文化的现状和面临的问题,进而从管护职责、文化激励和教育机制等方面提出了相关对策。     

《论语》中孔子“慎言”修辞观对辅导员工作的启示

高校辅导员作为大学生思想政治教育的重要力量，要时刻注意自身的言行。对于这一要求，辅导员可以借鉴孔子的“慎言”修辞观为自己的工作提供方法指导。《论语》中孔子的“慎言”修辞观不仅规劝、教导别人要“慎言”，还以具体的行为践行“慎言”观，这种理念对辅导员的自身发展及工作都具有重要的教育和启示作用。     

卖鸡蛋的哲学

美国摩根财团的创始人摩根,当年从欧洲漂泊到美国时,穷得只有一条裤子.后来,夫妻俩好不容易才开了一家卖鸡蛋的小杂货店,但身高体壮的摩根卖鸡蛋远不及身材瘦小的妻子.     

认知文化视角下的隐喻识解

隐喻作为一种普遍现象，是人类对客观世界的一种认知方式。隐喻存在于人们的思想和行为中，特别是在语言里。语言的认知隐喻离不开其背后特定的文化语境。本文从认知语言学的概念着手，在文化视角下分析认知隐喻，从中寻求文化对于理解认知隐喻和语言学习的重要作用。     

中西方哲学思维差异比较

中西方哲学思维的差异是由各自不同的社会环境和生产方式决定的。孔子是东方的苏格拉底，苏格拉底是西方的孔子，这是两位分别开启东方与西方思想历史长河的时代巨人。在他们身上既能找到许多相似之处，又能看到古代东西方思想的异趣所在。     

论子贡对孔子思想的继承与超越

子贡是孔子的著名弟子,他聪颖睿智,善于学习,勤于思考,在学习中不断发挥主观能动性,选择性地接受孔子的思想。他在实践中以孔子的思想为指导,同时也不乏自己的主见,并且敢于怀疑老师的思想。他不仅学习孔子的为人处事之道、治国为政之方,而且还能＂使于四方,不辱使命＂,这充分表现出他对孔子思想的继承与超越。     

创造城镇建筑的地域性特色

随着我国城镇化进程的加速发展，城镇建筑逐渐形成多元多价的繁荣景象。但大都局限在“形式本位”上，缺乏对城镇地域性特色、历史文化的探究和传承。为此，需要探索出一条现代地域性建筑的创作之路，使城镇建筑能展现地域性特色、传承地方历史文化，同时也更符合时代需求，不断地更新和发展。     

弘扬拼搏精神 再造南丝绸之路新篇章

<正>历史上,南丝绸之路是一条重要的国际通道。通过这条茶马古道,把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊、古罗马文化连接起来,有效促进了东西方在经济、文化、宗教领域的     

谁是家鸡的祖先——红原鸡

野生的红原鸡分布在我国广西、云南、广东和海南等地。它是现在人们普遍饲养家鸡的唯一直系祖先。鸡的驯养在我国至少已有3000多年的历史了，更重要的是，近年在河北武安县磁山新石器时代早期文化遗址中，也发现了家鸡的骨骼，这样又把我国驯养家鸡的历史追溯到7000多年前。而目前尚没有见到其他国家饲养家禽达到如此久远的事实。关于家鸡的起源.还有一段有趣的“公案”。欧洲有许多书中都说我国的家鸡是由印度传入的，这种说法最早见于达尔文的《动物和植物在家养下的变异》一书中，后人都受了他的影响。原来，他是根据我国明朝的《三才图…     

色彩在园林景观设计中的应用研究

园林景观在设计的时候，合理地运用色彩一方面可以起到优化园林景观的作用，另一方面也可以使游客对园林景观体现的当地历史文化和人文风情有深入的理解和认识，为此，要求设计者在景观设计的时候，一定要对色彩的使用高度重视。文章从介绍色彩的基本知识入手，重点分析了无彩色、冷暖色、同类色和对比色在园林景观中的具体运用，并在最后指出虽然色彩在园林景观设计中非常重要，但在运用色彩上也一定要综合考量影响园林景观整体美感的各种因素。同时，我们还要对园林景观体现的历史意蕴、文化意义和地域特色进行一定的分析，从而使园林景观通过色彩体现出其审美价值和历史文化价值。