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相似文献
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1.
玉米3414试验总结   总被引:2,自引:0,他引:2  
获得玉米作物最佳施肥方案、施肥比例、施肥时期、施肥方法.筛选验证土壤养分测试技术,建立施肥指标体系,摸清土壤养分校正系数、土壤供肥能力、不同作物养分吸收量和肥料利用率等基本参数,构建作物施肥模型,为施肥分区和肥料配方提供科学依据.  相似文献   

2.
玉米3414试验总结   总被引:1,自引:0,他引:1  
获得玉米作物最佳施肥方案、施肥比例、施肥时期、施肥方法。筛选验证土壤养分测试技术,建立施肥指标体系,摸清土壤养分校正系数、土壤供肥能力、不同作物养分吸收量和肥料利用率等基本参数,构建作物施肥模型,为施肥分区和肥料配方提供科学依据。  相似文献   

3.
通过肥料田间试验,获取小麦最佳施肥量、施肥比例、施肥时期和施肥方法;筛选、验证土壤养分测试方法,建立施肥指标体系,掌握各个施肥单元不同作物数量,基、追肥分配比例,施肥时期和方法;摸清土壤养分校正系数、土壤供肥能力、不同作物养分吸收量和肥料利用率等基本参数;构建作物施肥模型,为施肥分区和肥料配方提供依据。  相似文献   

4.
小麦肥料效应田间试验报告   总被引:1,自引:0,他引:1  
肥料效应田间试验是获得作物最佳施肥量、施肥比例、施肥时期、施肥方法的根本途径,也是筛选验证土壤养分测试方法、建立施肥指标体系的基本环节。通过田间试验,掌握各个施肥单元作物小麦优化施肥数量;摸清作物小麦土壤养分校正系数、土壤供肥能力、养分吸收量和肥料利用率等基本参数;构建作物小麦施肥模型,为施肥分区和肥料配方提供依据。  相似文献   

5.
肥料效应田间试验是获得作物最佳施肥量、施肥比例、施肥时期、施肥方法的根本途径,也是筛选验证土壤养分测试方法、建立施肥指标体系的基本环节。通过田间试验,掌握各个施肥单元作物油菜优化施肥数量;摸清作物油菜土壤养分校正系数、土壤供肥能力、养分吸收量和肥料利用率等基本参数;构建作物油菜施肥模型,为施肥分区和肥料配方提供依据。  相似文献   

6.
通过肥料田间试验,获取小麦最佳施肥量、施肥比例、施肥时期和施肥方法;筛选、验证土壤养分测试方法,建立施肥指标体系,掌握各个施肥单元不同作物数量,基、追肥分配比例,施肥时期和方法;摸清土壤养分校正系数、土壤供肥能力、不同作物养分吸收量和肥料利用率等基本参数;构建作物施肥模型,为施肥分区和肥料配方提供依据。  相似文献   

7.
玉米“3414”平衡施肥试验   总被引:2,自引:0,他引:2  
肥料效应田间试验是获得各种作物最佳施肥量、施肥比例、施肥时期、施肥方法的根本途径,也是筛选、验证土壤养分测试方法、建立施肥指标体系的基本环节。通过田间试验,掌握各个施肥单元玉米优化施肥数量,基、追肥分配比例,施肥时期和施肥方法;摸清土壤养分校正系数、土壤供肥能力、不同作物养分吸收量和肥料利用率等基本参数;构建作物施肥模型,为施肥分区和肥料配方提供依据。  相似文献   

8.
通过进行玉米“3414”田间肥效试验,获得玉米作物最佳施肥方案、施肥比例、施肥时期、施肥方法。筛选验证土壤养分测试技术,建立施肥指标体系,摸清土壤养分校正系数、土壤供肥能力、不同作物养分吸收量和肥料利用率等基本参数,构建作物施肥模型,为施肥分区和肥料配方提供科学依据。  相似文献   

9.
肥料效应田间试验是获得各种作物最佳施肥量、施肥比例、施肥时期、施肥方法的根本途径,也是筛选、验证土壤养分测试方法、建立施肥指标体系的基本环节。通过田间试验,掌握在不同施肥单元的优化施肥量,施肥时期和施肥方法:摸清土壤养分校正系数、土壤供肥能力、不同作物养分吸收量和肥料利用率等基本参数;构建啤酒大麦施肥模型,为施肥分区和肥料配方提供依据。  相似文献   

10.
1试验目的 为获得麦盖提县玉米作物的最佳施肥量、施肥比例,摸清土壤养分校正系数、土壤供肥能力,作物养分吸收量和肥料利用率等基本参数;为改进施肥方法,构建麦盖提县玉米施肥模型和施肥分区肥料配方提供依据。  相似文献   

11.
棉花“3414”肥料试验分析   总被引:8,自引:0,他引:8  
1试验目的 通过棉花“3414”肥效试验,获得库尔勒市棉花的最佳施肥量、施肥比例、施肥时间、施肥方法,筛选、验证土壤养分测试技术,建立施肥指标体系。摸清土壤养分校正系数、土壤供肥能力、棉花养分吸收量和肥料利用率等基本参数,减少误差,综合比较肥料投入、作物产量、经济效益,构建作物施肥模型,为施肥分区和肥料配方提供依据。  相似文献   

12.
一、试验目的为获得我县棉花最佳施肥量、施肥比例、施肥时期、施肥方法,筛选、验证土壤养分测试技术,建立施肥指标体系,摸清土壤养分校正系数、土壤供肥能力、不同作物养分吸收量和肥料利用率等基本参数;构建作物施肥模型,为施肥分区和肥料配方提供科学依据。二、试验材料1.供试作物供试棉花品种为当地主栽品种惠远710。  相似文献   

13.
仇真  景小鹏 《新农业》2013,(1):48-49
"3414"肥料效应田间加密试验是获得各种作物最佳施肥量、施肥比例、施肥时期、施肥方法的根本途径,也是筛选、验证土壤养分测试方法,建立施肥指标体系的基本环节。通过田间试验,可以掌握各个施肥单元不同作物优化施肥数量,基肥、追肥分配比例,施肥时期和施肥方法;摸清土壤养分校正系数、土壤供肥能力、不同作物养分吸收量和肥料利用率等基本参  相似文献   

14.
博乐市棉花"3414"中肥力试验总结   总被引:2,自引:0,他引:2  
1试验目的 通过“3414”肥料试验可获得棉花最佳施肥量、施肥比例、施肥时期、旌肥方法;筛选、验证土壤养分测试技术,建立施肥指标体系:摸清土壤养分校正系数、土壤供肥能力、不同作物养分吸收量和肥料利用率等基本参数;构建施肥模型,为施肥分区和肥料配方提供依据。  相似文献   

15.
"3414"实验是获得吉林省安图地区最佳施肥量、施肥比例、施肥时期、施肥方法的根本途径,也是筛选、验证土壤养分测试方法、建立施肥指标体系的根本环节。通过田间实验,可以掌握各个施肥单元不同作物优化施肥数量、基肥和追肥分配比例、施肥时期及施肥方法;摸清土壤养分校正系数、土壤供肥能力、不同作物养分吸收量和肥料利用率等基本参数;构建作物施肥模型,为施肥分区和肥料配方提供实验数据。  相似文献   

16.
一、试验目的 获得各种作物最佳施肥量,施肥比例,施肥时期,施肥方法,筛选,验证士壤测试技术,建立施肥指标体系,摸请土壤养分校正系数,土壤供肥能力,不同作物养分吸收量和肥料利用率等,基本参数,构建作物施肥模型,为施肥分区和肥料配方提供依据。  相似文献   

17.
肥料利用率指一定时期内作物吸收肥料中养分的数量占施用肥料中该养分总量的百分数,它反映了作物对施入土壤中的肥料养分的回收效率。该试验证明,配方施肥肥料利用率高于常规施肥的肥料利用率,配方肥料降低了肥料的浪费和损失,提高了肥料利用率。  相似文献   

18.
巴楚县棉花3414平衡施肥试验报告   总被引:1,自引:0,他引:1  
1试验目的 为获得巴楚县棉花最佳施肥量、施肥比例、施肥时期、施肥方法,筛选、验证土壤养分测试技术,建立施肥指标体系。摸清土壤养分校正系数、土壤供肥能力,作物养分吸收量和肥料利用率等基本参数;构建巴楚县棉花施肥模型,为施肥分区和肥料批配方提供依据。  相似文献   

19.
1.试验目的 获得玉米最佳施肥量,施肥比例,施肥时间,施肥方法,筛选,验证土壤养分测试技术,建立施肥指标体系。摸清土壤养分校正系数,土壤供肥能力,不同作物养分吸收量和肥料利用率等基本参数;构建施肥模型,为施肥分区和肥料配方提供依据。  相似文献   

20.
田间试验和土壤化验数据表明,作物生育期中土壤养分的贡献通常大于肥料的贡献,大多数情况下达到60%以上,高者甚至达到95%以上。土壤氮磷养分的利用率一般也大于氮磷肥料利用率,特别是磷。钾则不确定,变异较大。土壤氮磷养分比氮磷肥料具有更大的“活性”。施肥补充土壤养分的作用随土壤肥力的增高明显加大,甚至超过对作物提供养分的功能。施肥策略中不仅要考虑(传统的)针对作物的施肥,针对土壤(特别是针对土壤氮磷养分)进行补充和提高的(新)施肥理论和技术应该引起足够的重视,尤其是对于高贡献的土壤更应给予特别的重视。  相似文献   

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