要把生活的艰辛告诉孩子

生活不是一帆风顺的，有时会充满艰辛。作为家长，当遇到某些困难的事情时，应该把实际情况如实地讲给孩子听，相信孩子是会理解的。孩子并不会因为家庭遇到困境而放弃学习，相反，大多数孩子当得知学习的费用来之不易时，会更加发奋地读书，还会努力节省支出，自觉地多为家庭承担责任，给父母分忧。     

母乳喂养的孩子智商高

一项针对1.4万名新生儿所进行的研究显示，在婴儿出生后头几个月接受母乳喂养可以提高孩子的智商。发表在最近出版的美国《普通精神医学纪要》期刊上的这项研究称，孩子6岁时所进行的测试表明，接受母乳喂养的那组孩子要比对照组孩子的智商平均高7．5分。     

节俭,家长和孩子应从哪方面做起

节俭，指自觉、高效地使用金钱和物质财富，即节约俭朴。节俭是我们的传统美德，但随着时代的发展。在这方面我们有时却做得不怎么好．尤其是在对待子女节俭方面，许多家长宁愿苦自己也不苦孩子的做法,让一些小孩养成了以自我为中心的意识。其实,节俭不但家长要做表率，更要教育孩子从小懂得节俭的道理。     

家庭教育系列讲座之六 表扬与批评的艺术

表扬的艺术孩子在成长过程中需要不断予以表扬,因为及时的表扬能满足孩子的自尊需要。任何一次自尊需要的满足,都能增强他们的自信心和内驱力,激起他们更强烈的成功欲望。在家庭生活中,表扬孩子的机会是很多的。例如,孩子珍惜时间努力学习,取得了进步;孩子关心父母,自觉做家务;     

家庭教育的误区

一、以分数论“英雄”，重考试分数，轻学习能力 许多家教最明显的误区之一，是把分数当成智力发展水平的唯一尺度，也当成孩子学习能力强弱的尺度。分数与智力水平不是一回事，分数只反映智力水平的一部分。分数与学习能力也不是一回事。“高分低能”就是只抓分数不发展能力所致。许多家长只要求孩子从小拿高分，却忽视了孩子思维能力的培养，犹如舍本逐末，致使学习没有后劲。许多孩子小学成绩优秀，越到高年级，成绩越差，就是学习能力缺乏培养的结果。 二、家长不注重培养孩子的自学能力 现在一些有知识的家长对孩子的学习辅导过于包办，当孩子的学习稍微遇到一些困难，家长就帮助解决，这无形中让孩子在学习上依赖父母，往往不利于培养孩子的学习能力，不利于孩子养成良好的学习习惯。家长指导孩子的学习，目的是为了最终放开手，不是为了背着孩子一辈子。孩子对家长辅导越依赖，学习到高阶段就越吃力。家长应让孩子掌握学习方法，培养孩子自学能力与独立钻研的精神.     

离婚后一方擅自更改孩子的姓名是否合法？

读者张军问：我与前妻因感情不合于2004年8月5日协议离婚．我将孩子（刚满8周岁）的生活抚养费一次性付清，孩子跟随我前妻共同生活。可是不到两个月，前妻在未同我协商的情况下擅自将孩子的姓和名全部更改，她的这种做法使我的精神和心理都受到了极大的伤害，我多次与她交涉均没有结果。     

买婷荣：倡导文明改陋习

山西省翼城县浇底乡翟庄村地理位置偏远，经济发展落后，村民文化水平不高，精神文化生活更是单调。一天，大学生村官、村委主任助理买婷荣到一户村民家里做调研，发现一个很奇怪的现象：临近中午了，偌大的院子里竟然找不到主人的身影，在浇底联校上学的孩子放学回来，拿起橱柜里的硬馒头，就着咸菜匆匆吃完又走了。她感到很奇怪，问孩子：“你妈呢？”孩子回答：“在邻居家。”接着她到邻居家，还没进院门，     

小孩缺铁性贫血如何调理

江苏省东台市高女士来电询问：我家五岁小孩，前三个月觉得头昏到医院检查，诊断为缺铁性贫血。我们现在常注意她的饮食，多给她吃些补血的食物，但效果不大，她的精神状况仍不如别的孩子，老感到疲倦。加上她的肠胃功能不大好，隔段时间就闹腹痛，让我们家长感到十分着急，请问像我孩子这样如何调理才好？     

"自觉地求表现"与"自觉地求实现"--评唐君毅对中西文化精神的比较和照察

当代港台儒家的代表人物唐君毅在对中西文化的比较研究中,揭示了西方文化的根本精神是"自觉地求表现"的精神,由此去说明西方文化成就的主要是客观的人文世界.中国文化的根本精神则是"自觉地求实现"的精神,因而成就的主要是道德人格.这两种根本精神既有其价值所在,但又有偏颇,因而中西文化的会通就成为文化发展的正确途径.     

彭湃革命精神的逻辑意蕴及当代价值

彭湃是坚定的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、中国农民运动的先驱，为社会主义和共产主义事业献出了年轻、宝贵的生命，铸就了以"百折不挠、矢志不渝的坚定信念，心系祖国、关爱大众的博大情怀，敢为人先、开拓创新的宏伟气魄，立足实践、联系实际的求真态度"为主要内涵的革命精神，是中国共产党人精神谱系的重要组成部分。新时代我们要深入挖掘彭湃革命精神的当代价值，通过坚定理想信念、坚持人民至上、把握时代主题、发扬优良传统，自觉为中国特色社会主义事业奉献力量。     

如何提高孩子的写作水平

<正>作文写作是孩子创作能力的一种综合展示,涉及孩子对客观世界的观察、认识、分析和判断能力,也包括孩子通过广泛阅读、储备各类知识的能力,准确、灵活运用语言的能力等。语文基础知识的积累、作文素材的收集与写作水平的提高,不可能一蹴而就,需要孩子长期坚持自觉求知、主动积淀、刻苦练习和不断总结。唯有如此,才有可能使这种创造性的劳动结出比较理想的果实。     

进城务工从业要求(二)——餐饮业、家政服务业、美容美发业、保安业

餐饮业 从事城市餐饮业无论是做厨师还是餐厅服务员，都要求具有强烈的服务意识，有端正的服务态度。具有热情、开朗、乐观的心理素质，具有民族自尊心和民族自豪感，能严格遵守职业纪律，能够自觉地抵制精神的污染和金钱的腐蚀。     

用科学发展观指导县域经济社会发展

对于县域经济的发展来讲．学习贯彻十六届三中全会精神．很重要的一个方面．就是要准确把握和自觉树立科学的发展观，以科学发展观为指导．促进县城经济社会加快发展．     

浅论社会主义和谐社会的文化建设

如何建立社会主义和谐文化，是我们在构建社会主义和谐社会过程中面临的一个新课题。我们必须建立社会主义和谐文化的长效机制，弘扬和谐自觉的文化精神，建设社会主义核心价值体系，继续深化文化体制改革，促进文化市场和文化产业的发展，构建起与和谐社会相适应的科学体系，努力在构建和谐社会实践中创造中国特色社会主义文化的新辉煌。     

守正创新 志求卓越 奋力开创广东农垦高质量发展新局面

<正>习近平总书记在党的二十大上庄严宣示，“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”。新时代、新征程，作为中央直属垦区和广东“三农”战线的重要力量，广东农垦要增强历史自觉，弘扬伟大建党精神，发扬广东农垦精神文化，积极探索中国式现代化的广东农垦路径，守正创新，志求卓越，奋力开创高质量发展新局面。     

培育优良校风创建文明学校

在高等学校这个师生共同体中优良的校风是一种制约师生自觉行动的无形法规和促进师生员工奋发向上的精神动力，是实现培养目标的基本保证和人才个体、群体成长的必备条件，因此，坚持不懈地抓好校风建设，无论从当前还是从长远看，都具有十分重要的意义。在新的形势下，高等学校更要重视和加强校风建设，培育优良校风，创建文明学校。     

教育孩子从“三不四要”开始

很多家长为教育不好自己的孩子而苦恼,我建议不妨先从“三不四要”开始做起。“三不”是：1．不要老把自己的孩子与别人家的孩子比较。这样容易让孩子产生自卑心理,更不利于亲子关系的培养：2．不要把孩子的学习成绩挂在嘴边。家长重复这种无效的方式只能让孩子更厌倦学习,产生精神沟通障碍,回避与父母     

深入推进社会主义核心价值体系建设的思考

建设社会主义核心价值体系，符合人类社会发展的规律，发展了马克思主义价值学说，抓住了文化建设的根本，彰显了意识形态的自觉。社会主义核心价值体系建设需要把握的重点是高举精神旗帜，树立共同理想，融入国民教育特别是高等教育。开发利用安徽地方特色教育资源，理论研究与实践贯彻的双向促进，强化制度机制保障，应是推进社会主义核心体系建设的重要举措。     

民间信仰误区的解读与矫正——新时期农民信仰问题的调查

农村居民把民间信仰与信仰，宗教、迷信混同起来，有其深刻的社会历史、经济，认识和心理等方面的原因。只有加强意识形态领域的领导权，加强民间信仰的科学化建设，实行民间信仰问题的委托管理，才能逐步把它引导到积极向上的思想环境上来，并转化为自觉投身于全面建设小康社会的精神动力。     

特殊党费 爱心接力

北京金星鸭业中心根据集团公司党委要求精神、尊重和鼓劝党员发扬“一方有难、八方支援”的精神,积极组织全中心党员开展“特殊党费爱心接力”活动,自觉、踊跃交纳“特殊党费”献给灾区人民。