河北农业大学图书馆读者满意度调查统计与分析

读者满意度调查是图书馆提高自身服务质量,促进自我发展的重要手段。以河北农业大学广大师生读者为对象,通过对开馆时间、可借阅图书数量、借阅效率等阅览服务方面以及图书馆馆藏资源进行调查,对调查结果加以分析,得出可信的结论,为该馆提升建设水平和服务质量提供有意义的参考依据。     

河北农业大学图书馆电子资源利用调查分析

通过读者问卷调查的方法,对河北农业大学图书馆电子资源利用情况进行了调查、分析,并根据调查结果提出了问题的解决方案及合理化发展建议。     

图书馆服务质量评价综述

立足于图书馆服务质量评价的系统化与体系化,将图书馆服务质量评价研究划分为3个角度也是图书馆服务质量评价发展的3个阶段:图书馆、用户与馆员。图书馆服务质量评价首先是从评价图书馆的基本条件开始的,而后转向了用户的满意度测量,后提出了应用较为广泛的SERVQUAL、LibQUAL+TM等评价方法。目前,部分学者开始研究基于馆员的服务质量评价ClimateQUALTM。文章从多角度,多层次,多方位对图书馆服务质量评价进行了全面的述评。     

图书馆服务质量评价模式和指标体系初探

从中外图书馆服务质量评价研究的进展出发,着眼于图书馆服务质量评价模式和指标体系,提出应从读者满意度、吸引读者率、文献流通率和主观努力度4个方面对图书馆的服务质量进行评价。     

图书馆服务质量评价研究的统计分析

以《中国期刊全文数据库》（CNKI）为统计源,利用文献计量学的方法对1979年—2011年发表的图书馆服务质量评价研究的文献进行了统计分析。对文献的年代分布、期刊分布、著者情况进行探讨,指出图书馆服务质量评价研究正处于加速发展阶段;用关键词词频法分析了研究现状,并对研究热点进行评述,以期对今后的研究提供一些参考意义。     

用户感知的图书馆服务质量评价方法再探讨

阐述了用户感知服务质量评价的概念及服务理念,揭示了图书馆服务质量评价的发展历程,从而探讨了现状和存在问题,并提出相关建议。     

基于ANP方法的高校图书馆服务质量评价

通过采用网络层次分析法(ANP)建立高校图书馆服务质量评价指标体系,分析了指标之间的相互影响和依存关系,并用 ANP 方法确定高校图书馆服务质量评价指标体系中各指标权重.结果表明,ANP 方法得出的指标权重趋向均衡化,增加了指标权重的可行性和合理性.     

基于LibQUAL+TM的高校图书馆服务质量评价

LibQUAL+TM是具有国际影响力的图书馆服务质量的评价体系,对其理论基础、框架和运作模式做介绍,并结合国内高校图书馆的应用实际对LibQUAL+TM展开评价和分析,提出以LibQUAL+TM为基础,结合其他评价方法,构建完善的中国高校图书馆服务质量评价体系的设想.     

基于LibQUAL＋评价模式的图书馆“用户满意度”调查与思考——以“浙江财经学院图书馆”为例

基于LibQUAL＋图书馆服务质量评价模式,浙江财经学院图书馆开展了面向全校的＂用户满意度＂问卷调查。介绍了调查问卷的设计以及调查结果所反映的用户对图书馆服务的看法与期望,分析图书馆服务工作中存在的问题及差距,并提出相关建议。     

河北农业大学开设健美操专项课的调查与分析

当今,我国高校体育教学不断深入改革与创新,大学体育课程不断完善,健美操已成为当今女大学生的一种时尚运动,在校园内很受欢迎。通过对河北农业大学开设健美操专项课以来学生选课的积极性、兴趣与动机以及教学效果等方面进行调查分析与探讨,提出了相应的建议。     

河北农业大学新生心理健康状况调查结果与分析

使用“大学生人格健康调查表”（UPI）对河北农业大学2006级的7202名新生进行调查,结果显示：河北农业大学新生中,一类学生筛选率为6％,二类学生筛选率为17．8％。男生心理健康状况好于女生,来自城镇的学生心理健康状况好于来自农村的学生,独生子女个体心理健康状况好于非独生子女个体。农大新生选择频次最高的题目是“缺乏自信”,困扰他们的问题主要集中于情绪方面。     

文献检索课教学内容的优化设置探索——基于河北农业大学的实例解析

通过对近几年河北农业大学文献检索课教学实践的个例分析,提出对当下文献检索课教学内容存在的问题和如何与时俱进、不断优化的看法。     

《河北农业大学学报》创刊年代考

清光绪二十八年(1902)河北农业大学前身—直隶农务学堂诞生,经几易其名,于1958年更名为河北农业大学至今。清光绪三十一年(1905)直隶高等农业学堂时期创办了《北直农话报》,清光绪三十四年(1908)更名为《直隶农务官报》,中华民国七年(1918)改出《农学月刊》,中华民国十七年(1928)易名为《河大农刊》,中华民国二十三年(1934)更名为《河北通俗农刊》,中华民国二十四年(1935)易名为《河北农林学刊》,1948年更名为《河北农学院研究专刊》,1959年更名为《河北农业大学学报》至今。《河北农业大学学报》前身诸刊都与现时的《河北农业大学学报》有着一脉相承的历史渊源,各刊之间联系紧密,连续性、继承性强。因此,《河北农业大学学报》的创刊时间应追溯至1905年创办的《北直农话报》。     

基于Web of Science收录的河北农业大学科研论文定量分析

采用文献计量方法,对1975-2009年间被SCIE收录的河北农业大学师生发表的论文进行统计,从出版年、引文数量、学科类别、文献来源、合作机构等几个方面分析和评价了河北农业大学的科研水平、学科发展现状.井就如何提高被SCIE收录论文数量和质量提出了自己的看法.     

河北农业大学期刊社2002-2012年办刊实践与思考

河北农业大学期刊社编辑出版《河北农业大学学报》、《河北农业大学学报（农林教育版）》、《河北林果研究》,Frontiers of Agriculture in China（中国农业学术前沿）,4种期刊。近年来,在河北农业大学的领导和扶持下,各刊取得了良好的办刊成绩,但也存在稿源不足,期刊特色不明显,办公自动化水平低,编辑素质有待提高等缺点。为此,期刊社要努力扩大稿源,严把学术质量关,实施品牌战略,加强文化建设,实现采编发的电子化。     

《河北农业大学学报》2004-2007年引文统计与分析

为了解《河北农业大学学报》论文引用文献的规律,以《河北农业大学学报）2004-2007年刊载的论文文献为研究对象,通过对引文量、频次、年代、语种、类型、半衰期、普赖斯指数进行分析,认为该刊的引文率较高,具有较高的新颖性和时效性,是能够反映本学科前沿动态的核心期刊。     

河北农业大学教学实验林场经营机制创新探究

文章对河北农业大学教学实验林场10年来的发展实践进行了探索总结：解放思想,转变观念,从自身实际情况出发,夯实基础,服务教学;创新经营机制,多渠道整合资源;树立可持续发展经营理念,为长远发展奠定基础使林场走出困境,迈向了良性循环。     

2002-2004年《河北农业大学学报》(农林教育版)载文统计与分析

对2002--2004年《河北农业大学学报》（农林教育版）所载论文的载文量、篇密度、载文专业分布、出版时滞、作者情况等相关指标进行统计分析,并对其结果进行了客观的评价。     

《河北农业大学学报》1997～2006年载文被引定量分析

依据同方知网（北京）技术有限公司研制开发的《中国期刊全文数据库》和《中国引文数据库》的数据,对中文核心期刊《河北农业大学学报》1997～2006年间的载文被引情况进行了调查和统计定量分析。