高职英语课程教学内容和教学方法的改革

本文结合本院《基础英语》课程的教学改革,研究教学理念、课程观、教学观、教学环境以改进英语课堂教学,应用于学院热动专业学生英语课程的学习。树立崭新的教学理念,把课堂看作是学生探究学习的地方,把教师看作是学生学习合作的伙伴。发挥学生的主体作用,真正实现学生语言技能的培养。     

高校食品微生物检验教学内容与教学方法的改革与探索

基于食品微生物学检验GB4789的演变和食品微生物检验教学改革的实际情况,针对食品中微生物的定量和定性检测两个大方面,结合理论与实验教学,从改革教学内容、改进教学方式与方法、开放实验室等方面进行改革与探讨,以期构建合理有效的食品卫生微生物检验教学体系,提高课程的教学质量,更好地实现专业培养目标。     

《家畜环境卫生学》教学内容和教学方法改革

《家畜环境卫生学》是动物科学专业、动物医学专业的一门专业基础课.该文提出通过创新教学内容和教学方法加强这门课程的实用性和适用性.教学内容应与时俱进,体现生产需要;教学方法上,利用多媒体和网络平台等多种手段,采用以问题为基础的教学法、双语教学等多种形式,并利用大学生创新平台推进教学方法改革,提高学生的综合素质.     

《饲料生物技术》课程教学内容及教学方法的研究与实践

根据《饲料生物技术》课程的特点,研究课程的教学内容,确定教学重点,探讨更加合理的教学方法,以期得到更好的教学效果。     

兽医流行病学教学方法改革的探索与实践

兽医流行病学是研究动物群体中疾病频率分布及其决定因素的学科。为提高教学质量,积极配合以学生为主体的教学模式转变,在兽医流行病学教学中采用了PBL、TBL、案例教学等新型教学方法,极大地激发了学生学习热情,培养了学生创新与团队意识,取得良好教学效果。     

养牛学教学方法改革的实践与探索

根据养牛学理论性、实践性和前瞻性比较强的特点,从教学目标的定位、实践教学环节的加大加深、教学方法与教学模式的多样化应用以及考查方式的改革等方面进行了尝试,并且取得了明显的效果。     

物理化学实验教学的改革与创新

本文针对目前物理化学实验教学中存在的问题及不足,从更新实验教学内容、改革教学模式和教学方法、优化考核体系等多方面进行探讨,旨在进一步提高物理化学实验的教学效果。     

兽医内科学课程教学方法的改革与实践

根据兽医专业的培养目标和培养规格,辽宁医学院畜牧兽医学院对兽医专业兽医内科学教学模式进行了改革,即充分调动学生的学习兴趣,将课堂理论和课外实践相结合,同时引入计算机多媒体技术和积极开展开放性实验,在课外实践中注意激发学生的学习潜质。结果表明:新的兽医内科学理论与实践教学模式打破了传统的教学理念,提高了学生分析问题和解决问题的能力,加强了对学生综合素质的培养。     

兽医药理学教学方法与手段的改革与实践探讨

兽医药理学是动物药学及动物医学专业的骨干基础专业课,包括理论和实验教学两部分。本着理论联系实际的原则,在传统教学手段的基础上利用现代化教学手段,并通过开放实验室、加强社会实践、培养学生创新能力、努力激发和培养学生学习兴趣、不断提高教师素质等教学方法的改革,提高了教师教学水平与学生的综合素质,极大地增强了学生的就业能力。主要对兽医药理学课程教学方法与手段的改革进行了探讨。     

兽医临床诊断学教学方法改革的探索与实践

兽医临床诊断学是研究动物疾病诊断方法和理论的一门科学,是临床防治工作的前提和基础。文章在传统教学方法的基础上,探索适合动物医学专业兽医临床诊断学课程科学的理论与实验教学方法,通过教学方法的改革,提高了学生的创新精神和动手能力,取得了较好的教学质量和效果。     

纺织专业实践教学方法改革探索

党的十八届三中全会中《决定》提出要深化教育领域综合改革,以培养"具有社会责任感、创新精神、实践能力的高素质人才"为目标,以"引导创新、激发潜能、合力教学"为指导思想,天津工业大学近年来不断开展大学课堂教育进行了改革。本文以《纺织专业英语》课程为例,重点介绍了包括建立团队研究型教学模式、理论与实践相结合教学内容设计、课程网络化及多样化建设三个方面的改革内容和具体实施细节。     

浅谈计算机平面设计专业实践项目教学内容改革

我们常常站在老师的角度,抱怨学生不好好学,文化基础不好,而学生、家长、社会会怎么说呢?说教育这么多年就没有变化?看看商品市场发生的变化有多大,看看企业竞争有多么激烈,而你们学校却四平八稳的,老师夹一本书,在课堂上想讲什么就讲什么,想讲多久就讲多久,然后离开学校,还埋怨学生不听!学生为什么对游戏那么感兴趣?对网络上的东西那么感兴趣?我们需要反思,反思什么?我们的教学内容,教学方式对学生的引导必须得有一个全新的理念。"我们努力在课程改革上做了一些尝试后认为教学内容就是典型企业工作任务的制作流程,把更多的时间用在让学生去根据客户要求调研,分析、决策,去发现问题,解决问题,最终把一个个满意的作品交上来。     

微控制器技术实践教学方法改革探讨

微控制器技术是电子、机电、自动化甚至医学影像等专业开设的一门专业课程,该课程是一门对实践技能要求较高的综合性课程,要求学习者有较强的动手操作能力。现有课程中的实践教学部分已大大落后于微控制器技术发展的要求,这里对微控制器技术课程中的实践教学提出了改革意见。     

西藏高校《动物遗传学》课程教学内容与教学方法的思考和实践

本文以西藏大学农牧学院讲授《动物遗传学》内容和方法为例,从精心选择教材和参考书,优化课程体系,探讨有效教学方法等几个方面阐述了建设有西藏特色的《动物遗传学》课程教学的经验和方法,为西藏高校《动物遗传学》教学的建设和发展提供参考.     

猪生产学课程体系和教学内容的改革实践

<正>猪生产学是动物科学的传统专业核心课程,能真实地反映学科的研究进展和学科建设的水平,具有科学性、先进性、实用性、系统性等特点。其主要阐述了在现代化养猪生产条件下如何提高养猪生产水平和生产效率的基本理论与技术,主要内容包括猪的生物学特性、品种、育种、营养与饲料、猪场建设、种猪生     

畜牧经济学教学方法改革的实践探讨

教学过程是一个系统工程,任何一个教学过程均是由教师、学生两部分组成的,由教师教学环节、学生学习环节、教师与学生共同合作等三个环环相扣的环节互相协同而完成的,这三个环节互相配合、相互协同,共同决定着教学效果。现将从这三个环节入手进行畜牧经济学教学方法的改革报道如下。1教师教学环节改革1.1授课方式的改革根据教学目的和要求,按照解放思想、开拓思路、大胆想象、勇于创新的基本原则,由原来的完全由教师课堂教学改为教师和学生共同参与教学。教师讲授主要的基本原理和方法以及重点、难点,学生自学并完成相应的专题综述。对一些…     

宠物外产科疾病学教学方法改革与实践

宠物外产科疾病学是实践性、操作性极强的学科,在学生的专业课学习中占有非常重要的地位。笔者对宠物外产科疾病学进行了一系列教学改革,建立了一套行之有效的教学模式,取得了良好的教学效果。     

农科本科专业化学课程体系和教学内容综合改革研究与实践

本分析了农科本科教育化学课程体系和教学内容的现状与存在的问题，并提出了具体的改革措施，加强学生实验、实践能力、创新意识和综合素质培养。     

动物医学专业应用型特色专业课教学方法的改革与实践

按照四川农业大学应用型动物医学人才培养的要求,以培养动物医学创新应用型人才为目标,结合《国家执业兽医资格考试大纲》,依据四川农业大学提出的"学生为本、学术为天、学科为纲、学者为上"的治学理念和"大基础教育、宽口径培养、按需要选课、主辅修结合、强能力训练、重素质培养"的总体教学改革思路,通过对临床兽医学系各课程教学大纲调整,改进教学方法,形成了以"启发式"教学结合临床案例、多媒体教学视频(光盘)结合临床实践的教学模式。以培养学生的基本临床操作水平和灵活处理临床各种病例为突破口,夯实基本功,改革教学考核方式,培养理论与实践操作能力全面发展的应用型动物医学专业人才。