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高校思想道德教育教学的对象是青年学生,他们已经有了一定的思想道德基础,又有了自我的人生经历,对社会有了自己的认知,处于特定的年龄阶段。高校思想道德教育教学要提高实效性,需要重视三个方面:大学生思想道德学习的特点、实事求是地评价道德榜样、正确认识提高思想道德修养的需要。 相似文献
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思想道德教育是为人类改造世界而诞生的,一种特殊的实践活动,需要大学生通过实践来提高自身的道德修养,这将有利于提高思想道德教育的实效性,为国家培养出综合素质符合社会要求的大学生。目前,思想道德实践教育在实施上虽有所进展,但仍然存在着较多的问题,大学生对思想道德实践教育相对来说不是很接受。为实现思想道德实践教育,应加大投入力度,寻求解决问题的对策,让思想道德实践教育成为我们中华民族复兴的途径。 相似文献
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新形势下,大学生政治信仰教育与共产党员的先进性相协调,是进一步端正引导大学生中积极分子的入党动机,其不仅关于青年学生的健康成长,更关系到未来党与国家的前途,对信仰研究和如何引导、培养,应从直接教育和间接教育两个方面,结合而行。 相似文献
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深刻剖析当前大学生在思想道德修养方面存在的问题,提出高校图书馆在提升大学生思想道德修养方面具有独特优势:馆藏资源丰富、数字化资源广泛且专业、具备高素质的图书馆员等.高校图书馆在提升大学生思想道德修养方面发挥着知识引领作用、服务育人作用和互联网教育等非常重要的作用,是其他教育机构所无法替代的. 相似文献
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大学生是宝贵的人才资源,是民族的希望,关系到未来的国家发展、壮大。加强和改进大学生思想道德建设,提高他们的道德素质,对建设具有中国特色的社会主义有深远而重大的意义。 相似文献
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对大学生的思想道德的分析,可以从人生观、价值观、政治素养、道德素养几个方面进行,并从中找出对大学生思想道德起影响作用的社会、家庭、学校以及媒体等因素。基于大学生在思想道德方面的现状,需要提高大学生思想道德方面的教育,进行和谐校园的营造,对教师的素质进行提升,从而有助于帮助大学生进行正确的理想信念的树立。 相似文献
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当代大学生要成为高素质创新人才,必须具备良好的思想道德素质.思想道德教育在提高大学生思想认识、明确社会需求、培养创新精神、促进全面发展,以帮助大学生成长、成才的过程中发挥着重要作用. 相似文献
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大学生的素质教育包含思想道德素质、文化素质、业务素质和身心素质教育。其中文化素质教育是基础,也是高校推进素质教育的切入点和突破口。长期以来,我国的高等教育均以学科教育为主,专业分类细,教育的功利导向过重,而文化素质教育则被忽视,导致学生缺乏人文精神,大学生综合素质亟待整体提高。 相似文献
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我国目前正处于社会转型这一重大时期,正在经历从传统到现代、从农业到工业、从封闭到开放的社会变革。高校大学生思想道德观念正处于逐步完善时期,不可避免的会受到某些负面因素影响,从而阻碍其树立正确的思想道德观念。高校大学生是否能树立正确的思想道德观念关系着大学生的健康成长,全社会的健康发展。因此,本文就高校思想政治教育的现存问题进行分析,并针对这些问题研究、探讨解决途径,以期对尽快解决我国高校思想政治教育存在的问题起到一定积极作用。 相似文献
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对大学生进行养成教育是加强和改进高校德育工作的一个重要方面,是高校思想政治教育不可或缺的重要组成部分,是实现思想道德和校园文化建设的基础工作。养成教育重在养成,因此,探讨大学生养成教育的实施途径就成为迫切需要解决的现实问题。 相似文献