高职酒店管理专业实践教学质量提升研究

高职酒店管理专业实践教学是学生能力培养和综合素质提升的重要环节,已成为目前制约酒店管理专业教育教学质量进一步提高的重要问题.文章在分析影响高职酒店管理专业实践教学质量的师资、学生、保障条件和教学项目设计等因素基础上,对提升专业实践教学质量的途径进行了探讨.     

加强独立院校实践教学质量管理的探索

独立院校的人才培养目标大多是满足社会需要的应用技术型人才,在培养过程中实践教学环节是教学过程中的重中之重,是直接影响人才培养质量。本文就目前独立院校实践教学环节管理现状进行分析,提出加强对实践教学质量监控及师资队伍建设方面的具体管理措施,从而进一步提高实践教学质量。     

加强电工电子实践教学的探索

本文首先阐述了加强电工电子实践教学的重要性,根据"四层递阶"实践教学体系和"四位一体"教学质量保证体系,提出了加强电工电子实践教学的方法和手段。     

高职轨道交通类专业实践教学基地校企共建模式的构建

加强实践教学基地建设是彰显高职轨道交通类专业办学特色、提高教学质量的重点。通过不断密切校企合作,在多途径拓展稳定的校内外实践教学基地,有效增加对口实践岗位的基础上,校企共同加强学生实践教学工作的管理,全面做好实践教育教学环节,才能切实有效推进工学结合人才培养模式实施,保证实践教学质量的不断提高。     

提高养禽学教学质量的实践总结

笔者根据长期的教学与科研实践,阐述了端正教师态度、提升教师素质、重视课堂讲授和管理、强化实践环节等几个方面对提高养禽学教学质量的作用,加强了精心设计讲授内容、分类布置课后任务、开设综合性实验和资助饲养实践四个环节,将养禽学建设成四川省精品课程。     

管理学视域下高校教学质量评估在教学中的作用

认真研究高等教育的质量问题与评估标准,是提高教学质量、大力发展高等教育的客观需要。教学管理是学校整个管理系统的重要组成部分,其核心是教学质量的管理。教学质量来源于教学过程,它是以教师为主导的教学实践,并通过师生之间教与学的互动过程而体现。教学管理的重点应放在教学工作中的     

如何提高高职生物技术专业实践的教学质量

高职教育是为社会输送高质量的专门应用型人才,因此,针对技能训练的实践教学在高职教育中举足轻重.高职生物技术专业实践的教学质量直接影响该专业人才的技能水平,影响该专业学生的就业问题,因此,要采取科学合理的措施来提高高职生物技术专业实践的教学质量.本文从教学理念,实训基地、教师队伍以及产学研道路四个方面来论述该问题.     

经济管理类专业建立校内综合实训平台存在的问题及解决措施

在高校经济管理类专业教学过程中,建立综合实训平台不但是解决教学问题的重要手段,同时也是提高教学质量和培养学生实践能力的重要媒介。基于这一现实需要,建立校内综合实训平台,对于高校经济管理类专业教学具有重要意义。但受多种因素的影响,高校经济管理类专业校内综合实训平台还存在一定的问题,如果不及时解决,将会危害经济管理类专业教学质量,影响经济管理类专业教学成效。因此,我们应重视校内综合实训平台的作用,有效解决其存在的问题。     

关于构建文化产业管理专业本科实践教学体系的思考

文化产业管理专业是实践性、应用性非常强的专业。从目标、内容、平台等方面建设和完善文化产业管理专业实践教学体系,培养学生的实践能力,对优化课程设置、提高教学质量和人才培养质量,都具有十分重要的理论意义和现实意义。     

构建动物营养学实践教学创新体系的探讨

实践教学是高等教育教学质量的关键。构建动物科学专业动物营养学本科实践教学创新体系,适应当今动物科学专业的发展,提高教学质量、学生的实践能力和培养学生创新意识具有非常重要的意义。笔者以动物营养学实践教学为背景,探讨构建动物营养学实践教学创新体系,旨在为动物营养学实践教学的改革提供参考。     

高职院校实践教学管理体系现状调查

高职院校实践教学管理是高等职业教育教学的重点环节和关键内容,是高等职业人才培养模式改革、教学内涵建设和教学质量诊断的核心。与此同时,国家教育行政管理部门从不同角度对实践教学管理提出了许多指导性意见。所以我国高职院校实践教学管理迅速发展起来,逐步形成了较为成熟的框架。经过调查研究,我国高职院校实践教学管理体系经历了3个阶段。     

高职畜牧兽医专业实践教学评价体系研究与探索

随着高等职业教育的发展和社会对高素质应用型人才要求的提高,做好实践教学评价工作,建立科学合理的实践教学内容,完善实践教学质量监控与评价体系,是确保高职教育教学质量的重要手段,对规范实践教学具有重要意义。     

动物科学专业实践教学体系的建立与完善

高校实践教学是指通过实践教学,培养学生能综合运用所学知识,提高其独立思考和独立操作的能力,使学生正确掌握专业技能,完善其智能结构,从而成为专业需要的高级技术和管理人才。动物科学专业具有很强的实践性和技能性,实践教学与教学质量关系非常密切。本文针对动物科学专业的实践教学体系的建立与完善进行了阐述,旨在为相关院校动物科学专业实践教学改革提供参考。     

独立学院实践教学评价体系研究

独立学院是中国高等教育大众化的产物,是按新机制、新模式与社会力量,以培养应用型人才为培养目标。为了达到此目标,科学完善的实践教学体系是根本保证,是独立学院生存和健康发展的动力之源,因此实践教学环节的质量关系着培养目标能否顺利实现。与此相对应构建适合独立学院特点的实践教学环节的教学评价体系势在必行。独立学院实践教学评价体系是检验实践教学的一种有效方法,是学生参与实践教学评价的重要手段,是鉴别教师教学质量的主要依据,对于提高实践教学水平、改进实践教学方法和提高实践教学质量具有重要的理论与实践价值。     

浅谈高校系级教学秘书工作的特点 原则与作用

教学秘书是各系基层教学管理人员,是系里不可或缺的教学管理者,也是教务部与各系联系的纽带。教学秘书的素质及管理能力在一定程度上直接影响这个教学活动的运行,与学校的教学管理水平和教学质量密切相关。本文结合作者多年系教学秘书工作实践论述了高校系级教学秘书工作的特点,原则与作用。     

《奶牛健康与牧场管理》实践课程改革研究

本文从动物科学培养目标出发,探讨了专业课程《奶牛健康与牧场管理》的实践教学目标、教学内容、教学模式及考评方法等方面的改革,即将理论知识融入实践教学,并构建多元化实践教学模式,建立多维度教学评价体系,激发学生的学习兴趣,提高实践教学质量,对动物科学专业相关实践教学具有一定的参考价值。     

《牛生产学》课程教学的优化和实践

《牛生产学》是动物科学专业课程中重要的专业课程之一,在教学过程中要获得良好的教学效果和教学质量,教学内容的组合、教学方法的改进和实践教学的加强尤为重要。针对《牛生产学》课程知识的快速更新,学生基础理论结合实践脱节的境况,结合多年的教学经验和生产实践,从教学方法、课程内容实践教学方面探讨了如何提高教学质量。     

有限元法课程教学改革研究与实践

本文对有限元教学改革进行实践,就针对不同专业分别对待教学内容、启发式和讨论式的教学方法、理论与工程实际相结合的教学手段与考核方式四个项目进行,随着改革的实施而不断调整教学方案以提高教学质量,调动学生的学习积极性。     

建筑工程概预算课程教学改革探讨

工程概预算课程是工程管理专业本科生的一门重要课程,同时也是一门实践性很强的专业课程。针对工程管理专业概预算课程的学习特点,结合社会对创新性人才的需求,对本课程的教材内容、教学实施、教学实践三方面进行创新性改革,以提高学生的学习效果,增强概预算课程的教学质量。     

专业实践教学质量评价研讨

加强实践教学、培养职业能力已成为高职教育工作者的共识。尽管各学校、各学科的实践教学方法、途径不尽相同，但是实践教学质量仍是各职业学院共同关心和重视问题。因此，探讨专业实践教学质量评价体系，有序、有力、有效地实施评价，对提高专业实践教学具有重要意义。