浅析高校图书馆知识服务的能力和平台建设

知识服务已经成为大学图书馆的理论热点和实践研讨问题。相对于对知识服务已经进行制度化平台搭建的大学和研究机构图书馆,相对弱势的图书馆在跟进过程中应该如何建设,本文在知识服务环境和知识服务能力两个方面进行了简要分析。     

论知识管理与图书馆管理

人类已经步入了知识经济时代,知识利用和知识管理成为图书馆界研究的重点和热点,是图书馆突破传统管理方法,实现管理服务创薪的一种新的模式与理念。知识管理对图书馆的资源管理和读者服务工作提供了更大的空间。     

基于视觉时代的图书馆读者服务模式探究

随着信息经济的到来,图书馆发展、服务模式受到冲击,各图书馆需运用知识管理理念,以信息、知识为纽带,创新服务途径,根据用户动态需求手提供面向用户的、个性化的、动态的服务体系,从而发挥图书馆的知识传播、知识利用、创新功能。在图书馆读者服务模式中,以满足用户需求为中心,结合用户需求挖掘资源信息,并利用信息服务平台向用户提供所需信息,帮助用户。基于知识管理,阐述了国内外的图书馆知识服务研究现状,并在此基础上分析了基于知识管理的图书馆读者服务模式的构建,为图书馆发展提供参考。     

区块链视域下高校图书馆智慧型知识服务路径研究

随着区块链、人工智能、大数据等新技术的兴起,为高校图书馆的创新发展提供了新的思路和途径。文章在对区块链技术和智慧型知识服务理论研究的基础上,从信息资源多源融合、空间和环境改造及服务效能评估三个维度对区块链应用于智慧型知识服务的可行性进行了论证,从对区块链的分布式账本、共识机制、可追溯性和去中心化等特征展开研究,构建出高校图书馆智慧型知识服务路径,以此促进高校图书馆智慧服务能力提升。     

知识管理视角下的高校图书馆知识服务研究

本文在对高校图书馆知识服务的内涵、特征进行阐述的基础上,分析了知识管理与知识服务两者间的关系,并从完善知识服务管理机制、建立丰富的资源库、打造优秀图书馆文化、培养动态知识服务团队这四个角度提出了基于知识管理的高校图书馆知识服务实施策略。     

大数据时代高校图书馆学科服务转型升级探索——以淮阴师范学院图书馆为例

大数据时代高校图书馆学科服务面临转型,面向用户的学科服务需要精准化服务内容,以用户需求为中心、跨学科、个性化知识服务模式值得研究。文章探索了开发服平台和虚拟社区,提升服务效率;团队合作提供跨学科知识研究服务;数据监管和挖掘,满足用户潜在需求。     

浅谈医学高校图书馆知识服务模式与途径

高校图书馆作为高校图书文献资源中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构。随着网络的普及,读者获得信息的渠道更加多元化的今天,医学高校师生对所获取的知识内容的数量和效用程度、知识被挖掘的深度和技术手段、知识被加工和整合的程度等方面的要求越来越高,需求越来越呈现出个性化、专业化的特征,原有的文献和信息服务已无法满足读者需求。因此,医学高校图书馆必须重新定位图书馆的服务工作,引入知识服务型管理服务理念。本文简单探讨了医学高校图书馆知识服务模式。     

现代图书馆核心价值的研究与探索

图书馆的核心价值是一个极具现实意义的研究课题,研究图书馆核心价值,必须了解图书馆核心价值现实意义的体现,实现图书馆的核心价值是实现公共知识服务效益。服务是图书馆存在的理由,是生命力,图书馆价值应体现在服务性能本身上。实现图书馆核心价值是实现提高国民素质工程的必要条件,必须要深化改革,促进观念更新,优化资源配置,加强合作,加强服务交流平台的建设和管理等等。     

云服务背景下的图书馆知识建构管理模型

本文分析了云服务背景下的图书馆管理的特征,提出图书馆管理从信息提供服务向知识建构服务转变的理念,阐述了图书馆管理的理论与系统、资源、用户和绩效评估等内容,体现了不同用户行为对图书馆资源建设的贡献,构建了云服务背景下的图书馆管理模式。     

论新时期图书馆服务运作管理

引入知识管理的理念，深入分析了图书馆服务运作管理引入知识管理的必要性，并在此基础上，就如何利用知识管理的先进理念，再造和优化图书馆服务运作管理，给出了一些相应的战略对策。     

浅议图书馆知识迁移共享战略

本文介绍了图书馆知识迁移的概念,论述了图书馆在知识迁移过程的功能与作用;知识迁移共享的模式;知识迁移的形成机理,及图书馆协助用户提高知识迁移效果的服务策略。     

高校图书馆如何更好的为教学和科研服务

明确指出高校图书馆的服务对象和职能。图书馆工作必须从传统的服务向信息服务转变。从藏书要具有特点,优化导读工作,加强网络化建设,加强馆员新知识的学习几个方面阐明了高校图书馆的任务就是要更好为教学和科研服务,培育人才。     

大数据时代高校图书馆信息服务模式发展分析

大数据时代,现代化信息服务模式具有更高的服务标准和信息安全保障,高校图书馆要顺应潮流,发展以知识服务为导向的信息服务模式。据此,本文分析了大数据时代高校图书馆信息服务模式发展的意义、方向和策略,以期为优化高校图书馆信息服务模式提供有效的建议。     

党校图书馆个性化服务研究

服务是图书馆的核心工作,随着现代科学技术知识的日新月异和读者群体需求的发展变化,要求图书馆转变服务方式,实施以读者需求为中心的个性化服务。党校图书馆个性化服务是党校图书馆服务的发展趋势。党校图书馆在党校教学、科研工作中发挥着重要作用,因此,加强党校图书馆个性化服务是当前党校图书馆工作的核心。     

信息时代高校图书馆服务优化研究——以H高校图书馆为例

在信息技术创新发展的推动下,用户对图书馆服务的要求不断提高,高校图书馆通过服务模式的创新提升自身服务能力的需求迫在眉睫。本文阐述了信息时代高校图书馆服务新特点,并以H高校图书馆为例,分析高校图书馆服务现状与存在问题,探讨了存在问题的缘由,并从知识服务、个性化服务、服务质量评估等方面提出高校图书馆服务优化的策略。     

泛在知识环境下高校图书馆信息服务创新研究

本文从泛在知识环境的概念及特特征入手,分析了该环境下用户信息需求的特点,探讨了泛在知识环境下高校图书馆的信息服务模式的创新,指出高校图书馆信息服务只有不断地创新,才能使高校图书馆成为泛在知识环境中重要的组成部分。     

中学图书馆个性化服务探讨

服务是图书馆的核心工作,伴随着现代科学技术知识的日新月异和读者群体需求的发展变化,要求图书馆转变服务方式,实施以读者的需求为中心的个性化服务。中学图书馆个性化服务是中学图书馆服务的发展趋势。中学图书馆在中学教学、教研工作中发挥着重要作用,因此,加强中学图书馆个性化服务是当前中学图书馆工作的核心。     

图书馆开展知识服务遇到的问题

本文简述了我国图书馆开展知识服务过程中遇到的人才、环境、信息源三个方面的问题,并引用了国内开展知识服务比较成功的图书馆的做法作为参考     

管窥泛在知识环境下高校图书馆空间功能的转变

泛在知识环境以知识泛在化、泛在知识的系统化和知识服务体系的协同化为特征,高校图书馆服务应打破传统,不断创新,从条块分割和职能分区的包容化的空间布局向开放存取的学习社区转变。从泛在知识环境下高校图书馆面临的挑战入手,简要分析了未来高校图书馆空间布局的转变及功能特质。     

关注盲人 关注残障人士——安徽省图书馆残障人士阅读活动

本文通过论述图书馆开展残疾人服务的必要性和原则,旨在引起社会更加关注盲人,关注残障人士,为残疾人服务的水平不仅是衡量图书馆服务工作水平的标准,也是衡量社会文明程度的重要标志之一,更是建设和谐社会的重要内容。图书馆作为社会知识传播中心,承担着提供知识服务的重要职责,是社会实现信息公平的制度保障,有责任利用有效的方式和渠道使残疾人平等地获取知识。