《电子技术基础》理实一体化教学的研究与实践

《电子技术基础》是一门集理论知识与操作技能于一体的电学专业课程。要想在电学领域有很好的发展就必须学好这门课。由于这门课本身的特性,笔者改进了传统的将理论教学与实践教学人为分开的教学模式,这种模式将更好地激发学生的学习兴趣和培养学生发现问题、思考问题和解决问题的能力。     

谈中学物理教学与新课程改革

培养学生的学习兴趣和自学能力,引导学生积极主动的学习心态是物理教学的根本。学习兴趣是学生学习的动力之源。而自学是学生学习的另一种重要组成。如何引导学生学好物理这一门课是值得每一位物理教师去认真研究的。物理教师要改变陈旧落后的、根深蒂固的传统教育观念,改变旧观念支配的习以为常的教学方式,树立新的课程理念。     

《电力拖动控制线路与技能训练》教学方法探讨

《电力拖动控制线路与技能训练》是中职学校电工专业的一门专业理论课,要学好这一门课程并不容易,学生对这一门课程掌握程度将决定其今后在电工专业方面的发展能力,这就要求教师在授课时必须根据教学内容,结合实践经验和学生在课堂上的接受程度及表现,采用多种教学方法激发学生的学习兴趣,帮助学生更好更快的掌握所授知识,在这里我谈谈自己的几点教学建议。     

浅谈新课改下的信息技术教学

教育部已正式发文将原来中小学的计算机课程更名为信息技术课程,并强调信息技术课应成为中小学阶段"知识性与技能性相结合的"基础工具课。如何指导学生学好这门课,是摆在我们计算机教育工作者面前的亟待解决的任务,下面我就结合我在教学中的点滴心得,谈一下自己的看法:1.任务教学法,让学生当先生为提高教学效果,在信息技术教学中,我主要采用"任务教学法",即每一章节均有一个具体的任务,能用计算机解决一个实际问题,使     

BOPPPS教学模式在“动物遗传学”教学中的构建与探索

遗传学是研究基因的结构、功能及其变异、传递和表达规律的学科,而"动物遗传学"作为遗传学的一个重要分支,是动物科学和动物医学等专业的一门专业基础课。这门课程有信息量大、内容抽象、逻辑性强等特点,学好该门课程对进一步学习专业课有着重要的作用。然而传统的教学模式存在诸多弊端,使学生的学习效率降低,这就要求有一种新的教学模式来提高教学效率。目前,BOPPPS教学模式是一种广受欢迎的教学模式,笔者探讨了如何将这种教学模式运用到"动物遗传学"的实践教学中,为"动物遗传学"教学提供一种新的思路。     

浅谈化解学生基础会计入门难的问题

《基础会计》是会计学科体系的重要组成部分,是会计的入门课程。要学好会计学科,首先要学好基础会计,通过该门课程的学习,可以使学生了解和掌握会计的基本理论、基本方法,及基本会计操作技能,为后续专业课程的学习打好基础。由于这门课程的理论性、实践性、技术性、操作性都比较强,学生基础会计课程的"入门"就显得非常重要,但实际教学中发现往往很多学生开始不能入门,导致后续学习吃力,本文从多年教学经验提炼来谈谈几个重要的能有效提高学生会计入门的方法。     

《电力拖动控制线路与技能训练》教学方法探讨

《电力拖动控制线路与技能训练》是中职学校电工专业的一门专业理论课，要学好这一门课程并不容易，学生对这一门课程掌握程度将决定其今后在电工专业方面的发展能力，这就要求教师在授课时必须根据教学内容，结合实践经验和学生在课堂上的接受程度及表现，采用多种教学方法激发学生的学习兴趣，帮助学生更好更快的掌握所授知识，在这里我谈谈自己的几点教学建议。     

有趣的离散数学

离散数学课程是与计算机科学相关的各专业的专业基础课程,也是目前公认的比较抽象、不容易学好的课程,因此调动学生学习的积极性,是课堂教学的重要环节,也是任课教师的责任之一,本文通过对课程主要内容的分析,谈谈如何提高学生学习这门课程的兴趣。     

浅谈机械设计基础课程改革

机械设计基础是高职机械类专业非常重要的一门综合性较强的技术基础课,综合了普通高校工科机械原理和机械设计两门课内容体系,是联系基础课和后续专业课的纽带,在整个教学当中起着承上启下的作用,是机械类学生必修专业基础课。针对目前的高职学生的整体素质和知识结构,如何上好这门课程、如何更便于学生掌握这门课程知识显得非常关键,因此该门课程的教学改革显得尤为重要和紧迫。     

高职高专类畜牧兽医专业生物统计学课程教学改革的探索

生物统计学是应用数理统计的原理和方法分析、解释生物界的各种现象和数据资料,从而由大量的普遍存在的偶然现象中揭示真实规律性的一门应用性学科,它也是高职高专类畜牧兽医专业的一门重要专业基础课.学生普遍反映这门课难学,不易懂,学习效果差.如何让学生接受这门课,增加学生学习的积极性,提高生物统计学课程的教学质量,成为该课程教学改革的关键.文章从生物统计学教学内容的完善、教学方法的革新、教学模式的创新等方面对其课程教学改革进行探索,以期进一步提高教师的教学水平和教学效果.     

浅谈如何提高有机化学教学质量

有机化学是化学、医学、药学等专业必学的一门基础课程,但是大多数学生却不能学好这门课程,文章主要针对如何提高有机化学教学质量进行分析研究,从知识的特点和体系进行出发,从教学内容、教学方法、教学管理等方面进行改进,以提高教学质量使学生牢固掌握所学知识为改革目的,激发学生学习兴趣,培养他们自主学习能力和创新能力.     

高职院校“思想道德修养与法律基础”课教学刍议

"思想道德修养与法律基础"课是实施高等学校思想政治理论课新课程方案的第一门课程,如何上好这门课,是每一位高职院校政治教师应深刻思考的问题。高职院校思政课教师要根据学生特点从课前充分的准备、采用多种教学方法、多与学生交流、多关心学生等几个方面入手。     

利用雨课堂翻转兽医微生物学教学实践的初步探讨

兽医微生物学是一门面向动物医学、动物药学本科专业学生的专业基础课,掌握该门课程为后期学好其他专业课程奠定基础.为解决传统兽医微生物学教学过程存在内容繁杂、记忆和理解困难等问题,笔者将雨课堂工具应用于兽医微生物学教学过程中,将师生的智能终端联系起来,通过对课前、课上、课后每一个教学环节的设计与信息反馈,让教师及时掌握学生的学习动态,同时激发学生学习兴趣、提高学生的积极性和主动性,实现了师生之间良好的相互交流,提高了课堂教学效果,培养了学生独立思考、拓展思维等综合素质.     

电子线路实验第一堂课内容设计

对物理或电子等相关专业而言,《电子线路实验》是一门重要的和实践性较强的专业基础课程。电子线路实验第一堂课内容往往是非常重要的,因为它关系到能否让学生知道如何做实验和做好实验。文中详细介绍了在第一堂课内容中必须先让学生清楚的四点内容,并在课堂最后通过一个简单的实验项目来熟悉前面介绍的实验环节,让学生在以后能更好地做好该课程后面的实验项目,学好这门课程,为后续的课程打下坚实的基础。     

VR虚拟现实实训室在兽医解剖学实训课中的应用

兽医解剖学是兽医专业课程中的一门非常重要的基础理论课程,也就是常说的专业基础课程。该课程主要研究的是畜禽有机体的形态结构。这就决定了此门课程的教学不能仅仅靠理论的讲解,为了更好地提高教学效果,需要大大提高实训课的课时比例,增加学生对畜禽有机体形态结构的直观、形象地认识,便于更好地牢固掌握。沧州职院要求实训课与理论课的课时比例至少要达到1:1。所以,实训课教学效果的优劣,直接影响到本门课程的教学质量。     

怎么样培养中职学生学习数学的能力

数学作为一门基础学科,在专业课的学习中起到重要作用,并且它深入到社会的各个领域,中职数学教学作为一门基础课程要为专业课打下坚实的基础.要培养好学生对数学知识的学习.怎样才能实现中职学生学好数学这门基础课并灵活运用到实际生产和专业课中呢?这就要求我们培养学生的自学能力.教学自学能力是指学生有目的、有计划、主动地学习数学知识,提高运用的技能.     

“工程电磁场”教学研究

"工程电磁场"是电气工程专业的一门专业基础课。教学中,由于课程内容多,授课时间短等原因,使得这门课程的教与学存在着一些问题。本文结合多年的教学经验和教学工作的实际,针对教学内容和学生特点对该课程的教学研究进行了有益的探讨与实践。就如何提高这门课程的学习质量提出了合理的建议和措施。     

浅谈生理学教学体会

生理学是是一门重要的基础医学课程,但是学生普遍反映该门课程知识点多,内容深奥,学习时难理解、难记忆和易混淆等。如何让学生轻松地学好生理学,需要每一个生理学教师不断探索。本文从如何备课,课堂讲授,课后总结几个方面来提高生理学教学效果。     

浅谈高职院校Java web课程中web服务器原理教学方法和技巧

Java Web应用开发是软件技术Java开发方向中一门非常重要的岗位能力课程。在这门课的学习中,学生常常因为Web服务器基本原理的不理解导致入门困难。本文列举了学生在初学Java web开发课程时遇到的困难,讨论了解决和改进措施,对该课程中web服务器原理的教学内容、教学方法提出几点建议。     

新时代下数字电子技术课程的教学改革探讨

抓紧落实国家职业本科教育改革实施方案,探讨数字电子技术课程的教学探讨的必要性。根据学生掌握的情况进行教学,提出可行性的措施。通过采取可行性的措施让学生能够简单轻松地学好数字电子技术这门课程,又能把学到的知识运用在实践教学中。