浅谈科技馆志愿者资源的开发与管理——以浙江省科技馆为例

随着全国科技馆的蓬勃发展,观众量不断上升,现有的科技馆工作人员已难以满足其发展的需要。志愿者成为科技馆可利用的重要人力资源与宝贵财富,具有无可替代的积极作用。本文通过对科技馆志愿者资源开发背景的介绍,对志愿者管理的现状和问题进行分析,就如何更好的发挥科普志愿者在科技馆展览教育中的作用,建立志愿者服务的长效机制进行了探讨。     

球幕影院深入推动科普工作发展——山东省科技馆球幕影院建设总结

本文通过对山东省科技馆建设球幕影院的方式及过程的总结,深入思考了球幕影院对科技馆展览工作的积极影响,并着重阐述了球幕影院对推动科普工作发展的影响,科普工作者在展品建设过程中应当起到的作用以及应当学习的经验。     

以科普旅游为契机 提升科技馆科普效果影响力

近几年,科普旅游逐渐成为一种新兴的旅游形式。科技馆通过发展科普旅游,能扩大科普客体范围,完善相关科普及配套设施,充分发挥其社会效益,进一步提升科普效果影响力。     

馆校合作背景下的青少年科普教育——以内蒙古博物院“行走中的博物馆”项目为例

科学普及是科技发展的摇篮。青少年是祖国的未来和希望,在知识经济时代,青少年科普教育显得尤为重要。学校是进行系统化、专业化、知识化教育的场所,博物馆则承担着普及科学知识、宣传科技成果、传播科学思想、弘扬科学精神的使命,二者在青少年科普教育中都扮演着重要的角色。文章对学校和博物馆开展青少年科普教育的特点进行分析,探讨馆校合作模式下开展青少年科普教育的思路,并以内蒙古博物院“行走中的博物馆”项目为案例,总结项目实践过程中馆校凝聚合力、发挥优势开展青少年科普教育的效果和经验。     

依托科普竞赛活动提升科技辅导员专业能力——以全国科技馆辅导员大赛为例

科技辅导员是落实科技馆教育职能的核心力量,承担着公众与科学家、基础科普与高新科技的连接任务,这样的社会职能要求其自身必须具有较高的科学素质与专业技能。通过科普竞赛活动搭建学习交流平台,提升其专业素养与能力,可更准确地向公众解释科学思想、科学研究,促进科学和社会之间的融合,提升社会公众科学素养,提升区域科技创新能力,带动区域经济社会发展。     

基于科普运营为导向的特效影院设计探究——以深圳科技馆（新馆）特效影院建设为例

目前科普特效影院在科技馆中的科普功能发挥未尽人意,为更好地发挥科普特效影院的科普功能,文章浅析了科技馆与特效影院的相互关系、科技馆中科普特效影院的建设、运营方面存在的不足,并结合深圳科技馆（新馆）的设计理念和设计方案,提出科普特效影院在建设过程中应重视的问题,希望对后期相关影院的设计建设提供帮助。     

科技馆课程开发——以科技馆“风中起源”STEM课程开发为例

目前科技馆教育备受关注,但是在教育活动的策划过程中如何体现科技馆优势,区别于学校教育,是科技馆教育的核心问题。上海科技馆自2015年起陆续开发一系列基于展品的互动体验,引导学生在科技馆内开展探究式学习的教育课程,旨在发挥场馆优势,激发展品活力,将其中的科学知识、科学态度有效地传播给学生。     

职工书屋建设浅议——以浙江省金华市职工书屋建设为例

作为公共文化工程的重要组织部分,职工书屋的建设有着重要的社会意义。本文结合金华市职工书屋建设的具体实践,介绍了一些建设职工书屋的有效举措,同时针对如何在新形势下发挥职工书屋的作用以及职工书屋的可持续发展,提出一些设想和建议。     

浅谈地级市科技馆的科学教育理念与实践——以黄山市科技馆为例

随着科普事业的快速发展,科技馆作为科学普及和传播的重要场所,发挥着越来越重要的作用。科技是推动社会进步的重要力量,而科学教育是培养创新人才的基础。黄山市科技馆作为市级科技馆,不仅要关注科技的发展,更要关注科学教育的质量和效果。文章将从黄山市科技馆科学教育理念的角度进行探讨,并结合实际工作进行阐述,分析其对公众科学素质的影响,以期为地级市科技馆的科学教育发展提供参考。黄山市科技馆以科学普及为核心,以素质教育为导向,以创新实践为重点,构建了“科技馆、学校、家庭”三位一体的科学教育模式,在科学教育方面做出了一定的贡献。     

大学生寝室文化建设调查报告——以浙江省各地高校为例

寝室是大学生生活和学习的基本场所,称作大学生的第二个家。而一个寝室所体现出来的寝室文化对大学生今后的人际交往、生活习惯、成才成长有不可忽视的影响。大学生寝室文化建设要以体现大学生精神风貌,展现大学生丰富多彩的课余生活,创建幽雅的公寓学习生活环境,引导学生自觉遵守学校公寓管理条例,增强学生之间的交流与友谊,增强集体凝聚力为主旨。同时,寝室文化建设也是高等院校教育一个重要组成部分,是当代大学生不可缺少的必修课程。     

畜牧文化和产业融合推动畜牧业转型升级——以浙江省温岭市为例

正党的十九大报告提出实施乡村振兴战略,并明确了"产业兴旺"在乡村振兴总要求中的主导地位。"产业兴旺"是实现农民增收、农业发展和农村繁荣的基础。畜牧产业作为农业发展的一大板块,是"产业兴旺"的重要一环,但受五水共治、环境整治、疫情疫病等因素影响,浙江省畜牧产值逐年下降,暴露出传统畜牧业发展的诸多漏洞。为促进畜牧产业高质量发展,笔者以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,从畜牧文化与产业融合的角度出发,以浙江省台州市温岭市为例,探索畜牧业转型升级的新思路。畜牧文化有狭义和广义两种解     

网络化办公在专委会管理上的应用——以科技馆专委会网络平台建设为例

主要通过文献查询法、目标分析法和实例论证法来设计该系统。系统可以根据用户的身份进行操作和使用,收发文、公告管理、登录、退出等具体操作更加符合人性化、简捷化的办公需求。所以,通过对该系统的分析与设计,使科技馆体系内的网络服务平台系统得以充分发挥,从而促进体系内外的相关单位和个人,不受地域限制、不受时间限制的进行网络办公、信息交流、学习共享,随时随地了解馆际动态,形成一种深度的大联合、大协作工作模式,并通过上线应用本系统,较好地适应办公自动化使用需求,不但提高办公效率,而且为促进科技馆行业内部和外部的交流及促进科技馆事业的发展打下良好的基础。     

老馆新改造探究——以天津科技馆为例

本文以天津科技馆为例,天津科技馆建馆于1995年,同样面临着上述问题,因此天津科技馆做出了老馆改造项目,同时增加了智能化服务,提高了服务质量和公众满意度。本文将改造过程及经验进行讨论,建立一套相关标准,希望可以为今后的改造和同类型场馆提供借鉴和参考的体系框架。     

高校校园外语文化平台建设初探——以浙江大学外语学院为例

高校校园文化由多种元素组成,其中高校校园外语文化平台建设是一重要组成部分。本文以浙江大学外语学院为例,从高校的人才培养目标、实体平台建设、师生团体建设入手,探讨了高校校园外语文化平台的形成机制与作用,从而切实推动高校国际化办学进程。     

发挥农业期刊优势 为新农村建设服务——以农业科普期刊《现代农业》为例

随着我国经济的飞速发展,我国农村、农业的发展和农民的增收成为构建社会主义和谐社会的重要课题和任务。十六届五中全会把建设社会主义新农村作为重要手段来加快农业发展、促进农民增收。作为党的方针政策在农村的重要宣传手段和科技推广的重要工具,农业期刊应发挥自身的优势,为加强农业科技创新和成果转化、科技的推广发挥重要作用,为新农村建设发挥重要作用。     

发挥农业期刊优势为新农村建设服务——以农业科普期刊《现代农业》为例

随着我国经济的飞速发展,我国农村、农业的发展和农民的增收成为构建社会主义和谐社会的重要课题和任务.十六届五中全会把建设社会主义新农村作为重要手段来加快农业发展、促进农民增收.作为党的方针政策在农村的重要宣传手段和科技推广的重要工具,农业期刊应发挥自身的优势,为加强农业科技创新和成果转化、科技的推广发挥重要作用,为新农村建设发挥重要作用.     

打造科普惠农新体系 为新农村建设立新功——胶南市科协科普惠农工作纪实

<正>2008年以来,胶南市海青茶叶研究会、王台蔬菜研究会、张家楼沃林蓝莓协会先后在中国科协、财政部联合实施的"科普惠农兴村计划"中获得"全国先进农技协"荣誉称号。连续三年获得国家级先进奖励,这与近年来胶南市创新科普服务理念和方式,开展一系列加强科普惠农的工作措施密不可分。     

打造科普惠农新体系 为新农村建设立新功——胶南市科协科普惠农工作纪实

2008年以来,胶南市海青茶叶研究会、王台蔬菜研究会、张家楼沃林蓝莓协会先后在中国科协、财政部联合实施的“科普惠农兴村计划”中获得“全国先进农技协”荣誉称号。连续三年获得国家级先进奖励,这与近年来胶南市创新科普服务理念和方式,开展一系列加强科普惠农的工作措施密不可分。     

科普竞赛活动的创新与实践——以2022年广东省科普讲解大赛为例

<正>新时代背景下,科普竞赛活动的开展面临着新要求和新挑战,同时也面临着新机遇,运用新思维、新理念推进活动策划改革的必要性和迫切性进一步凸显。以2022年广东省科普讲解大赛为研究蓝本,通过分析该比赛的组织形式、传播效果等,总结出科普竞赛在融媒体时代科普传播中的一些经验和做法,如创新活动机制、坚持内容为王、加强与新媒体平台合作、强化示范引领作用等,为新时代科普竞赛活动的组织、宣传和其他科普活动的开展提供思路建议。     

大学新校生态规划设计探讨——以中国矿业大学为例

跨入二十一世纪,我国的教育改革也已进入一个崭新的历史时期,各种教育观念、教育制度和教育模式纷纷出现,使我国的教育改革出现一派繁华似锦的局面,而高校建设方面也出现了新的发展方向,随着生态文明的提出与发展,"以人为本"概念的广泛传播,要求校园建设,尤其是新校区建设要从一个新的高度来管理,和谐,生态,节能,绿色环保深入人心,因此,提出了高校规划设计的新理念——生态校园建设是十分必要的。