浅谈体育教育专业篮球专项学生体能训练

体育教育专业是培养基础教育体育教师的摇篮,篮球运动又是大众体育项目,利于开展,而体能则是任何体育项目的基础,因此对体育教育专业学生的篮球专项体能训练进行分析研究并提出一些新的思考和要求。在分析篮球专项体能训练方法的基础上,指出体育教育专业、篮球专项学生的体能训练中的问题,提出一些解决问题的方法,对体育教育专业学生的篮球专项体能训练具有一定的参考价值。     

高校体育课程中开设民族传统体育项目的可行性研究

本文通过文献资料法、调查法、访谈法等对我国普通高校体育课程引入民族传统体育项目的现状以及出现的问题进行研究。结果表明、普通高校体育课程设置呈多样性、时代性、健身性、民族性、娱乐性等多元化发展趋势。高校体育课程中的民族体育类项目有巨大的挖掘和发展空间,但没有进行有效的整合创新和研发为高校体育教学所用。笔者认为,在课程改革的大背景下,顺应时代潮流的同时,兼顾合理利用我国丰富的优秀民族传统体育资源,丰富高校体育教学内容,提高学生身体素质的同时,把我国民族传统体育文化通过高校体育进一步发扬光大。     

闽台两地高校社会体育专业课程设置比较研究

随着社会体育的发展,社会体育专业的课程设置成为了高校发展的现实要求,从创设环境和创设效果来看,高校社会体育专业课程设置具有充分的可行性。闽台两地高校社会体育专业的课程设置具有各自的特色,在培养人才的标准上也各不相同,本文通过对闽台两地社会体育专业办学状况进行分析,对两地的课程设置进行对比,最终提出合理化的建议,从而提升社会体育专业课程教学水平。     

广西沿海高校开设沙滩体育项目课程的可行性分析

本文对广西沿海高校开设沙滩体育项目课程的必要性、可行性进行深入的调查分析。广西沿海有着广阔的海滩面积,优越的地理位置和良好的气候对于开设沙滩体育课程有天然的优势,广西沿海高校有较强的师资,较强科研能力,有利于沙滩体育课程的教学;沿海高校文化氛围好,有利于沙滩排球课的开设。进而广西沿海高校开设沙滩运动项目课程提供一定的建议。     

高校体育教育专业网球课教学改革现状与对策

网球课是高等体育院校专业设置中重要的专业之一,多年来为国家培养出无数优秀的网球人才,是国家培养网球专业人才的主要平台。由此可见,高校网球专业教学水平的高低,将会直接影响网球人才的质量。近年来,高校体育教育专业网球课程正在进行一系列的教学改革,在这一过程中出现了很多问题,制约着课程改革的进展。基于此,本文在分析高校体育教育专业网球课程教学改革现状的基础上,总结出几点主要的问题和矛盾,并提出了有效的解决措施。     

湘西少数民族地区体育法制建设的研究

本文采用文献资料、逻辑分析等方法,通过对湘西少数民族传统体育事业的深入调查和了解。进一步意识到,少数民族地区体育的发展令人堪忧,许多历史遗留的民族传统体育项目弃于流失、消亡现状。在当今市场经济条件下,各种体育场所和公民的体育健身意识逐渐被经济利益驱动,加之我国有关体育事业方面上的法律,法规还不够健全、地方性体育立法较少、民族传统体育项目受到忽视。本文对湘西少数民族体育法制建设提出了指导性的发展策略和具体措施,以期为湘西少数民族地区体育的发展起到一定的推进作用。     

浙江省高校新兴体育项目开展现状与发展对策研究

通过访谈法、问卷调查法及数理统计法对浙江省高校新兴体育项目开设情况及学生参与新兴体育项目的情况进行了调查,并在对制约浙江省高校新兴体育项目的因素进行分析的基础上提出促进高校新兴体育项目发展的对策与建议。     

普通高校网球运动的开展现状

<正>0前言高校体育是学校体育的最后阶段,也是大学生形成终身体育的重要阶段。网球选项课是倍受大学生喜爱的一门重要的体育课程,近几年的实践表明,网球课对大学生步入社会后在体质健康、心理与社会化行为具有重要意义。但在实际教学中,由于课时少(通常只有两学期,每学期30-32学时,加上由于天气原因,课时往往大打折扣),学生基础差,同时网球是一门新兴的高校体育项目,高校在师资问题上也存在一定的问题,任课教师教学经验不足,钻研教材教法的力度不够,     

影响高校女生缺乏体育课兴趣的因素及对策

<正>0前言体育是以增强体质、锻炼身体为目的的各种运动,在当下的社会中,人们身体素质逐渐下降,各类体育运动更是越来越受重视。高校是国家培养高等人才、专业人才的重要之地,体育以及各类体育活动也倍显重要。而许多高校学生只忙于自己的专业,重视理论和专业知识的学习从而忽略了体育运动,导致高校学生体适能测试合格率逐年下降,高校女生尤为突出,进一步使高校体育课程和各类体育活动很难开展。本文通过调查、分析和研究,提出了影响高校女生体育课程兴趣     

湘西少数民族地区体育法制建设的研究

本文采用文献资料、逻辑分析等方法,通过对湘西少数民族传统体育事业的深入调查和了解.进一步意识到,少数民族地区体育的发展令人堪忧,许多历史遗留的民族传统体育项目弃于流失、消亡现状.在当今市场经济条件下,各种体育场所和公民的体育健身意识逐渐被经济利益驱动,加之我国有关体育事业方面上的法律,法规还不够健全、地方性体育立法较少、民族传统体育项目受到忽视.本文对湘西少数民族体育法制建设提出了指导性的发展策略和具体措施,以期为湘西少数民族地区体育的发展起到一定的推进作用.     

云南省彝族传统体育现状研究

彝族是中华民族大家庭中的一员,在其历史发展和演变过程中创造出了内容丰富,形式多样的民族传统体育项目。笔者通过对彝族传统体育项目起源与现状做了简要的论述,使我们更为全面、准确地认识彝族传统体育,为彝族传统体育的理论研究与发展提供一个可供操作的体系。     

对6所部属高师院校体育教育专业培养目标分析

本文根据教育部近年颁发的体育教育专业本科课程方案,以6所高师院校体育教育专业培养目标为研究对象,对高师体育院校的体育教育专业培养目标的现状进行综述分析,总结概括当前我国普通高校本科体育教育专业培养目标的特点,旨在为进一步深化高校体育教育专业的改革提供参考。     

高职院校的体育教学要适应当代运动训练的发展趋势

体育教学不仅是教育体系中一个重要部分,同时对于提高学生们的身心健康也有着非常重要的作用,在体育项目不断发展的过程中,体育教学也需要不断的更新和完善教学方式,这样才能够更好的适应当代运动训练的发展趋势。本文主要介绍了当代运动训练的发展趋势以及体育教学中所要注意的相关内容,以供参考。     

河南省体育教育专业排球专选现状调查与分析

排球运动一直是深受我国广大人民喜爱的体育运动项目之一。中国女排"五连冠"的战绩曾产生过重大的社会影响。排球作为高校体育教育专业的一门必修课程,在专业课教学中占有重要的地位。本文借助体育教学论的知识,以了解河南省体育教育专业排球专项课教学现状为目标,针对河南省体育教育专业排球专选中存在的问题提出针对性建议,为河南省排球专选课教学改革提供参考。     

民族传统体育课程融入广西高校体教专业研究

民族传统体育文化承载着一个民族的价值取向,影响着一个民族的生活方式,体现着一个民族的精神。学校教育是人类有意识的文化与文明传递过程的最优化形式之一,作为我国社会主义体育事业的一个重要组成部分的民族传统体育,在高校体育教育中起着重要作用。调查结果显示:广西高校体育教育专业当中开设民族传统体育课程处于起步阶段,大多数高校开设的民族传统体育课程比较单一。广西民族大学在这方面走在前列,而且取得了不小的成功,可以为其他院校提供借鉴,各院校应根据自身的实际情况在体育教育专业开设民族传统体育课程。     

基础教育课程改革与高校体育教育专业人才培养的研究

为了适应新时期高等院校体育教学的新形势,近年来,各高校体育教育专业都进行了全面的基础教育课程改革,不断加大专业人才培养的力度。但是,在人才培养的过程中,如何去适应基础教育改革,找到二者之间的适切点,始终是最难攻克的问题。这就需要在不断探寻和摸索的过程中,及时解决产生的问题,并积极总结经验和教训,将高校基础教育课程改革与体育教育专业人才的培养二者相融合,建立起适应新课改要求与时代发展的课程体系。基于此,本文在分析了当前高校体育教育专业人才培养在适应基础教育课程改革的过程中产生问题的基础上,提出了有效的解决措施。     

体育保健学教学改革的现状与思考

体育保健学是研究人体在体育运动过程中的保健表现和保健措施为主要内容的交叉性学科,是体育专业学生学好其他理论课的基础,历年来一直被教育部列为体育专业必修课程,其重要性不言自明。体育保健学作为体育学科的重要基础理论课,其内容繁多、概念较抽象、理论性较强,学生觉得难学,老师觉得难教,一直以来是高校体育院系理论课程教学的难点。近年来,随着高校体育院系教学计划的调整,体育保健学的教学学时大大减少,教材内容也趋向于简化,教学时间的有限性和知识日益增长之间的矛盾更加突出。为了培养更多的符合未来教育需要的新型体育教育人才,迫切需要在高校体育院系教学中对体育保健学教学进行系统的改革,以克服课程内容陈旧、教学方法呆板、技能训练不得力、学生能力甚差的状况。如何改变体育保健学教学的这种当前困局,是值得所有高校体育院系体育保健学教师思考的重要问题,本文将对体育保健学的教学改革进行初步的探讨,以促进体育保健学在高校的发展。     

将定向运动引入高中体育模块教学的可行性研究

定向运动是一项有极强的趣味性健身性、知识性和竞技性的体育项目,符合中学生的身心特点,深受广大中学生的喜爱和欢迎,适宜在中学体育课中开展.把定向运动作为中学体育课改革和创新的突破口,提出相应的推广与普及的建议,为我国学校体育课程改革与发展提供参考。     

上海市高校社会体育专业职业发展现状的调查研究

高校社会体育专业自设置以来,持续面临就业形势不容乐观、改行换业现象严重的情况。导致这种现象发生的原因有很多,针对当前体育院校社会体育专业就业形势,采用文献资料、访谈、调查问卷等方法,对上海市高校社会体育专业学生职业发展现状进行透视,并分析相关原因,以期为高校社会体育专业学生职业发展提供参考。     

襄阳市高校体育资源社会化服务现状及对策研究

随着高校体育专业办学内涵的不断丰富,其功能日趋多元化,它不但承担着为社会培养专门人才和科学研究的重任,还需要担负起服务社会和文化传承与创新的责任。本文运用文献资料、实地调查、访谈、逻辑分析等研究方法,对襄阳市高校体育资源社会化服务的现状进行了分析研究,认为:高校人力资源、场地设施、器材设备以及体育物质文化活动等资源较为丰富,但受到传统观念、管理制度、高校地里位置等因素制约,使高校丰富的体育资源不能很好地服务于社会。提出了高校体育教学内容应以职业能力为核心优化方案;培养实践型人才,为高校体育资源社会化服务作铺垫;创办大学生俱乐部;加强学校和各行业合作,加强高校体育文化多元化建设,提高社会化服务能力等对策建议。