数字电视多媒体消息业务认证系统安全研究

近些年来,随着科学技术的快速发展,数字电视业务也获得更多的技术支撑实现了质的飞跃,而且实现了多媒体消息业务系统的构建与完善。数字电视多媒体消息业务认证系统是基于蓝牙技术而形成的新型消息认证系统,其主要的设备终端以多功能。控器为代表,在这种背景下,如何保证消息业务认证系统的安全性就成为了首要的问题,在信息传递的过程中,必须要确保合法的注册用户的信息安全,才能保证多媒体消息业务认证系统的有效运转。基于此,本文就主要针对数字电视多媒体消息业务认证系统安全的相关问题进行简单的探讨。     

数字电视中心播出系统的关键技术研究

传统电视播出系统主要采用模拟信号,随着网络技术与数字技术的发展,电视播出系统从模拟信号传输转变为数字信号传输,大大推进了电视行业的发展。本文将分析探讨数字电视中心播出系统的关键技术。     

数字电视信号传播技术发展问题研究

数字电视系统从传输方式上来看大致分为有线数字电视、卫星数字电视以及地面数字电视系统。随着通信网、电视网和计算机网的相互渗透和融合,数字电视必将得到迅猛的发展。电视业务将延伸到更广阔的领域,数字电视传输的过程也随之更加趋于复杂化和多样化。本文分析了数字电视信号传播技术发展问题。     

有线数字电视统计复用技术解析与应用研究

随着有线数字电视的推广应用,统计复用技术在有线数字电视节目中发挥的作用也越来越大。本文对有线数字电视统计复用技术进行了相关解析,就统计复用技术在有线数字电视中应用研究做出了分析。     

基于WebSocket模式的混合移动应用消息推送研究

随着移送互联网的快速发展,移动智能终端发生来巨大的变革,彻底改变了过弹出一个窗口通知用户有事情发生,通知的内容可以是未接电话的提示,可以是日历的提醒,或者是接收到的彩信。推送功能是最早在Email中被采用的,用来提示用户有新的信息。当今移动互联网时代的智能终端对于推送功能更加地普及,已经不再只是仅仅用在推送邮件了,而更多地用在移动终端的APP中了。本文将围绕Hybrid App的websocket消息推送进行一系列的探索。     

应用多媒体提高课堂教学实效性的教学策略研究

随着信息时代的到来和教育改革的不断深入,课堂教学也得到长足的发展,多媒体辅助教学已成为现代教学中的一种有效手段和途径。本文主要从以下几个方面进行论述;(1)发挥多媒体辅助教学的优势。(2)开拓获取信息的途径,提高教学效率。(3)解决教学重点、难点和疑点。(4)有效地提高英语的听说能力。通过以上几个方面的论述,使人们进一步认识到运用多媒体辅助教学,优化课堂教学的功能。     

日语教学中的多媒体策略研究

多媒体教学作为现代教学的一种重要手段,为外语教学改革提供了丰富的手段,改变了传统的教学方式,有利于建立良好的交际环境,拓展学生的思维空间及建构学生的认识图式,是极具价值的现代化教学手段,在日语教学中得到了广泛应用。但多媒体教学在应用中同样存在很多问题。本文从多媒体教学的涵义出发,结合日语教学的实际情况,分析了多媒体技术在日语教学中的影响,阐述如何结合日语教学的特点运用多媒体技术。     

多媒体语音室在英语教学中的应用研究

本文介绍了多媒体语音室对英语教学的促进作用以及在英语教学应用中存在的主要问题,同时就如何科学管理多媒体语音室,提升多媒体语音室在英语教学中的应用效果提出了意见。     

高校多媒体课堂教学效果与方法研究

多媒体技术作为现代化的教学手段,以其无可比拟的优越性,充分实现着信息技术资源与其它学科的完全整合,对高校教育教学产生了深刻的影响,是高校提高教学质量的重要手段,也是教学改革和发展的必然趋势。本文在分析多媒体教学特点和原则的基础上,总结出多媒体在大学课堂教学中运用的问题,提出了相应的对策,为真正提高多媒体课堂教学效果给出了参考依据。     

基于航空发动机IETM制作的多媒体技术研究

IETM(交互式电子技术手册)作为航空发动机新型的技术数据载体,对于提高航空发动机的维修效能和战备完好性有重要意义。本文在研究IETM的基础上,对多媒体技术进行了分析,介绍了三维模型、视频/动画等多媒体设计的制作过程,保证实现多媒体和交互式电子技术手册的统一。     

多媒体网络环境下的大学英语教学模式研究——中北大学多媒体网络教学调查报告

研究了中北大学多媒体网络教学模式,对教学模式的具体设计和教学模式下学习者、学习目标、学习过程等方面进行了逐一的调查和分析,以期为中北大学大规模多媒体网络教学模式的实施提供可以借鉴的经验。     

认知思维在韩语口语多媒体网络教学中的应用研究

认知是人获得知识或学习的过程,认知语言学就是从认知的角度来研究语言现象的学科.当今,随着校园网络及多媒体的发展和普及,为学生们学习韩语提供了更多的丰富、便捷的学习材料.笔者将从认知的角度入手,探讨多媒体网络教学资源在高校韩语口语教学中的运用.     

多媒体在航海英语听力与会话中综合应用的研究

多媒体在航海英语听力与会话中的综合应用是近年来各航海院校研究的方向,本文介绍了该教学模式的优势及其应用,说明只有在克服教学中的困难和挑战才能是这种教学模式在航海英语听力与会话教学中取得最佳教学效果。     

支持DRM的多媒体复合文档加密封装机制研究

针对目前数字版权管理解决方案中只支持对单一文件格式进行加密封装的问题,提出了一种支持DRM的多媒体复合文档封装方法,定义了内容封装基本信息模型,研究了封装机制的运行原理和工作流程,并对其安全性和性能进行了分析。该方法能够根据具体的安全需求,对多媒体复合文档的资源项进行灵活保护,从而为细粒度、可扩展的数字权利使用控制机制提供基础。     

基于全寿命周期成本的唐山学院多媒体教室设备管理研究

根据唐山学院多媒体教室设备的目前使用状况,指出了设备使用和管理中存在的问题,提出了对多媒体教室设备基于全寿命周期成本的管理模式,并给出了具体的解决办法。     

《家畜外科手术学》多媒体网络课件研究

<家畜外科手术学>是研究利用外科手术诊断和治疗疾病的一门学科,通过本课程的教学,可以使学生掌握手术的基本理论和基本技能.     

多媒体辅助高校大班教学应用现状调查研究

随着大学的不断扩招,大班教学被各大院校广泛采用。以河南省3所有代表性的学院/大学为调查对象,通过问卷调查、访谈和课堂观察对多媒体在英语大班教学中的应用进行了研究。通过分析当前大学英语教学的现状和存在的问题,并基于国内外大学英语教学相关专家理论和实践为指导,提出构建多媒体辅助下的合作教学和学习环境、提高教师和学生的信息技术运用能力和效率、转变师生教角色、培养学生自主学习能力和习惯等一系列优化措施以解决大班教学所带来的一系列问题。     

动物营养与饲料多媒体网络课程的研究、开发与应用

动物营养与饲料是畜牧兽医专业的专业基础课,也是一门主干课程。通过本课程的教学,可以使学生掌握饲料中的各种营养物质在动物体内的转化规律、营养作用和各类饲料原料的营养特点、饲用特性、加工调制方法,掌握动物的营养需要和饲养标准及日粮配制技术等基本理论、基本知识和技能,为后续专业课奠定基础。