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蒋婉莹 《农村.农业.农民》2005,(6):12-13
温家宝总理在十届人大三次会议上指出:“促进中部地区崛起,是从全面建设小康社会和加快现代化建设步伐出发作出的整体战略部署。”要求“抓紧研究制定促进中部地区崛起的规划和措施,充分发挥中部地区的区位优势和综合经济优势,加强现代农业特别是粮食主产区建设,加强综合运输体系和能源、重要原材料基地建设,加快发展有竞争力的制造业和高新技术产业,开拓中部地区大市场,发展大流通。 相似文献
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《农村经济与科技》2017,(7):1-4
我国"十三五"规划提出了五大发展理念,其中特别强调要"坚持绿色发展,着力改善生态环境",坚持走"生产发展、生活富裕、生态良好"的绿色发展道路,这是对我国以往发展经验的科学总结和有效探索。绿色发展是中国经济社会发展的新航标,也贯穿了今年的农业生产工作,对于农村、农业发展具有重要的影响。对于湖北省来说,为抓住"中部崛起"的黄金机遇,顺利达成"率先在中部地区全面建成小康社会"的战略目标,如期完成湖北"十三五"规划提出的"加快本省推进农业结构调整,优化特色农产品生产布局,加快现代农业示范区建设"的阶段性任务,应当努力发展农村绿色产业,它不仅是湖北农村脱贫致富、谋求发展的可行之道,也符合人类经济社会发展的大趋势。绿色发展是必由之路。基于湖北省荆门、随州两地的绿色发展实地调研,提出了相关建议。 相似文献
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在"创新、协调、绿色、开放、共享"的五大发展理念语境下,云南农村地区做好精准扶贫工作,是助力我国全面建成小康社会的重要内容。在云南,精准扶贫应发挥资源优势,把生态文明建设和经济发展相结合,强化"绿水青山就是金山银山"的思想引领,充分挖掘地区产业优势,创新绿色扶贫途径,打好扶贫开发的攻坚之战。 相似文献
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党的十八大确立了全面建成小康社会的宏伟目标,明确要求“坚持把国家基础设施建设和社会事业发展重点放在农村,深入推进新农村建设和扶贫开发”。习总书记强调:“革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区在‘三农’工作中要把扶贫开发作为重中之重。”湖北是全国扶贫开发的重点省份, 相似文献
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湖南省有48个贫困县域,推进贫困县域建成全面小康社会是湖南省率先在中部全面建成小康社会不能避开的难题。全面建成小康社会包括经济、政治、文化、社会和生态文明五个方面的内容,围绕这五个方面设立了20个二级评价指标,并对湖南省48个贫困县域在2010~2017年的全面小康社会建设进程进行评价分析。结果显示,湖南省贫困县域全面建成小康社会进程有序推进,但总体进程较慢,区域之间进程差异大,促进贫困县域经济发展与人民生活水平提高将是贫困县域全面建成小康社会的重要任务。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2017,(7):78-82
安徽省亳州市作为皖西北欠发达地区,在全面建成小康社会的进程中,脱贫攻坚任重而道远。按照"精准扶贫、精准脱贫"的要求,实施一系列举措,通过"四个切实"、"五个一批""六个精准",把脱贫攻坚作为第一民生工程和重中之重来抓,争取如期实现全面建成小康社会目标。必须加强基层党组织建设,打造脱贫攻坚主心骨;必须因地制宜、统筹协调、加快发展是关键;必须不忘初心、全面小康,切实增强人民群众的获得感和幸福感。 相似文献
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全面建设小康社会战略是中国特色主义"三农"思想的关键组成部分.进一步发展完善我国的农村社会保障体系对我国实现全面建设小康社会的宏伟目标具有重大的战略意义.但是,我国农村社会保障体系存在着制度不完善、法制建设滞后、资金下拨不稳定、文化建设落后等现实问题.根据党的全面建设小康社会的总体要求和全面建成多层次农村社会保障体系的... 相似文献
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党的十八届五中全会提出到二○二○年全面建成小康社会,是"两个一百年"奋斗目标的第一个百年奋斗目标。"十三五"时期是全面建成小康社会决胜阶段,保持战略定力,坚持稳中求进,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设,确保如期全面建成小康社会。随着社会进步和经济发展,中国人民的物质文明和精神文明建设都取得了举世瞩目的成就,但精神文明建设还存在着严重的不平衡性,城乡文化建设水平差异较大,必然影响到和谐社会的发展。该文通过对目前农村文化建设的现状分析,提出今后加强农村文化建设的举措。 相似文献
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全面建成农村小康社会是党和国家做出的一项重要战略部署,这为涉农高校的发展带了难得的机遇,面对机遇和挑战,涉农高校如何发挥自身优势服务于农民和农业,更好地为全面建成农村小康社会做贡献,是每一位从事农业教育工作者应当深入思考的问题。文章阐述了全面建成农村小康社会的意义和地方院校在服务农村小康社会中的作用,提出了抓人才培养方案修订,满足农村小康社会人才需求;抓科研课题研究,满足农村小康社会创新需求;抓科技成果转化,满足农村小康社会服务需求;抓教风学风建设,满足农村小康社会质量需求等进一步促进涉农高校在服务农村小康社会中发挥作用的建议。 相似文献
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《河北农业大学学报(农林教育版)》2020,(1):101-107
目前,我国已经步入小康社会建设的最后决胜期,作为小康社会建设短板的边远贫困地区如何如期实现"全面小康"成为了全社会关注的焦点。以甘肃省典型的贫困地区——定西市为例,采用综合加权评分法对定西市2012—2017年全面建成小康社会的实现程度进行测算。发现经济发展、文化教育、生活质量子系统是该地区全面建成小康社会的短板;社会和谐、民主法治、资源环境子系统基本实现小康,但仍需巩固小康成果。最后,从抓重点、补短板以及巩固小康成果角度出发,提出几点建议来加快小康社会建设进程、巩固小康社会建设成果。 相似文献
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武璞珏 《中国农业文摘-农业工程》2017,29(1):42-42
在全面建成小康社会的决胜阶段,农业农村的发展正面临一系列新挑战。就我省而言,农业还是"四化同步"的短腿,农村仍是全面建成小康社会的短板。因此在今后的农业产业发展中我们要把推动农业机械化发展、加快农业农村信息化建设、加强金融助农力度和发展绿色农业、生态农业产业作为促进农业产业发展的重要抓手,并大力推动。 相似文献
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《农村.农业.农民》2016,(3)
正"小康不小康,关键看老乡"。"十三五"是全面建成小康社会的决胜期,建设发展任务最为艰巨和繁重的农村地区,成为"两会"内外各方关注的热点。如何补齐扶贫脱贫的短板?怎么突破转型升级的瓶颈?怎样让农村越来越富的同时也越来越美?围绕这些问题,笔者走访了与会的人大代表和"躬耕"于农村基层的干部群众,看看他们眼中"全面建成小康社会"的农村图景是什么样。凝心聚力打赢扶贫攻坚战正值春耕时节,在福建泉州市安溪县长坑乡山格村,村 相似文献
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全面建成小康社会与建设美丽中国是"十八大"提出的伟大奋斗目标,而"三农"问题是这一进程中的重、难点,也是焦点。构建农村职业教育体系使之以服务"三农"为切入点,培养职业农民为重点,促使我国农业在以科技发展与生产方式大规模化的现代化农业氛围下,能够与时俱进。建立科教兴农网络体系,在"四化建设"途中谋求自我发展、为全面建成小康社会做出一番业绩。 相似文献
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王芳 《山东省农业管理干部学院学报》2021,38(5):66-71
"小康"是中国人自古就有的社会理想,全面小康下的乡村离不开文化的滋润.当前中国高速稳定发展和中国共产党高度重视文化建设,正确理解乡村文化振兴与全面小康的内在逻辑关系,科学审视全面建成小康社会中乡村文化振兴的现状,理性谋划全面小康后乡村文化振兴的未来,有利于使乡村文化振兴成为全面建成小康社会的助推器和建设社会主义现代化强... 相似文献