主体的召唤——解读《野草在歌唱》的他者建构

《野草在歌唱》是由英国知名女作家多丽丝·莱辛所著,该小说讲述发生在充满种族歧视的南非殖民地白人玛丽的一生及周围黑人的生活.本文着力分析该小说中种族他者黑人及女性性别他者建构,阐释作者如何表现主体通过“他者还原”和“去他者化”来建构、召唤他者,进一步解读作为女性作家莱辛的真正立场,即作者虽痛恨殖民主义行为,但其作品仍然受英国主流意识形态的影响,表现出对黑人及女性他者身上他异性的排他性和归化,从而增加了对该小说的研究维度,深化了对英国殖民主义给非洲人民带来的伤害的认识.     

在被“凝视”中建构自我身份《印度之行》中阿齐兹的觉醒之路

凝视是当代文学理论中的一个重要概念.它是一种携带着权力运作或者欲望纠结的观看方法.《印度之行》中的男主角阿齐兹受到了殖民者的凝视,这种凝视给阿齐兹带来了歧视和压迫,阿齐兹主动产生了一定的趋同心理,内化了的凝视被渗透到了阿齐兹的人格建构中,迫使他按照殖民者眼中的形象进行自我塑造.但是,在马巴拉山洞事件后,阿齐兹开始觉醒,对于殖民者进行了反抗性凝视,认识到对方的殖民本质,最终确立了独立的民族身份.     

他者的侵凌与自我的毁灭——张爱玲小说的拉康式解读

张爱玲小说中始终存在着“自我”与“他者”的二元对立结构，因受到他人的制约，其笔下的人物难以完成自我建构，个体甚至因他者的入侵而走向异化或毁灭，这与拉康哲学中关于自我与他者关系的论述相契合。借助拉康镜像论、凝视论、他者论来解读张爱玲小说中自我与他者的关系，可深入发掘其笔下人物的自我建构过程，细致辨析张爱玲运用的“窥视”笔法，通过《传奇》增订版等具体个案分析他者欺凌与自我毁灭的二元构成。从拉康式精神分析的视角观照张爱玲创作，有利于多角度地深入思考张爱玲小说的精神内涵。     

浅析《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙的殖民形象

《鲁滨孙漂流记》是一部现实主义小说,是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇历险小说作品,英国现实主义小说的开山之作,航海探险小说的先驱。从现实主义的角度来看,鲁滨孙在一个与世隔绝的小岛上独自一人生活14年,他顽强、勇敢、永不放弃的精神激励着一代又一代殖民者和探险家。从后殖民主义的观点来看,丹尼尔迪福反映了当时社会的帝国主义和殖民主义思想,同时在这部小说中笛福塑造了一个典型的殖民主义形象,鲁滨孙对荒岛的占有、发展和统治的过程就是殖民创造的过程。本文将通过对《鲁滨孙漂流记》的深入理解,分析鲁滨孙的殖民者的形象。     

论女性成长的自我主体构建——重读《芒果街上的小屋》

《芒果街上的小屋》是美国当代墨西哥裔女作家桑德拉·希斯内罗丝撰写的一部自传式的女性成长小说.小说女主人公埃斯佩朗莎眼中的女性形象和成长体验以日记体形式呈现,“叙述自我”不仅构建自我主体,而且通过想象和移情的手法来审视“经验自我”.这种女性的叙述形式表现了对父权制束缚女性成长的反思,展现了女性成长中构建自我主体身份的特殊过程.除了自传式的日记体写作,对母亲身份女性的关注与述行性主体构建的女性主义视角有助于作品细读:不仅可以挖掘女主人公埃斯佩朗莎在族裔、性别、贫富及文化差异背景下对自我主体构建的强烈追求,又揭示她对唤醒女性自我意识的充分自觉与重建女性自我主体的历史责任.     

马克思恩格斯关于农业发展模式的探索

从思想发展史的视角把马克思和恩格斯的农业发展思想划分为两个阶段,前者可以称为“英国模式”或“西欧模式”,后者称为“俄国模式”或“东方模式”;进而分析模式产生和模式转变的原因,并探讨该理论的意义和影响。     

酸改性活性炭吸附甲苯的性能研究

阿瑟·韦利（Arthur Waley）是20世纪上半叶英国最杰出的汉学家、翻译家之一,毕生从事着中国古典文学的译介工作。作为犹太人的他在英国的“他者”身份和“他者”眼光、拉格比公学和剑桥大学给予他的良好语言和文学教育、大英博物馆的理想的工作环境和优秀的工作伙伴使得他成为了一个理想的中国文学的传播者和阐释者。     

性别身份认同的自我书写:1970-1980年代台湾女性小说创作

在中华历史文化的跌宕起伏中,具有地域特色的台湾女性小说创作具有不可替代的历史价值。20世纪七八十年代,随着台湾女权运动迅速发展,台湾女性小说创作关于性别身份认同的自我书写呈现出生存空间的“女权文学”的反抗书写和性别空间的“欲望文学”的多维书写。性别身份认同的自我书凸显出台湾女性小说创作对社会生活的自觉感应,勾勒出台湾女性知识分子在探讨现代女性前途和命运时对女性性别身份认同的拓展和丰富。     

论乔治·梅瑞狄斯令人振奋的喜剧精神

英国维多利亚时期重要作家乔治·梅瑞狄斯不仅是诗人还是小说家,其小说代表作《利己主义者》所蕴含的"喜剧精神"深受他的岳父托马斯·皮考克、英国小说家萨克雷以及法国剧作家莫里哀等的影响。本文主要从梅瑞狄斯的思想来源、喜剧精神的创作实践以及喜剧精神的接受与影响等诸方面展开论述,探究他的创作动机,领略他在小说创作过程中对"喜剧精神"的演绎,更深层次地欣赏它的艺术价值。     

从“饥荒之国”到粮食出口大国──印度发展农业之经验

印度是世界文明古国之一,“以农立国”。世界著名的印度河——恒河平原,“是古代印度文化的发祥地,5000年以前农业已相当发达,被称为“富庶之邦”。这个人口居世界第2位、国土面积居世界第7位、耕地面积（1992年）居世界第2位的农业大国,于本世纪20—70年代都是世界有名的“饥荒之国”。到本世纪90年代,印度成为世界粮食出口大国。其经验教训至为深刻。l饥道频仍1757年英国占领印度,在近200年的殖民主义统治期间,印度农业发展十分缓慢,从本世纪初到1947年印度独立这段时期,印度农业年均增长率只有0．37％。195V1951年度,印度粮…     

浅议被告人 犯罪嫌疑人的劳动权

随着科学的进步和社会的发展,人权观念也逐渐深入人心,被告人、犯罪嫌疑人的人权如何得到保护已经渐入我们的视野,尤其是他们的劳动权问题,仍有很大的改进空间。本文主要围绕着被告人、犯罪嫌疑人应当享有劳动权及这一权利如何得到保障这一观点进行阐述。     

斑马的黑白盾牌

<正>"我是黑底白条呢,还是白底黑条呢?"从斑马马蒂(《马达加斯加1》)诞生那天起,这个问题就一直困扰着他。特别是对纽约中央动物园的安逸生活心生厌倦的时候,马蒂愈发想得到答案。好奇没有错。但是,关于他身上的条纹,马蒂需要了解的更多。一项最新的研究认为,斑马身上鲜亮的条纹可以掩盖他们的运动方向,从而得以自保。黑白分明的颜色不是为了和环境融合,而是为了迷惑猎食者。     

3种杨树形态特征调查及其在通道绿化中的应用

通过对晋中地区毛白杨、新疆杨、北京杨这3种树种实地调查和资料收集,得出：早春时期,重点应从树皮的颜色与粗糙度、皮孔的形状、大小及密集度来鉴别树种。通过对树高、胸径、成活率等的实地测量及内业计算,在树种选择上应优先选择新疆杨和毛白杨。在今后的通道绿化及城市绿化中,可以根据绿化的成本及成效要求灵活选择规格。     

提高生物师范生说课能力探究-以高中生物必修1《细胞的分化》为例

作为一种教学改革手段，说课对于教师更好地掌握教育理论，理解新课程的实质，以及反思和研究自身的教学行为都起到举足轻重的作用。培养生物师范生的说课能力是适应新课改而提出的新的教学任务，也是提高师范生教学能力的重要环节。教学实践证明，在师范院校教育实习中引入说课活动是培养生物师范生教学能力的有效途径。该文就什么是说课—实例分析引导师范生从何说起—研究归纳说课流程—实践训练—逐渐掌握说课要点，提升说课能力等方面来谈下笔者的建议，以期对提高生物师范生说课能力有所帮助。     

热线电话与信息服务有效实现研究

近年来,虽然农业信息传输＂最后一公里＂问题得到解决,但信息服务并未得到真正有效实现,原因是所提供的信息内容与农民的需求不相吻合。如何为农民提供切实有效的信息,是当前农业信息服务部门亟需解决的问题。江苏省农科院农业科技信息中心利用电话为平台,收集服务对象对信息的个性需求和反馈,并进行有针对性的服务,取得良好成效。     

促进收入分配公平首先要增加农民收入

众所周知,改革开放以来,我国的经济建设取得了举世瞩目的成就。然而,在显著的成就背后也存在着隐忧一一我国的收入差距正日益扩大,它成为我国社会和谐的严重威胁。缩小收入差距,促进收入分配公平,已经成为一个刻不容缓的问题。促进国民收入分配公平必须首先增加农民收入,文中就造成农民贫困及增收困难的原因以及如何增加农民收入进行了论述。     

给飞机装个降落伞

<正>飞机遇险时,如何逃生?跳下飞机并在适当的时候打开降落伞。如果你有幸正好坐在舱口,这还是可行的。但如果是一架载有300人左右的飞机飞冲直下时,所有的人都能有时间有序的顺利逃生吗?"老实说,一点机会都没有。"英国布鲁内尔大学的航天研究员葛兰顿先生如是说。     

印度农产品贸易特征及其对中国的启示

近30年来,印度农业经历了由内向、封闭的政府主导发展战略向积极与世界经济融合的战略转变过程后,其农产品贸易得到了快速发展。从贸易特征的角度出发,对印度农产品贸易的规模、结构以及政策进行了分析和探讨。研究发现,印度农产品贸易规模不断扩大、结构逐渐变化、贸易政策限制逐渐减少等特征明显;结合中国农产品贸易现状,就挖掘中印双边市场、发展优势农产品精深加工、推进中印自由贸易区建设等提出若干建议。     

图书馆员的职业付出与职业回报分析——有感于图书馆核心价值研究

目前,无论是国外还是国内,对图书馆的核心价值及图书馆员的职业价值进行了大量的研究和探讨,在探讨中不断总结和提升了图书馆员的职业价值,从而增加了图书馆员的职业自信心。但在领悟图书馆员的职业价值的同时,也不得不让人深思图书馆员的职业回报是否体现了我们图书馆员的职业价值,或者说职业回报是否与职业付出相和谐？这一问题也很值得同仁们深思和探讨。     

园艺专业实践教学思考

园艺专业是一门很强的实践性专业,实践教学对学生综合能力的培养具有特殊作用。该文以我国园艺产业的发展为背景,结合园艺学科实际,阐述了园艺专业人才应有的专业知识和实践技能;并针对我校园艺专业实践能力的培养过程中存在的问题提出了提高园艺实践教学质量的措施。