普通英语与行业英语融合的高职英语教改模式研究

普通英语与行业英语融合是高职英语教改的趋势。二者的有机融合是在工学结合课程理念指导下,为培养学生的综合职业能力服务的。普通英语与行业英语融合的教学模式是培养高素质技能型人才在将来的实际工作中英语应用能力的有效途径。     

美国英语对英国英语的影响

美国英语和英国英语属英语的两种区域性变体,谁优谁劣不能一概而论.但从世界范围来讲,由于美国科学技术经济发展水平远远超过英国,特别是第二次世界大战以后,美语的传播和普及,远非英语所能相比.尤其近年来美语明显占居上风.本文将从新词的使用、新义的产生、词汇的用法及语音等方面探讨美国英语对英国英语的影响.     

探索英语谚语在农民工英语培训中的运用

有越来越多的农民工自觉地参加到英语培训队伍中来。农民工由于年纪大导致记忆 力不佳,学习时间又相对较少,对要记忆的内容特感困难。若在农民工英语培训中适时穿插英 语谚语,不仅有利于他们学习英语,提高英语实际运用能力,还能帮助他们了解英语国家文化, 提高思想道德修养。英语谚语教学应注意教育性、适切性、灵活性、创造性等原则。     

美国英语对英国英语的影响

美国英语和英国英语属英语的两种区域性变体．谁优谁劣不能一概而论。但从世界范围来讲．由于美国科学技术经济发展水平远远超过英国。特别是第二次世界大战以后．美语的传播和普及．远非英语所能相比。尤其近年来美语明显占居上风。本将从新词的使用、新义的产生、词汇的用法及语音等方面探讨美国英语对英国英语的影响。     

英语教师在大学英语写作教学中的定位

根据大学英语教学大纲及大学英语四级、六级考试对写作的要求及对作文评分的标准，着重从英语教师进行写作教学的角度论述了教师能够在其中所充当的角色，确定了英语教师在大学英语写作教学中的位置。     

新加坡英语管窥

英语有许多种变体,新加坡英语就是其中一种,有的语言学家称之为Singlish。在新加坡,英语主要是通过教育体制进行传播的。尽管这一体制试图教学生标准英语(Standard English),但由于地方语言和文化的侵入,新加坡人使用的英语与标准英语产生了差异,其语音、语调、词汇、语法及表达方式均带有浓厚的地方色彩。Singlish可说是土洋结合,是一种独特的地方英语。我们暂且把它叫做“新语”,即新加坡英语。     

英语报刊在高职英语泛读教学中的运用

英语报刊具有教材不具备的崭新特点，把英语报刊用于高职院校的泛读教学，能极大地调动学生阅读和学习英语的积极性，提高学生的阅读量和综合运用语言的能力。同时，利用英语报刊进行泛读教学还应处理好精读与泛读等六对关系。     

常用英语委婉语的表达

英语委婉语的产生与宗教和文化背景相关。英语委婉语有忌讳、礼貌和掩饰等功能。介绍了几种常见的英语委婉语使用场合 ,对于英语语言学习者 ,着意熟悉和了解他们 ,并学会在适宜场合适当地使用 ,显得尤为重要     

英语新闻标题特点小议

英语新闻标题不同于其他文体 ,它有一套独特的表达方式。介绍了英语新闻标题的语法特点 ,词汇特点和修辞特典。英语学习者掌握了这些特点 ,就能克服阅读中新闻标题带来的障碍 ,快速理解新闻标题 ,根据自己的兴趣、爱好选择所需的阅读内容     

浅论大众英语的活力

概述了大众英语的习惯化、大众英语的非标准化及大众英语的平民化。人们对大众英语越来越多的宽容和青睐推动了大众英语的传播,正是大众英语的活力引导人们欣赏英语的美妙,享受学习英语和使用英的的乐趣。     

生态语言学视角下的中国英语研究

随着时代的发展,经济文化也逐渐形成了全球化的趋势,越来越多的外来文化进入我国,英语作为国际间的通用语言也在较早年间变流入中国领域,我国早在7、80年代就有了对英语的研究。英语作为一种语言,随着时间和环境的改变,语言形式等也在逐渐发生改变,于是便有了中式英语与中国英语的出现。中国英语融合了中国本土文化与国际英语语言之间优点,将两者进行了有效的结合。中式英语有它萌芽,发育,与成熟的阶段,从这一方面来看,与生态学发展规律不谋而合,因此本文主要分析了在生态语言学视角下的中国英语研究。     

用英语语体学理论指导大学英语泛读课教学

本文主要论述了四个方功}的问题:一、英语语体学的定义与解释。 、英语精读与英语泛读之间的关系。必须重视大学英语泛读教学。四、用英语语体学理论指导大学英语泛读课教学。     

大学生英语作文中式英语特征研究

中式英语是一种由于汉语语言、文化及其思维方式干扰而产生的语言失误现象。研究发现,中式英语普遍存在于大学生的英语写作中。以大学生英语作文为考察样本并辅以相关问卷调查,结合语言迁移、对比分析、错误分析理论,比较全面地分析了大学英语写作中的中式英语在词汇、句法和语篇结构层面的特征表现及其成因,进而提出了相应的写作教学策略。     

大学基础英语和行业英语的有效融合

大学基础英语与行业英语教学的有效融合,具有非常重要的意义。首先,能够成功的打破传统英语教学体系,保证英语教学能够与学生职业教学需求与特性相贴近。其次,能够使大学院校教育内涵得以丰富,通过对英语人才培养计划与目标的制定,实施组织性教学。第三,能够实现大学院校对经济社会发展服务的办学功能,实现大学学生在行业英语能力与职业技能上的零距离上岗,缩短企业为拓展海外市场而培养人才的周期,提高企业生产经营效益与国际化程度,使人才资源成本得以降低。     

广告英语的修辞特点

广告英语是英语文体学研究的一个重要分支。修辞在广告文体中起着重要作用。本文主要从夸张、拟人、双关等七个方面论述了广告英语的修辞特点     

英语“Horse”浅论

在英语中由horse一词组成的成语、习语等非常广泛,它们可以用以比喻人、比喻事物、比喻动作、行为、状态及情绪等。由于英语和汉语的语言习惯不同,英语中的horse也不能直接译为"马",而应按英语中horse所比喻之法去翻译。     

大学英语四级统考成绩与硕士生英语入学统考成绩关系的定量研究

本文对 78名应届考生的大学英语四级统考成绩与硕士生英语入学统考成绩进行了定量研究。得出了大学英语四级统考成绩与硕士生英语入学统考成绩之间存在着较高度正相关的结论。据此 ,本文认为 :大力加强英语教学 ,最大幅度地提高本科生大学英语四级统考的通过率和平均成绩 ,最终提高硕士生考生英语入学统考成绩的及格率和整体水平 ,是本科生基础英语水平尚低的边远省区和部分内陆省份发展研究生教育的重要措施之一。     

全国高职高专英语写作大赛背景下的高职英语写作教学设计研究

随着我国经济的发展进步,对外开放步伐显著增加,英语在社会各个领域应用范围逐 渐扩大,为满足社会需求,大部分高职高专院校均开设了英语教学的相关课程,培养了大批英语 专业人才,为社会发展做出了突出贡献。受到教学理念以及教学条件等因素的影响,很多高职 高专院校英语整体教学水平不够理想,为此需要积极创新教学模式,加强写作等内容的教学。 教育部主办的全国高职高专英语写作大赛是近年来影响力较大的英语竞赛,强调学生对英语写 作知识的灵活运用,促进教学模式的创新,有助于传统写作理念的更新,值得教师深入研究。     

高考英语改革背景下的大学英语教学规化探讨

高考英语改革引发了一场重新定位英语学习的大讨论。英语回归其工具性的本位是全社会的共鸣。高考改革后的大学英语教学要求必然会做出相应的调整,因此大学英语教师面临着重新规划自己的职业生涯的挑战。通过分析大学英语教学未来的发展趋势,提出基于专项技能的基础英语、专门用途英语中学术英语、专门用途英语中职业用途英语的课程教学理念,探索大学英语教师在高考英语改革的大背景下未来职业的发展方向。     

论中国英语在大学英语教学中的彰显特征及其影响

由于中国政治经济与文化实力的增强,中国英语在语言教学与测试中的比重日益增多,如何让中国英语走出国门、面向世界是教育工作者面临的迫切任务。而从音系、词汇、句法和语篇层面对其进行渊源分析,探讨中式英语、中国英语到世界英语的重要变体,中国英语在大学英语教学中发挥的重要作用,将为语言教学的走势提供有益启示。