全国绿化模范单位——重庆通信学院

中国人民解放军重庆通信学院把“爱我家园绿化园土”当作凝聚军心，稳定部队的重要工作来抓，大力开展营区环保绿化，成片造林和支持地方政府义务植树活动，取得了较好的经济，生态和社会效益。     

浅谈校园绿化管理——以某高校校园绿化为例

以某高校校园绿化为例,对校园绿化管理进行了阐述,主要从校园绿化基本情况、校园绿化目标及标准、校园绿化职责与规范进行了分析。     

生态规划理论指导下的校园生态景观设计研究——以湖南大学湘江学院为例

随着全球生态环境的日益恶化,如何平衡建设开发与自然环境的关系开始得到更多的关注。校园生态规划也是城市可持续发展的一个方面。文章应用校园生态规划的相关理论．对湖南大学湘江学院景观规划进行生态敏感性和GIs技术分析,详细讨论了校园生态规划的设计对策。     

生态文明校园建设研究——以贵阳学院校园生态文明建设为例

指出了生态文明校园建设是生态文明建设的重要内容之一.在校园生态文明建设中 ,有校级领导分管 ,有专门机构负责建设工作 ,要求教师要开展生态文明教育教研活动 ,让生态文明课程进课堂 ,组建生态文明社团 ,营造良好的生态环境和人文景观氛围 ,开展相关活动 ,加强大学生生态文明知识的普及和教育 ,在校园资源利用和废弃物的处理过程中 ,要遵循节约和再利用的原则并制定相关制度 ,推进校园生态文明建设.     

韶关学院 争创绿色文明校园

广东省韶关学院全面贯彻落实科学发展观，创造性地开展绿化美化工作，取得了显著成效。建成校园绿地面积49.6万平方米，绿地率达到47.5%，绿化覆盖率达到49.5%，连续七年被评为“韶关市造林绿化先进单位”，学校优美景观入选韶关市“韶城新十景”，2001年荣获广东省人民政府“造林绿化先进单位”称号；2003年荣获中共广东省、省人民政府联合颁授的“广东省文明单位”称号；2005年荣获“全国精神文明建设工作先进单位”称号。     

加强校园绿化 优化育人环境——陇东学院开展校园花木自愿认植活动

陇东学院坐落在革命老区甘肃省庆阳市。学院新老校区占地面积1200余亩。目前，绿地率达36．3％，绿化覆盖率达45％。校园绿化曾多次获奖，是全国绿化模范单位。     

参观学习中石油北京管理干部学院校园绿化有感

(引子)2007年9月25日,《国土绿化》杂志社应中石油北京管理干部学院邀请,前往参观学习。所到之处,清新碧透,郁郁葱葱,绿地植物结构搭配合理,辅助点缀植物栽培得当,色彩协调,缤纷绚烂,绿     

乡土树种在高校校园绿化中的应用——以江苏食品药品职业技术学院为例

高校校园绿化是绿化美化与校园文化建设的有机结合。生态化、个性化的校园绿化环境能够满足师生需求,有助于丰富景观内涵、提升学校品牌。校园绿化树种优化及合理配植,是高校校园绿化工作的基础。乡土树种的应用凸显高校校园文化在地化建设成果,符合高校生态型、节约型校园建设需求。重视并运用乡土树种对于构建可持续发展的大学校园绿化体系具有重大意义。     

保护区生态绿化景观设计——以沈阳卧龙湖保护区为例

在充分了解卧龙湖地理位置、风俗民情、古迹访踪、历史渊源、人文景观、行政区划、自然保护概况等基础上,确定设计目标和设计理念,对卧龙湖生态绿化景观设计提出构想。     

浅谈重庆主城两江消落带生态绿化建设

本文分析了重庆主城两江消落带现状,根据实地调查及相关研究结果,针对不同生境类型,提出相应的生态绿化治理措施,为重庆主城区两江消落带生态绿化建设以及三峡库区沿江城镇的消落带绿化提供科学的依据。     

下沙高教园区绿化调查与分析

为了提高浙江省下沙高教园区的整体绿化水平,切实改善高教园区的整体环境,2004年3~12月对下沙高教园区的周边植被、各校区绿化、公建区绿化及周边环境进行调查,结果表明:浙江省下沙高教园区次生植被种类少,整个园区绿化的全部维管束植物种类仅108种,且绿化成活率低,死亡率较高,整体绿化效果较差。从自然环境、建设时间、园区绿化建设特殊性和设计施工及养护管理等几方面分析了造成绿化效果差的原因,并讨论了下沙高教园区绿化建设的建议与思路。     

安徽理工大学生活污水水质监测与评价

以安徽理工大学校园生活污水为研究对象,分别对校园3个主要污水排放区进行了生活污水样品采集和城市污水中CODcr 、BOD5、N H3-N、T P、SS等主要水质指标监测分析。结果显示：校园生活污水基本满足城市二级污水处理厂的污水排放要求,其中水体生化需氧量和化学需氧量高,水体存在富营养化的趋势。     

四川大学校园植物现状调查与分析

通过对成都市高校校园绿化具代表性的四川大学校园的植被进行了种类、数量、应用频率、植物物种丰富度等的系统调查,结果表明：四川大学校园共有植物种类461,隶属于122科337属。其中较大的科为十字花科、蔷薇科、蝶形花科、木犀科、菊科和禾本科。整体上校园的植物资源较丰富,但绿化结构简单。建议加大植物种类的引种,提高植物种类的丰富度,使校园绿化体系发挥更好的生态效益和景观效果。     

兰州理工大学西校区图书馆北侧绿地景观规划设计

高校作为育人树人、培养人才的主要场所,校园景观规划设计也成为学校建设的重点。在对兰州理工大学自然环境、人文环境、景观环境充分解读的基础上,坚持“以人为本、生态优先”的设计原则,将校园文化与景观元素有机融合,对兰州理工大学西校区图书馆北侧绿地进行规划设计,形成了“一心、四轴、六区、八景”的景观整体布局,为师生提供一个交流、休憩、学习、工作的综合场所,建设成为与校园文化特色相融合的生态景观。     

昆明理工大学莲华校区环境景观改造设计

在充分利用昆明理工大学自然和人文资源的基础上,注重学校历史文脉,充分挖掘文化内涵,在改造设计中结合校区的现状,使改造设计的主题与历史和文化紧密联系,以形成一种场所属性和特征。同时,改造设计以“一轴、一环、两点、三核”的结构为指导,以“时间”为线索划分主要区域,营造了一种环境景观与建筑互动、新旧景观协调、历史与未来统一的校园环境,从而实现了校园环境可持续发展的目的。在整个环境景观改造设计的基础上,总结了校园环境景观的营造对大学教育的重要性。     

农业科技110绩效评价分析——以海南省为例

指出了农业科技110是海南省农业科技推广的主要模式,对于其绩效评价的分析有助于更好地发展海南特殊的热带高效农业资源。对海南省18个市县36个乡镇的农业科技110服务站工作具体开展情况做了调研,利用国内目前比较前沿的绩效评价分析方法DEA方法实证分析评价了海南省农业科技110的绩效情况,对海南省农业科技110的发展提出了政策建议。     

农业科技110绩效评价分析——以海南省为例

指出了农业科技110是海南省农业科技推广的主要模式,对于其绩效评价的分析有助于更好地发展海南特殊的热带高效农业资源。对海南省18个市县36个乡镇的农业科技110服务站工作具体开展情况做了调研,利用国内目前比较前沿的绩效评价分析方法 DEA方法实证分析评价了海南省农业科技110的绩效情况,对海南省农业科技110的发展提出了政策建议。     

河南省林业科技进步贡献率的研究和测算

对林业行业特点进行了分析,并运用生产函数测算出河南省"十五"期间林业科技进步贡献率为28.98%。     

基于文献计量学的《广东林业科技》和? 《广西林业科学》载文、作者分布

选取《广东林业科技》(2016年更名为《林业与环境科学》)和《广西林业科学》2015—2016年载文和作者,运用文献计量学方法对载文量、稿源质量、学科领域、作者分布、合著情况、期刊自引等进行统计分析.结果表明,两种期刊均为试验研究栏目的论文数量比例最大;省级基金论文比例大于国家级;作者单位主要分布在省会城市;两刊出版周期稳定、载文量大.     

重庆主城区道路绿地植物种类及生长状况调查

为掌握重庆市主城区道路绿地植物种类及生长情况,对重庆市主城区道路绿化植物种类、分布与应用情况、景观效果等进行调查,结果表明:重庆主城区道路绿化常见树种有210种,分属于72科;常见草本植物110种,分属于54科。道路绿地植物群落中,超过95%的树种生长发育处于良好及以上水平。但在配置与应用方面,存在树种资源开发不够、景观效果不够理想、植物配置缺乏特色、养护管理欠妥以及道路绿化乔木存在安全隐患等问题。