智慧农业驱动农村三产融合的动力逻辑

随着数字经济的发展,信息化技术渗透到农业多个领域,农业发展目标从最初产量提升转变为数字乡村建设与农业高质量发展。为了研究数字技术作为要素驱动农村三产融合的动力机制,基于现代信息技术和数据要素驱动视角,将智慧农业作为新动力机制选择与农村三产融合纳入同一分析框架,基于智慧农业数字技术赋能、数据要素驱动视角,就其内涵定义、社会经济特征、传导机理梳理归纳,以期为农业高质量发展与数字乡村建设提供参考。研究表明,智慧农业以知识要素为依托参与农业生产全过程。通过现代信息技术带来农业产业价值增值,通过实体经济改造推动农村产业融合,其价值增值不再局限农副产品提供,而是表现出以农业为立足点、以数据为核心元素,以数字红利分享为目标谋求的社会经济特征。这将在农村产业交叉、产业渗透的过程中从根本上改变农业生产经营与管理模式,催生多种新经济、新模式和新业态。     

试论中国古代农业科学的兴起

中国古代农业生产发展到战国时期,铁农具和牛耕已经普遍使用,水利灌溉事业也有了发展,这就为农业生产的精耕细作提供了物质条件。在农业技术进步的基础上,关于农业技术科学研究也就随之兴起。     

浅谈数字农业现状与发展——以数字化温室为例

中国特色社会主义步入了新时代。我国社会发展的主要矛盾逐渐转化为人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分发展之间的矛盾,这就要求我们的农产品的生产更绿色、更健康,数字农业技术将是解决这一矛盾的重要途径之一,而数字化温室是实现数字农业的典型案例。本文通过调研并分析了数字农业所需要的设备、技术和人才方面的现状,针对国内目前农业传感器技术、通信技术、农业模型技术、农业智能设备技术、采后管理技术、农业数字化人才等方面存在的问题,提出了一些解决措施,希望能够为现在或者将来从事数字农业的职业新农民提供一定的思考和思路。     

乡村振兴背景下数字农业发展契机与路径

在乡村振兴背景下,数字农业的发展具有重要的意义。数字技术的应用能够提高农业生产效率、促进农业可持续发展、提高农民收入,同时也是实现乡村振兴的重要途径。本文从数字农业的概念、发展现状、面临的挑战和机遇等方面进行了分析,提出了一些发展数字农业的建议和措施,以期为数字农业的发展提供参考。     

农业经济管理中的数字化转型与农业生产效益提升研究

农业是国民经济的基础和农村的支柱产业,在现代社会中,农业经济管理的数字化转型已经成为提升农业生产效益的重要途径。通过数字化转型提升农业生产效率、优化农业资源配置、改善农业供应链管理和提升农产品质量,从而有效提升农业生产效益。然而,数字化转型在农业经济管理中也面临着技术应用难度大、农民数字素养较低、成本较高以及数据隐私与安全问题等困境。为了解决这些问题,提出了提升数字技术应用水平、加强农民数字素养建设、降低数字化转型成本和加强数据隐私与安全保障等对策。通过全面推进数字化转型,以期实现农业生产效益的提升,为农业可持续发展和农村振兴注入新的动力。     

数字金融助力农业经济高质量发展研究

数字金融能够为农民生产创新、销售创新、就业创新提供新的渠道和机会,促进农业经济效益稳步增长。我国数字金融助力农业经济高质量发展过程中仍处于农村数字基础设施建设薄弱、信息信用环境尚待完善、数字信贷产品创新能力不足等困境。解决以上问题,需要加强数字农村基础设施建设、完善数字金融服务农业经济的信息信用环境、提供适用性的数字金融产品和服务,进而促进农业经济效益稳步增长,推进农业经济高质量发展进程。     

大田农业信息监测管理系统设计开发

为助力"数字吉林"建设,吉林省大力实施数字农业创新工程,以数字化引领农业农村现代化,助力乡村振兴.本研究应用农业物联网技术采集了大量的农田环境数据,设计开发了大田农业信息监测管理系统,该系统可为政府及农民提供农业生产的合理化建议,推进"数字吉林"建设.     

浅谈数字农业

数字农业是以现代信息技术为基础，对有关农业生产的各部门、各行业以及农业生产的全过程进行数字化管理。农业生产应包括以光合作用产物为中心的种植业、以畜产品生产为中心的养殖业及水产业、林业、农畜产品加工业等，与农业生产相关的部门应包括农业行政主管部门、农业科研教育部门、农产品的流通领域和服务行业等。农业生产过程包括影响农业生产的各种因素（环境的和社会的）及农产品的生产过程。     

农业地理信息系统的总体设计与实现

对农业地理信息系统的总体结构、基本功能、底层数据库结构、系统实现方案以及系统与数字农业基础平台的有机整合进行了初步的研究,提出了浙江数字农业基础平台中农业地理信息系统的总体设计,为GIS技术在数字农业中的整合应用提供一套可行的实现方案.     

数字农业与高等农业教育

首先介绍了数字农业的概念、特点和发展数字农业的必要性，然后分析了在数字农业工程的建设中，我国高等农业教育的地位和作用，并提出了高等农业教育应该明确农业人才培养目标，改革教育内容和教学方法，发挥高等农业院校的科技优势，为数字农业的发展提供科技保障。