对提高高校学报质量的措施的分析

高校学报质量是其赖以生存和发展的基本条件.结合学报编辑工作实践,本文主要就健全编辑机构、完善编辑制度、提高编辑人员素质、强化选稿审稿意识、重视编排规范化标准化、密切编者作者读者关系、实现编辑工作现代化等措施对进一步提高高校学报质量的作用进行了全面的探讨和分析.     

论农业高校学报编辑的现代意识

编辑素质是高校农业学报质量的保证。作为期刊工作中心环节的编辑工作，必须适应新形势的发展，加快编辑观念和编辑行为模式的转变，尤其需要注重现代编辑意识的培养。在分析高校农业学报编辑现状的基础上，笔者指出编辑应树立的现代编辑意识：超前意识和创新意识、全面质量意识、竞争意识、国际化意识和主动学习的意识。这些意识是提升高等农业学报的品质的关键因素。     

湖南省高校学报评奖揭晓——我院学报荣获一等奖

为了进一步推动高校学报工作改革,鼓励编辑人员深入钻研业务,开展编辑学理论和实践的研究,互相学习,取长补短,明确努力方向,以利于更快地提高学报的学术水平和编排质量,使学报更好地为国内外学术交流和我国的社会主义现代化建设作出贡献,根据全国高校自然科学学报研究会《关于全国高校自然科学学报编辑顷量优秀奖评比的通知》精神,在     

农业高校学报特色栏目建设

根据农业高校学报特点,设置特色栏目,是打造品牌期刊的必由之路。探讨农业高校学报编辑过程中特色栏目的建设,整合高校人才资源和学科资源,提出特色栏目建设的措施和途径,对于提升学报学术质量与品牌效应,扩大其学术传播的影响具有重要意义。     

提高农业高校学报学术质量的对策

对入选中国科技论文统计期刊的农学期刊的被引频次、影响因子和基金论文比的计算结果进行了排序分析，结果表明：农业高校学报在农业科研领域中有一定的影响力，但与其他农学期刊相比还有较大差距，农业高校学报的学术质量亟待提高。农业高校学报要强化主编和编辑的学术质量意识，依托自身的学术和地域优势，采取优稿优酬、优先发表基金课题论文和引导作者引用本校学报论文等方法，提高学报的被引频次和影响因子。     

钱文霖编审获政府特殊津贴

据湖北省高校学报研究会、湖北省科技期刊编辑学会消息,《华中理工大学学报》主编钱文霖编审被批准享受政府特殊津贴。钱文霖编审1979年开始担任学报专职主编工作。为了较好地对外报道华中理工大学的研究成果,钱文霖编审带领编辑部一班人狠抓了学报的学术质量编辑质量,并进行了编辑出版和印刷     

二论编辑的慧眼

高校学报编辑深遂的慧眼要在学习中培养,成熟的慧眼要在实践中磨炼,把关的慧眼要在管理中完善。     

关于建议高等学校学报实行微机排版的通知

 各大专院校: 按我厅云教高字(89)第034号《关于开展高校优秀自然科学学报(含师专综合版学报)编辑质量评奖的通知》精神,高校自然科学学报编辑质量的评审工作已结束。     

知识经济时代高校学报编辑的继续教育

分析了知识经济时代高校学报编辑进行继续教育的必要性以及对学报编辑的素质要求,探讨了学报编辑进行继续教育的途径。知识经济时代高校学报只有重视继续教育工作,才能提高整个行业的思想认识和技术水平,实现高校学报的可持续发展。     

简议学报编辑工作的几个主要环节

编辑工作是一项复杂的系统工程,从选题组稿到审稿、编辑加工、编排校对以及编后工作的每一环节,都对提高学报质量起着至关重要的作用.但是,编辑工作的系统工程是靠编辑群体中的每一个成员分工合作,共同努力来完成的,绝不是某个人所为能够实现.为了统一认识,增加编辑群体的凝聚力,不断提高学报质量,有必要结合农业专科学报的实际,对编辑工作的主要环节进行探讨.一、选题与组稿选题是编辑工作的第一道工序.学报的学术质量首先取决于选题的质量,要做好这项工作,要求学报的每个编辑要努力成为研究某一学科的专门家,勤于钻研,了解和掌握当今在有关学科方面的进展状况,达到的水平及相邻学科的发展对研究某一项目提供了哪些有利条件;通过查索引、文摘等掌握学术界的研究热点和动向.同时,还要紧密围绕办刊宗旨,注意选题上的针对性.学术上的开拓性、内容上的时代感.     

浅论学术期刊人力资源激励机制

学术期刊的学术质量主要由作者、审稿专家和编辑人员共同决定，建立学术期刊的激励机制是提高学术期刊质量的有效方法之一。在激励过程中应根据作者、审稿专家和编辑人员的不同需要采取不同的激励方法，注意激励的持久性和连续性，各种激励方法并用，实行互动激励，在激励的同时重视学术违规行为的惩治。     

知识经济时代呼唤高素质的科技期刊编辑

21世纪是信息全球化的高科技时代,伴随着知识经济的来临和发展,科技期刊在国民经济的发展中占有越来越重要的地位。科技期刊质量的高低,除了取决于作者的学术理论与科研水平,还与编辑的素质能力密切相关。因此,新时期提高编辑素质尤为重要。文章针对提高科技期刊编辑素质的重要性与优化途径作了进一步分析与论述。     

科技期刊复合型编辑人才培养的探讨

科技期刊编辑人才的培养可采取资深编辑“传、帮、带”,编辑直接参加科教活动,互派访问编辑,吸引优秀科研人才进入编辑队伍,在职深造、短期培训与学术交流等方式,同时应鼓励编辑自我学习与自我完善。另外,人才的培养应依据个性,选择不同潜质的人员,将他们培养成为不同类型的编辑人才。     

高校校报新闻报道时效性分析

分析了校报新闻时效性问题，剖析了影响时效性的原因，并着重从校报体制、稿件处理、编辑人员素质等方面提出改进措施。     

学术期刊编辑应妥善处理专家外审修后再审稿件

对作者按外审专家审稿意见进行修改的修改稿再次进行学术把关,已受到国内外期刊编辑的重视。本文从提高论文学术质量、促进审稿人与作者的双向学术交流和减轻终审负担3个方面分析了稿件修后再审的必要性,按修后再审稿件的评判、退修和复审3个步骤阐述了编辑应如何处理外审阶段修后再审稿件。最后就修后再审中可能存在的增加审稿人负担和延长稿件发表时滞问题进行讨论。     

科技论文中的不良学术道德行为及编辑控制

分析了科技论文中存在的剽窃、抄袭、伪造或篡改试验数据、有意隐匿重要文献或引用无关文献、挂名、一稿两投或多投等不良学术道德行为,认为控制不良学术道德行为是学术期刊编辑义不容辞的责任,从思想意识、审查制度、编辑工作管理和编辑素质方面提出了编辑控制的措施．     

创精品--农业科技期刊发展的方向

对创办农业精品期刊的策略进行探讨，提出要有明确的办刊宗旨，丰富的高质量稿源，高素质的编辑及充分利用各种资源等方面来提高刊物的学术水平，同时还要在校对、印刷、装订及发行等各个环节提高质量，保证刊物的高水平。     

从编校角度看科技论文的写作特点及易见问题

从编校的角度出发,分析了科技论文的几种常见文体写作要点,总结了在编校过程中遇到的一些常见问题并提出对策。以期引起广大科技论文撰写者和编辑同行的关注,提高作者的写作水平,提升期刊的学术质量。     

提高科技期刊编校质量的措施

结合《江苏农业学报》近几年的编校工作实际,提出了在编辑加工过程中从把好政治关、学术质量关、规范关,防范科学性差错,掌握正确的编辑方法,采用科学的校对方法,提高编辑素质和重视科技期刊质量信息反馈等几个方面提高科技期刊编校质量的措施。     

文化体制改革背景下高校学报的应对策略

高校学报是中国高等教育事业和学术期刊事业共同发展的产物,因而具有学术期刊和高等教育的双重属性。仅从期刊出版角度来研究高校学报是远远不够的,还应从高等教育体制改革的视角来探寻高校学报的创新与发展,即高校学报应主动适应文化体制改革的要求,在实施期刊品牌经营战略基础上,切实回归学术质量的内涵发展本位。