企业能力理论对培育和维护学科核心能力的启示

借鉴企业能力理论对学科建设中学科优势积累的本质和内涵进行了探索性分析，认为学科组织是一个资源—能力体系．大学学科间的竞争就是学科能力的竞争；学科建设或学科优势积累是一个持续地培育、发展和维护学科核心能力的过程；在激烈的学术竞争中，学科组织必须将竞争的重心转移到培育、发展和维护学科核心能力上来。     

以学科特色构建高校办学特色探析

大学的本质是以学科为基础和核心的学术组织,高校之间的竞争归根结底是学科之间的竞争,学科建设的水平是核心竞争力.通过分析学科特色对一所大学办学特色的重要意义和内涵,总结了大连交通大学以学科特色构建学校办学特色的实践和体会.     

基于学科的大学组织结构和管理模式改革

大学是一个以学科为核心的学术组织。学科组织发挥着与大学相似的功能,学术权威体现着学科组织的权力性质。学科的分化与学科间的交叉、融合,必定会对学科组织、大学组织结构和管理模式提出新的要求。大学特别是高水平大学的组织结构应根据发展需要做出相应的调适,将管理重心进一步下移到学科。     

高校教师岗位设置管理与学术团队建设

岗位设置管理是现代大学的一项重要制度设计和制度安排,是当前高校人事制度改革的重要内容。由于岗位数量的有限性、岗位条件的导向性、上岗竞争的激烈性,教师岗位设置管理就很可能导致教师只关注个人资历,更关心自身业绩,对学术团队建设带来冲击和负面影响。要避免这种冲击和负面影响,就要把岗位设置管理制度与学术团队建设有机结合起来:突破传统基层学术组织,按学科、团队设置岗位;建立和完善激励学术团队提升学术水平的岗位聘用和管理制度。     

物联网图书馆学科化服务探讨

物联网技术的应用和普及,使高校图书馆的管理运行方式以及服务模式发生了根本性改变。针对基于物联网技术的高校图书馆学科化服务问题展开研究,分析了新技术条件下学科馆员服务的内在要求和发展趋势,包括服务的主动性、个性化和专业化,以及开展学科情报研究和统一的学科化服务平台建立等。     

关于加快中医治未病学科体系建设的意见

近十年来,中医治未病工程受到了政府和社会的广泛关注,并取得了明显成效。但是,中医治未病能否成为一门独具特色的学科,却成为学术界讨论的重点课题之一。本文旨在探讨如何构建中医治未病学科体系,并分析论证中医治未病学科体系建设的必要性、可行性以及中医治未病学科建设的具体内容。对中医治未病学科化核心的基础理论性问题（学术内涵、学术范式）进行回顾与梳理,通过分析、归纳等方法,论证其在学科建设中面临的问题,并从学科定位、科技创新、人才培养、临床实践以及学术交流平台构建等方面进行探索,为治未病学科体系的建立和发展提供思路和建议。     

农业大学框架下农业学科与非农学科竞争力研究——基于南京农业大学数据的实证调查与分析

学科竞争力可简要划分为学术竞争力和市场竞争力。农业大学内存在着个性鲜明的农业学科与非农学科,两者的竞争力在学术领域和市场领域的表现不一。本研究概括了学科的学术竞争力与市场竞争力的表征特征,设计不同的指标以衡量不同学科(群)在农业院校框架内的实力和潜力。实证调查与分析结果表明:在农业大学里,农业学科具有较强的学科竞争力与政策倾斜优势,今后仍是中坚学科;非农学科具有较强的市场竞争力,对农业大学开拓新的边缘优势具有一定作用。不过,与综合性大学及以理、工科为主的多科性大学相比,农业大学的学科整体竞争力相对薄弱,需要通过学术途径和市场途径予以提升。     

扬州大学农业科学学科的发展现状和竞争力分析

基于ESI和InCites数据库分析了2008—2018年扬州大学农业科学的学科发展现状,并通过与国内八所ESI前1‰高校的对比对其学科竞争力进行了评估。研究结果表明,近些年扬州大学农业科学学科发展态势良好,整体科研水平稳步提升,论文产出有大幅度提高,但是与ESI前1‰高校的科研产出规模、学术影响力和国际国内合作等都存在较大差距。针对上述问题,学校应调整资金投入、加强人才队伍建设以增加科研产出,开展国内外科研合作以提高学术影响力,关注国际研究前沿和热点以提升创新力。     

农民合作经济组织规范发展探析

茯民合作经济组织作为提高农民组织化程度的有效形式，对建设现代农业，提升农业产业化水平，促进农民增收等方面起到很大作用。但在发展过程中仍然存在着许多问题，文章就农民经济组织发展过程中现状及问题进行有效分析，进一步探析规范其发展的有效途径。     

教学研究型大学学科特设岗位设置与考核评价机制构建研究

学术立校是建立高水平教学研究型大学的必然要求.缺少高端人才和高水平学术成果已经成为制约教学研究型大学学科发展的瓶颈.教学研究型大学设置学科特设岗位,能够遴选出学科领域的高端人才,通过赋予其较高的荣誉、待遇与较大的学术权力,能够调动教师进行高水平科学研究的积极性和主动性,进而高质量地完成学校制定的学科特设岗位聘期任务.教学研究型大学通过建立有效的激励与约束机制,可以建设与其发展相适应的学科队伍,并推动学校向更高水平发展.     

发挥学术优势,建设特色学科

经国务院学位委员会第十六次会议批准的甘肃农业大学新增博士学位授权点动物遗传育种与繁殖学科专业４０ａ学科发展建设中所取得的重要成就,以及发挥学术优势,建设特色学科的主要经验：学科建设的核心是加强学术梯队建设;关键是培养和选择优秀的学科带头人;前提是选好研究方向;基础是改善工作、培养条件与学术环境;重要保证是领导重视、齐抓共管。     

网络学科主题门户研究概述

网络学科主题门户是为适应因特网海量信息的搜索需求而出现的,是对因特网上学术信息的一种有效的发现和组织工具。文章从建设现状、文献调查、理论研究等几大方面对国内外网络学科主题门户做了一个综合的概述,以期对我国的学科主题门户建设起到建设性的作用。     

面向研究生开题的信息共享空间应用研究

针对研究生开题选题的信息需求,研究如何应用信息共享空间对研究生的科研活动提供服务,包括数字学术空间的使用、学科馆员的参与以及信息交互圈的建立应用,使研究生在信息获取、识别和交流时更加高效便捷,以协助其完成学术任务。     

近年来我国学科馆员制度研究综述

对近年“学科馆员”讨论的集中点进行了综述，主要包括学科馆员的概念、产生、职责、素质和工作模式，以及“学科馆员”制度实行的必要性、“学科馆员”实行的绩效考核和完善“学科馆员”制度的措施等。     

高校学科馆员个人知识管理探析

学科馆员制度是知识经济时代下图书馆服务的一种创新,知识经济时代下的图书馆需要知识管理和知识服务。分析了学科馆员进行个人知识管理的必要性,界定了学科馆员个人知识管理的内容,对学科馆员个人知识管理的实施进行了具体阐述,以期提升高校图书馆的竞争力。     

学会在繁荣学术与促进学科发展中的先导作用

学会开展学术活动，如何更好地结合学科发展，繁荣学术，提高学术水平值得研究。就近5年来学会为学科发展、信息资源建设、人才培训、国际交流与合作及为新农村建设服务等方面结合理论和实践做了详细论述，并提出学会在为繁荣学术．推进学科发展与建设中发挥先导作用。     

关于组织中地位竞争与绩效的文献综述

在现代的组织中．人力资源的作用越来越重要。如何激励员工发挥最大的积极性和创造性是组织成功的坚实基础。员工在工作中不仅关注工资等经济利益报酬，也关注其个人在组织中的社会利益报酬，如个人在组织中地位、所获得的尊重等。其中个人在组织中的地位显得尤为重要，而且自从人类诞生以来，人们就进行地位的竞争。在什么条件下，组织团队中地位竞争会有利于提高团队绩效，在什么条件下会降低组织团队绩效。本文主要对目前国外进行的地位竞争与组织、团队绩效的研究进行综述。     

农民期盼提高农业组织化程度

目前，苏州市的农业正在进入一个新的发展阶段，其中一个重要方面就是农业生产的组织化程度正不断的提升。各类企业合作社、专业协会、龙头企业以及各种生产、经营和服务组织，正在由小到大，由少到多地逐步发展起来。     

小议我国农民专业合作经济组织的发展

提高农业经济和个体农民的组织化程度，是农业生产专业化和现代农业经济发展的客观要求。只有把分散的农业生产和弱小的个体农民组织起来，才能形成内在合力和外在竞争力，才能保护农民利益，提高农业经济效益。然而目前由于受制于组织成员素质低、外部环境不宽松等因素的影响，中国农民专业合作组织的发展尚处于初级阶段，存在规模小、发展缓、少规范、无法制、精英缺、性质异等问题，妨碍了农民专业合作组织的发展。     

国内部分高校图书馆学科馆员制度建设现状调查与分析

通过对国内"985"高校图书馆学科馆员制度建设的现状、组织模式、人员素质、培训与考核等问题的调查,分析发现目前国内高校图书馆学科馆员制度存在的问题。提出新时期学科馆员制度实施策略,包括科学规划、合理定位、专职服务、团队合作、全面培训与科学考核等方面。