贵州省来华留学教育发展现状及对策探析

本文从贵州省来华留学教育发展现状入手,认真分析该省在来华留学招生规模和发展速度、招生高校覆盖面、教学质量和管理水平以及阻碍来华留学教育工作发展的主客观因素等问题,最后针对性地提出了几项促进贵州来华留学教育发展的策略。     

来华留学研究生教育现状及发展对策

本认为现阶段来华留学研究生生源总体素质与国内研究生相比存在一定差距，且培养规模偏小，培养条件尚可但尚未形成有效的质量保证体系。应提高认识，扩大宣传，规模发展。同时要理顺关系，倡导管理专业化和科学化，优化培养条件，完善培养机制，确保教育质量。     

汉语国际教育中的安徽文化传播——以安徽某大学为例

汉语国际教育是传播安徽文化的重要舞台。在汉语国际教育中要树立对外汉语教师地域性教学意识和地方文化意识,充分发挥对外汉语教学中安徽文化各传播途径的作用,结合语言教学多角度展示安徽文化,加强留学生体验安徽优秀传统文化的实践。     

欠发达地区高校来华留学生教育现状及发展对策——以兰州大学为例

当前高等教育国际化深入发展。比起发达地区,欠发达地区的来华留学生教育虽有程度不同的发展,但是在规模、水平等方面仍然存在差距。以兰州大学为例,分析了欠发达地区高校来华留学生教育现状,在此基础上尝试提出欠发达地区高校留学生教育发展的对策。     

农业院校来华留学研究生教育管理研究

在分析现状的基础上,阐述了农业院校来华留学研究生教育发展问题,并提出了如何突出农业院校的学科专业优势与特色,以质量求发展的农业院校来华留学研究生教育发展举措。     

探索提升农科类来华留学研究生培养质量的举措

通过分析农科类来华留学研究生生源特点,初步明确影响留学研究生培养质量的主要因素。提升留学研究生培养质量可以从建立入学考试制度,确保稳定的优质生源;建设国际化师资队伍;完善国际化课程体系和教材建设;建立健全来华留学生教育管理制度等方面入手。     

安徽地方文化对外翻译变译策略研究

各地方文化译介出去渐成热点,但地方文化的独特性使得其翻译起来应该摆脱全译、绝对忠实等翻译传统观念的束缚,同时以实现翻译初衷及译文预期功能为宗旨。该文兼顾安徽地方文化对外译介的实践与理论探讨,拟在变译理论框架内深入探讨地方文化对外译介的7种变通策略,即增、减、编、述、缩、并和改,以期能够译出特色、彰显自我,同时又能提高接受效果,以助力安徽地方文化的有效传播,进而促进地方经济社会的持续发展。     

"一带一路"倡议下职业院校来华留学生教育发展初探 ——以北京农业职业学院为例

“一带一路”倡议、教育发展规划和世界城市建设为来华留学生教育提供了快速发展的契机和广阔的发展平台。北京农业职业学院在开展“一带一路”国家留学生教育过程中定位明确,创新管理模式,注重内涵发展,办出了特色,但也面临着项目规模偏小、学历教育留学生流失率高等问题。突破这一困境的主要方法包括配合企业订单式培养技能型人才,利用“互联网+”开放办学,挖掘学科优势建设全英文授课课程,加快国际化师资队伍建设等。     

安徽农村中小学地方音乐校本课程开发——以桐城歌为例

安徽地方音乐资源丰富,但音乐校本课程的开发尚处于初始阶段。本文以桐城歌的校本课程开发为例,探讨了安徽农村中小学地方音乐校本课程开发的现状、可行性、意义、课程设计和教学方法,以期推动安徽音乐校本课程的发展,促进安徽地方音乐的传承。     

高职院校开展来华留学生教育之我见——以辽宁农业职业技术学院为例

农业高职院校开展来华留学生教育是践行国家政策方针,促进国家发展的迫切需要,是放大农业高职教育价值的重要举措,更是提升自身实力的重要手段。农业高职院校开展来华留学生教育具有办学理念、办学特色、办学综合实力、办学实践等良好基础,也面对着社会认可度低、办学经验缺乏等制约因素。农业高职院校开展来华留学生教育必须转变理念,勇于探索;对外积极争取,扩大影响,对内苦练内功,提升实力。     

高校图书馆开发利用地方文化资源研究——以孝文化为例

文章通过对孝感孝文化资源的深入分析,探讨了湖北工程学院图书馆利用地方特色文化优势开发孝文化资源的模式,并针对不足之处提出了相应对策。     

构建地方特色馆藏服务地方经济文化建设——以玉林师范学院为例

结合玉林师范学院图书馆的工作实际,探索地方高校图书馆构建地方特色馆藏系统,以及服务地方经济文化建设的方法策略.     

对来华留学生管理的研究 ——以北京农业职业学院为例

伴随着经济全球化的快速发展,来华留学生逐步增多,从最初跨文化适应到近年来的教育教学及管理问题,都应引起重视.以北京某职业院校为例,探讨来华留学生的教学管理、留学生的外事管理、留学生的安全管理及对外交流等四个方面,从而进一步提高留学生管理各方面的工作.     

地方高校图书馆要主动推广地方特色文化——以湖南科技学院图书馆为例

论文以湖南科技学院图书馆为例,介绍了地方特色文化的内涵,阐述了地方高校图书馆主动推广地方特色文化的必要性和优势,并从开展多种形式的以地方特色文化为主题的活动、建立地方特色文化专题网站、积极开展对内文化研究和对外文化交流、向政府部门建言推广4个方面探讨了地方高校图书馆主动推广地方特色文化的途径。     

高校图书馆为地方文化建设服务的路径研究——以江苏淮安地方文化为例

高校图书馆应该利用其资源优势为地方文化建设提供服务,从拓展公共服务项目、建立地方特色馆藏、建立地域性高校图书馆联盟等方面具体探讨了地方高校为地方文化建设服务的路径.     

浅议文化符号在打造城市名片中的应用——以安徽宣城中心公园设计为例

介绍了安徽宣城中心公园的设计方案,并以挖掘、提炼和展示城市特有的文化内涵为设计原则,阐述了从准确把握一个城市的文化符号,到以现代的手法巧妙地将文化符号融入到公园设计中,使城市公园成为一张展示城市独特魅力的名片,以期为评价和创作现代优秀的风景园林作品提供借鉴。     

高校图书馆服务地方文化的创新与实践——以邯郸学院为例

本文在简要阐述高校图书馆服务地方文化的意义,及其角色与功能后,分析了高校图书馆服务社会出现的问题及对策,并列举了邯郸学院图书馆服务地方文化进行的创新与实践。     

浅议《中国近现代史纲要》课程教学与地方历史文化——以旅顺历史文化为例

《中国近现代史纲要》课程在增强大学生爱国主义教育和综合素质方面具有重要的作用,为了能够更好地发挥本门课程的作用,将地方历史文化融入该门课程的教学中已经成为目前学术界研究的热点问题。深刻挖掘旅顺地方历史文化,将其融入《中国近现代史纲要》课程教学中,是地处旅顺地区的地方高校在《中国近现代史纲要》课程教学改革中的重点问题。     

地方文化在旅游度假区饭店业的应用研究——以武夷山为例

在自然观光游转向文化体验游的时代潮流下,地方文化在饭店业中应用的经营战略,有效地满足了旅游者在入住饭店期间对地方文化的体验需求,同时提升了饭店品牌的文化价值。世界自然与文化遗产地武夷山文化旅游近年来发展迅速,独具特色的武夷文化对饭店业的影响正日趋扩大。在当今旅游市场多元化的发展趋势下,深度挖掘地方文化内涵,开展文化营销和差异化经营,对提升度假区饭店业的核心竞争力具有时代和战略意义。     

地方优秀传统文化融入高校思政教育路径研究——以江南地区为例

我国地域广博,成就了多属地的地方传统文化。江南文化的内涵底蕴与传播价值较高,再加上江南高校众多,故江南地区优秀的地方传统文化是高校开展大学生思政教育不可多得的文化资源库。江南传统文化精髓中孕育着浓厚的教育学理念,如尊古崇善、尊崇科学、海纳百川、不拘一格、求新求变等,江南地区优秀传统文化与高校思政教育相融合不仅丰富了大学生德育的形式,也对当地文化的传播与传承起到积极作用。旨在为完善江南地区优秀传统文化与高校大学生思想政治教育的融合路径做建议式研究。