新型职业农民培训教育工作实践

<正>党的十八大、十八届三中全会、中央1号文件精神提出,大力培育新型职业农民,加快构建新型农业经营体系。新型职业农民是指以农业生产为职业、具有较高的专业技能、收入主要来自农业且达到一定水平的现代农业从业者。新型职业农民培训的目的是为了提升农民综合素质、职业技能和创业发展能力,培养一支有文化、懂技术、会经营的新型职业农民队伍,做大做强新型农业经营主体,推进农业可持续发展。2014年,安徽省启动了实施新型职业农民培育工程。下面以霍山县     

新型职业农民培训探讨

加快培养新型职业农民,为社会主义新农村建设提供科技支撑,加强职业农民科技培训,一是解决谁来种粮、养殖问题,二是促进农村可持续发展,增加农民收入,改善农业生态环境。     

新型职业农民培训初探

围绕黄山市新型职业农民培训,对其主要做法、取得成效进行分析,为今后一个阶段的工作提供借鉴和启发。     

新型职业农民培训研究

为推动农业产业的专业化和集约化发展,从而促进农村经济发展和农民收入的持续增长,还要加快懂经营、会管理、有技术的新型职业农民队伍的打造。基于这种认识,本文对孝义市新型职业农民培训情况进行了分析,以期为关注新型职业农民培训话题的人们提供参考。     

简析新型职业农民培训

新型职业农民培训工作,目前,越来越被重视,而农广校培训水平高低对农民素质和农业生产水平的高低产生直接影响。提出基层农广校要坚持做好新型职业农民培训工作,准确定位培训目标,科学制订培训方案,实现培训形式创新,以确保培训实施效果。     

河北省新型职业农民培训现状及实践问题研究

经过多年发展,河北省新型职业农民培训工作在政策扶持、资金保障、培训模式、培训效果等各方面均取得较大成绩,但存在教师选聘受限、学员怠学、资金使用受限等多种问题,本文基于现实问题提出了提升培训效果的对策。     

新型职业农民培训模式的创新与实践

对培育新型职业农民的穿心办学模式——农民学院进行了研究,分析了农民学院的运行机制,对学院的性质、培育的对象、学院的经费来源、学院的教学模式进行了定位.在此基础上,对农民学院的发展趋势与策略进行了展望,指出农民培训工作的创新与升级、建立多元化的办学主体、联动互补是未来农民学院的必经之路.     

我国新型职业农民培训模式的实践探索

科技的发展与进步,改变了传统农业生产方式,依托科技生产与现代经营的现代化农业,在提高生产效率和产品质量的同时,也对农民的综合素质提出了更高的要求,培训新型职业农民已成必然趋势。文章通过对我国新型职业农民进行准确定位,结合有效策略对新型农民培训模式的构建进行了实践探索,旨在为此项工作的开展提供指导和借鉴。     

新型职业农民培训模式的创新实践探究

正1新型职业农民培训模式概念新型农民职业的培训模式主要指的是在特定的历史条件下,将某地区社会、经济等特点体现出来,指导培训活动的过程并制定的规范。笼统来说,它就是个系统概念,涉及培训目标,主体和客体等多方面内容。2新型职业农民培训模式分类根据我国新型职业农民培训的模式看来,我国新型职业农民的培训模式并不是很多,一般分为三个种类,即政府主导的新型职业农民培训、政府和企业间进行配合实现的新型职业农     

现代农业视角下新型职业农民培训思考——结合永安市新型职业农民培训

新型职业农民是构建新型农业经营主体的重要组成部分,是发展现代农业、推动城乡一体化发展的重要力量,培育新型职业农民是一项关系三农发展的基础性、长期性工作,是一个复杂的系统工程。本文从现代农业发展视角,结合永安市现代农业发展实际,探讨如何以现代农业示范区作为平台和契机,做好新型职业农民培训工作。     

头道镇新型职业农民培训成效显著

<正>为提高农民种植和养殖技术,加快培育新型职业农民,推进现代农业发展,近年来,集安市头道镇全方位开展新型职业农民培训,成效显著。加强组织领导。该镇党委和政府充分认识开展新型职业农民培育试点的重大意义,专门成     

新型职业农民培训促观念更新

<正>新型职业农民培训,与以往传统的农民培训相比,并不仅是名称上的变化,而是有了新的内涵、新的发展,不仅要让农民掌握技术、技能,还要为其经营理念的转变奠定基础,具有现实性和长远性。培养新型职业农民,不但要突出技术培训,更要引导他们树立全新的农业经营理念。理论培训强调重点,不能泛泛的讲解枯燥的理论知识,教师采取现场提问、现场举例的方式来解决农民急需解决的问题。重点讲解对农民有用的合同法,管理决策、市场     

晋中市新型职业农民培训研究

新型职业农民的产生能够有效解决我国农业经营中无人种地的难题,从要素投入角度为实现农业的可持续发展提供保障。本文以参加晋中市新型职业农民培训的学员为研究对象,采用问卷调查法和深度访谈法,对新型职业农民培训过程中出现的问题进行深入分析,并提出了提高晋中市新型职业农民培训效果的对策建议。     

新型职业农民培训问题探究

党的十九大做出实施乡村振兴战略的重大决策部署,而乡村振兴的本质和落脚点是让农村美、农业强、农民富。随着城镇化、工业化速度的不断加快,我国进入农业现代化全面推进的关键时期,大力培育新型职业农民成为促进农业现代化和落实乡村振兴战略的重要举措之一。但目前我国新型职业农民培训存在着培训模式较为单一、培训师资力量不足和培训经费相对有限等问题,在分析职业农民培训现状的基础上提出相应的改进措施。     

新型职业农民培训教学方法探讨

为了加快推进新农村建设,促进新型产业发展,培育新型职业农民成为发展的必然趋势。笔者根据大竹县新型职业农民的培训情况,总结了适合农民培训的教学方法,以供同行参考。     

新形势下新型职业农民培训对策

随着我国经济与科学技术的不断发展,加快了我国农业现代化发展步伐,在这一过程中需要大量的新型职业农民贡献力量。但是,现阶段我国新型职业农民培训制度不够完善,缺少专业的新型职业农民培训机构,而且出现了普教化现象。鉴于此,本文就新形势下如何开展新型职业农民培训教育工作展开探讨。     

开展农民实用技术培训 培养新型职业农民

依靠科技进步,加快农村经济迅速发展的关健是提高劳动者素质,为使科技成果转变为现实的生产力,必须送教下乡,推广普及农业新品种、新技术,培养农村实用人才和新型职业农民。     

农民培训重在实用

据报道,江苏滨海县东坎镇近年来采用“点菜式”方法培训农民,培训之前先由农民“点菜列单”,政府根据农民的“菜单上菜”培训,并将培训的投入与效果挂钩,将农民培训工作抓到实处。这种培训农民的方法值得提倡。近年来,国家对农民培训的投入一年比一年多,     

关于加强新型职业农民培训的实践及思考

农业是我国的一项弱势产业,农业生产落后将严重影响我国经济的发展和社会主义新农村的建设。所以,为了提高我国农业的生产水平,促进我国经济整体健康、稳定发展,加强新型职业农民的培训势在必行。本文从当前新型职业农民培训中存在的问题入手,分析阐述了加强新型职业农民培训的实践及思考。