高职高专畜牧兽医专业毕业生就业调查

通过对四届畜牧兽医高职高专毕业生共355人进行调查,掌握了目前该专业毕业生的就业状态、就业能力、用人单位对毕业生的反映和创业情况,并对该专业在校学生的培养规格要求提出了改进意见。     

高校毕业生就业能力问题研究

在对大学生就业能力文献研究分析的基础上,进一步阐明了提升高校毕业生就业能力的重要性,创建包括基本工作能力、专业能力和应聘能力三层次九维度的就业能力结构模型,并围绕该模型,引用高校人才培养供应链管理理念,从政府、企业、高校、学生4个方面提出了政府要加强促进就业的政策调控;企业要积极为高校毕业生创造就业机会;高校要创新人才培养模式,加强毕业生就业指导工作;毕业生自身定位要准确,培养良好的人格品质等对策建议。     

物流管理专业学生就业问题与对策分析——以Y学院2017届为例

随着我国物流行业的迅速崛起和持续快速发展,物流管理专业人才市场需求量一直较大。但物流管理专业学生在就业过程中却面临就业方向认识不全面、就业心态焦虑等较多问题。本文以Y学院2017届物流管理专业毕业生为例,对物流管理专业学生就业存在的主要问题进行了深入分析,并提出了物流管理专业学生就业能力提升的对策。     

浅谈应用型高校农科专业毕业生就业工作中的矛盾和对策

应用型高校农科专业毕业生就业工作中存在人才需求强劲与生源严重不足的矛盾，毕业生综合素质与企业要求不匹配的矛盾，以及毕业生艰苦奋斗精神缺失与行业特殊要求的矛盾，影响了大学生的成长成才，也制约了农科专业的发展。通过分析三个矛盾存的原因，提出了必须以教学改革为动力，以学生就业观念更新为基础，以学生就业技能提升为突破口，以专业实践动手能力培养为重点，以校企合作为载体，以就业市场建设为主攻方向的破解之策。     

农业高职院校毕业生就业现状分析及对策研究——以福建农业职业技术学院为例

我国是一个农业大国,由于农业定位的针对性及其农业专业的特殊性,使得农业高职院校毕业生的就业工作越发受到关注。本文通过对农业高职院校毕业生就业情况的调查与分析,剖析农业高职院校毕业生就业问题存在的原因,提出了提升农业高职院校毕业生就业能力的对策,以期为农业高职院校毕业生就业工作提供新思路。     

天津农学院2003-2006届毕业生就业情况分析及对策研究

对天津农学院2003—2006届毕业生的专业结构、生源地区、就业流向及专业与就业对口等情况进行了分析。在毕业生专业结构日趋合理、外地生源比例增加的情况下,毕业生就业率和考研率逐年增加,其中工科类及特色专业就业率较高;天津成为毕业生就业的首选地,就业单位以企业为主,而且专业对口率逐年降低。同时,通过探讨影响毕业生就业的主要因素,提出进一步改善毕业生就业情况的相关对策。     

高校毕业生就业问题研究

随着1999年全国高等院校扩招,高校毕业生就业形势日趋严峻,其主要表现为结构型不平衡,专科生的就业状况与初次就业率是影响整个毕业生就业形势的主要因素。高校毕业生就业难的主要原因有政府宏观调控和政策导向、高等学校人才培养模式、社会需求和人才选择机制以及毕业生自身素质等诸方面的综合因素。解决高校毕业生就业难的对策:政府要加强宏观调控,完善就业市场,提供就业信息;改变大学教育培养模式,培养大学生自主创业能力;改革高等学校课程设置;扩大大学生选择学校和所学专业的自由度;全面提高大学生综合素质;增强学校、毕业生和用人单位之间的沟通。     

当代农学专业大学生就业的现状与利弊分析

为了使农学专业毕业生能够在竞争日益激烈的人才市场中获得优势,解决就业难的问题,本文分析了农学专业学生的就业能力,并分析就业难问题的具体背景以及当前农学专业大学生就业的优劣势,并进一步分析和了解当前的就业形势,从而提出相应的实际策略,以便反映和展示农学专业大学生的价值,从而提高农学毕业生的整体就业水平。     

基于美国经验的农林高校毕业生就业对策研究

通过对中国和美国农林高校毕业生就业状况及就业市场的比较分析,借鉴美国高校毕业生就业政策的经验,从市场供求理论的角度,指出中国农林高校毕业生就业的难点在于就业市场需求不平衡,供给机制失衡,招生规模增长过快,学科专业结构调整滞后,毕业生就业能力培养机制空缺,就业反馈机制不健全。提出坚持市场导向,吸引企业参与,提高毕业生自主就业的能力,学校做好辅助工作等相关措施。     

毕业生就业现状调查研究——以宿州学院体育教育专业为例

本文采用问卷调查法、文献资料法、专家访谈法、数理统计法等方法,对宿州学院体育教育专业毕业生就业现状进行调查和研究。研究结果表明:宿州学院体育学院高度重视学生就业,积极为学生创建就业平台,就业形势乐观,但依然存在一些问题,毕业生就业区域主要集中于安徽省,但更多的毕业生更愿意留在城市;就业岗位主要集中于中小学教师,但约有一半的毕业生所从事的工作岗位与自身专业不对口;学生对于求职过于理想化,没有树立正确的就业观念;竞争存在不正之风、专业理论知识不足、性别歧视等是体育教育专业毕业生求职过程中面临的最大困难;社会对体育教育专业的需求量较大,特别是健身行业及农村地区基层中小学教育。     

农业院校女性大学毕业生就业与专业相关性实证研究———以上海市某农业院校为例简

通过对农业院校女大学毕业生就业与所学专业相关性的调查,论证了农业院校女大学毕业生就业与所学专业相关性受所学专业、薪资、企业性质、就业地点等因素的影响,这些因素导致农业院校女大学毕业生就业与所学专业相关性低.     

高职院校涉农专业学生就业问题研究

农村建设的不断深入,农产品多样化,现代农业对涉农专业的毕业生的需求量不断增加,但是涉农专业的毕业生的就业问题仍然突出,文中分析了涉农专业毕业生就业现状的影响因素,提出了改善涉农专业毕业生就业问题的措施,为涉农专业的就业问题提供一定的借鉴。     

涉农专业毕业生就业状况分析与研究——以安徽农业大学动物科技学院为例

通过对安徽农业大学动物科技学院涉农专业动物科学、动物医学、水产养殖和应用生物科学近5年毕业生就业状况统计与分析,包括毕业生的就业流向、就业渠道,专业人才培养与社会需求关系以及用人单位对毕业生的评价。提出提升涉农专业大学生就业竞争力需通过加大涉农专业招生宣传,提高涉农专业的感召力和影响力;创新涉农专业人才培养模式,提升大学生的创新、创业能力来实现;并将大学生就业指导教育中的“全程化就业指导”模式应用到整个大学生涯过程中。     

农学类专业大学生就业工作探索与实践

针对农学类专业从事本专业工作的学生少、不同专业间就业率存在差异及毕业生就业区域选择面窄的就业现状,以及毕业生就业面临的期望值高、学生综合素质低、用人单位就业政策不完善等问题,分析了农学类专业学生就业的影响因素,包括社会因素、学校因素、学生自身因素,从学校、用人单位以及学生方面提出了开展农学类专业学生就业工作的对策。     

高职兽医专业实践教学改革与实践

对高职兽医专业实践教学改革的思路、方法、实践与成效进行了全面的论述。经过改革与实践,加强了兽医专业的建设,全面提高了兽医专业毕业生技术应用能力和就业能力。     

高校毕业生就业问题研究

随着1999年全国高等院校扩招，高校毕业生就业形势日趋严峻，其主要表现为结构型不平衡，专科生的就业状况与初次就业率是影响整个毕业生就业形势的主要因素。高校毕业生就业难的主要原因有政府宏观调控和政策导向、高等学校人才培养模式、社会需求和人才选择机制以及毕业生自身素质等诸方面的综合因素。解决高校毕业生就业难的对策：政府要加强宏观调控，完善就业市场，提供就业信息；改变大学教育培养模式，培养大学生自主创业能力；改革高等学校课程设置；扩大大学生选择学校和所学专业的自由度；全面提高大学生综合素质；增强学校、毕业生和用人单位之间的沟通。     

甘肃农业大学毕业生就业状况调研报告

通过深入甘肃省十地市调研,得到甘肃农业大学毕业生“九五”就业流向趋势和基层单位对甘肃农业大学毕业生的评价以及对学校专业设置、人才培养等方面的意见、建议。甘肃农业大学毕业生“九五”期间在基层农业部门就业比重逐年增大,一次就业率逐年下降,部分专业已基本饱和;基层单位对甘肃农业大学毕业生的整体评价较好,但认为个别方面能力还有所欠缺;各地区对不同层次、不同专业需求各不相同;希望学校能在培养层次、专业设置、知识更新、学生能力技能以及与基层合作等方面改进工作。     

农科专业大学毕业生就业现状分析与应对措施

分析了农科专业大学毕业生就业现状及问题所在,提出通过转变就业观念,优化就业指导,提升实践能力,加强校企联合等就业应对措施,转变就业难的局面,提升农科大学生的就业竞争力和综合能力。     

行政管理专业毕业生的就业前景

每个专业的学生经过四年的系统学习之后,便会面临着未来的就业问题。行政管理专业的毕业生也不例外。行政管理专业作为文科的重要专业之一,其具体的就业情况并不乐观。由于行政管理专业的专业知识复杂,涉及到各个学科的知识,由于文科的知识本身就没有较强的专业性。所以文科毕业生所面临的就业压力相比较理科学生来说压力更大。行政管理专业作为典型的文科专业之一,其毕业生所面临的就业压力可想而知。所以今天我们要探索的主题就是,行政管理专业毕业生的就业前景如何以及他们就业方向有哪些,希望经过我们的探究,能够帮助行政管理专业的毕业生制定出一个更好的发展规划方案。     

食品质量与安全专业毕业生就业状况研究与分析

为进一步提高食品质量与安全专业毕业生就业质量和就业率,对学院2011-2015届毕业生共计531人进行了就业状况调查,从毕业生就业情况,就业区域分布情况,毕业生初次就业率3个方面进行分析,发现近年来该专业毕业生就业率稳中有增、就业形势逐年好转、就业质量逐年提高,部分毕业生考上研究生继续深造。为提高就业质量和就业率,提出几点建议。