自媒体时代高职院校舆情特征与问题研究

随着互联网的发展与智能手机的普及,中国社会已全面进入自媒体时代,在此背景下,本文从现场调查入手,探究高职院校校园网络舆情特点及存在的问题,旨在为高职院校建立良好的校网络舆情提供决策参考。     

融媒体时代下医院网络舆情的应对策略探析

当前,随着媒体的融合向纵深发展,舆论应对工作成了当前意识形态工作的重要工作内容之一。在融媒体时代,如何正确把握舆情走向,因时、因势、因需主动发声、释疑解惑,切实提升舆论引导力,恰当地处置网络舆情,从而有效缓解医患矛盾,在患者和社会大众之间树立医院的正面形象、引导正面舆论,是当前急需探讨的问题。本课题将致力于探索一些行之有效的医院应对网络舆情的策略,从而进一步促进工作。     

网络自媒体时代的学生工作影响与对策

随着网络自媒体时代的到来,微博、微信等新媒体已经逐渐成为当下大学生获取信息的主要渠道。网络自媒体时代大学生的管理工作也迎来了前所未有的机遇和挑战。     

自媒体时代与大学生思想政治教育研究

本文以提高自媒体背景下大学生思政教育工作成效为出发点,在对自媒体以及自媒体对大学生思政政治教育产生的影响做出论述的基础上,对自媒体背景下,大学生思政教育工作的开展策略做出了研究与探讨。     

自媒体时代掌握舆论话语权的策略研究

自媒体自本世纪初兴起以来,在互联网技术的飞速发展之下日益凸显出自身的魅力,在变革着传统的新闻模式和引领着新一轮的舆论热潮中发挥着独特的作用。因其传播方式、群体、途径、内容和意识上有着其自有的特点,因而需要合理分析,正确引导,通过具体舆情案例的分析研究,得出自媒体时代掌握舆论话语权的策略。     

新媒体对大学生理想信念教育的影响及对策研究

大学生是祖国和民族的希望,加强大学生理想信念教育事关中华民族伟大复兴.新媒体的快速发展和广泛运用,对大学生理想信念教育既有积极作用也有消极影响.大学生理想信念教育要充分利用好新媒体工具,各学科同向而行、开拓网络平台、加强校园监管、提升教师素养,切实增强大学生理想信念教育的实效.     

浅议高校网络舆情与大学生思想政治教育

随着互联网的普及,高校网络舆情对大学生产生了重要影响。通过对这些影响的分析,可以使我们有针对性地开展思想政治教育工作。     

大数据时代网络舆情对网络工程专业的就业影响

随着全球信息化的发展,IT行业已经进入了大数据时代,在这样的时代背景下,网络舆情的力量越发明显,它对于淮南师范学院计算机学院网络工程专业的就业也带来了各方面的影响,在网络舆情对学生就业产生重大影响的背景下如何将专业发展到最好,如何让学生有更好的就业前景,如何让学生在就业岗位更好地发挥专业优势是网络工程专业的教学、管理和...     

自媒体环境下历史虚无主义思潮对大学生的影响及其应对

自媒体的迅速发展使信息传播呈现出去中心化、交互性强、传播迅速、监管不足等特点,为历史虚无主义思潮的沉渣泛起提供了温床。历史虚无主义思潮借助论坛、微博、微信等自媒体的散播和发酵,披着反思、还原的外衣蓄意歪曲、否定中国人民革命的历史,以达到其意识形态渗透的目的。大学生自媒体依赖度高、猎奇心理强、辨别能力差、历史观不成熟,因此成为历史虚无主义思潮的易感人群。高校思想政治教育工作者应以自媒体为有力武器,以防微杜渐为关键环节,以变堵为疏为科学做法,以正面教育为长效机制,加强高校宣传思想工作,科学应对历史虚无主义思潮。     

自媒体对当代大学生学习行为影响的调查分析

互联网高速发展,对大学生的影响也日益重要,从思想行为到学习方式也在改变,基于自媒体环境下,通过对大学生调查问卷,主要研究自媒体的广泛运用如何影响着当代大学生的学习方式。     

多元文化语境下艺术类大学生理想信念教育的载体研究

大学生理想信念教育作为思想政治教育的核心,始终发挥着重要的作用。它不仅关系到大学生自身的成长,关系到高校的育人质量,而且关系到国家与民族的前途和命运。在多元文化语境下,大学生理想信念教育面临着诸多挑战,存在着诸多问题。尤其对艺术类大学生而言,有必要就理想信念教育载体的基本内涵、特征、类型及机制等方面予以梳理,并就存在的问题提出相应的解决措施。     

网络时代如何加强大学生网络舆情监管

网络时代的到来,互联网已成为思想文化信息的集散地和社会舆论的放大器。及时关注大学生网络舆情,准确把握大学生舆情动态,引领大学生舆情方向,已经成为高校思想政治教育的新研究领域。因此,认真分析大学生网络舆情,探讨其特征,针对其带来的影响,探讨如何加强大学生网络舆情监管,以期实现对大学生网络舆情的正确引导,维护校园和社会的稳定,促进高校和社会的和谐发展。     

新媒体时代网络舆情应对机制及策略探讨

政府部门只有在网络舆情的监控、疏导,以及舆情危机化解方面针对自身存在的问题不断努力改进和完善,才能避免因认识不明,应对不善,处置不当而使舆情发展成为大规模的舆情危机,并进而酿成现实社会中危害他人及社会事件的发生,从而有效维护社会民众的合法权益,国家及社会发展和谐稳定的大局。     

自媒体时代下卫生管理类课程教学手段的研究

目的 :本文以新疆某高校2012-2016学年卫生事业管理专业全体学生为研究对象,分析该专业在自媒体时代下卫生事业管理类课程教学的现状,提出建议,以期待对该高校卫生事业管理专业教学能提供参考。方法:对卫生事业管理专业全体学生进行问卷调查,汇总调查后的数据,运用统计软件SPSS17.0对其进行构成比统计描述及卡方检验秩和检验统计分析。结果:卫生事业管理类专业学生经常所使用自媒体工具主要为手机和电脑,分别占36.84%和38.42%;使用自媒体目的主要是放松娱乐,占53.68%;而辅助学习仅仅占17.37%。学生对普通授课是否满意持无所谓态度的占52.11%,满意与非常满意的占41.05%,学生是否愿意参与到自媒体辅助教学中愿意参与的占55.27%,自媒体辅助教学是否会增加学习负担中表示没有负担的占61.05%,以上内容经卡方分析均无差异(P>0.05)。少数学生认为自媒体和教学是有关系的,88人认为有关系,占总人数的44.22%,认为关系很大的仅有5人,占总调查人数的2.51%,经卡方检验存在统计学意义(P<0.05)。结论 :可以引导学生利用自媒体,即手机,电脑,Ipad等参与到教学,激发学生的学习兴趣以及学习的积极性,丰富课堂交互方式,提高学生对知识的理解能力和运用能力。教师利用自媒体移动学习营造真实的学习情境,培养学生信息加工处理、问题解决和表达交流的能力。     

自媒体时代下技工院校广告设计专业教学路径研究

随着科学技术的快速发展,网络媒体时代已经到来,新网络媒体广告的形式更加多种多样,传统的广告设计与教学模式已经不能够满足社会的需求,应该利用更加先进的、更加专业化的教学模式来进行,在技工院校也是如此,作为教师应该改变自己的教学观念,多进行创新,从而为广告设计专业培养更多的人才,文章对自媒体时代下技工院校广告设计专业教学路...     

融媒体时代大学生思想政治教育提升策略研究

媒体融合是指各种媒介呈现多功能一体化的趋势,它已然成为当代大学生学习、生活的记录仪,对学生的价值观念、思想引领和行为引导产生了不可估量的巨大作用.作为在学生工作一线岗位从事思想政治教育的工作者,需要顺应时代发展潮流,高度重视融媒体在大学生思想政治教育中的重要作用,不断探索实现思想政治教育与融媒体的有机结合,做到因事而化...     

浅析社交媒体谣言传播对大学生思政教育影响

社交媒体的发展为谣言提供了温床,在群体压力、亲友传播下谣言的影响力和传播速度被扩大了数十倍。俗话说众口铄金,谣言的可信度随之增加。社交媒体谣言对大学生思想政治教育产生了极大的消极影响,必须未雨绸缪并做好预防措施。为此,提出政府需加强对社交媒体的监管;高校要积极主动应对社交媒体谣言;大学生学会自律,有正确的人生观和价值观;媒体自洁,绝不盲目跟风,故意引导谣言。     

西南边境地区的微信网络舆情管理研究

随着互联网技术及手机等移动终端技术的迅猛发展,一种新型的社交媒体--“微信”随之出现。微信的出现,有其好的一面,也有其不好的一面。本文先总结了西南边境地区微信传播效果及舆情现状,然后针对这些现象,针对西南边境地区的微信网络舆情管理,提出了一些建议和意见。