高职大学生恋爱挫折心理分析及其辅导对策

高职大学生恋爱意识比较强烈、恋爱行为较为普遍,恋爱挫折频频发生,由恋爱挫折引发的心理困扰严重影响着学生的心理健康。本文探讨了高职大学生恋爱挫折心理的类型,提出了情绪宣泄、重新建构对恋爱的认知体系、行为训练等辅导策略来提高高职大学生应对恋爱挫折的能力。     

浅谈大一新生心理、情绪问题及自我调试

当代大学生在高中阶段为了在激烈的高考竞争中取胜,几乎是全身心投入学习,家长的过度保护、学校的应试教育使这些学生心理比较脆弱,缺乏挫折承受力。刚进人大学后在学习、生活、交友、恋爱、择业等方面小小的挫折足以使他们中的一些人难以承受,以致出现心理疾病,甚至离校出走、自杀等。     

人本关怀介入大学生管理工作的案例分析

人本关怀教育理念强调尊重学生,理解学生,发挥学生主体性。将人本关怀介入到大学生管理过程有利于提高思想政治教育管理的针对性、实效性,实现大学生个性自由发展与思想政治教育管理目标和谐一致。文章在介绍人本关怀介入大学生管理工作必要性的基础上,通过一则恋爱挫折引导案例,分析人本关怀在大学生管理过程的机理所在。     

辅导员工作案例——大学生自杀危机处理

现今高校中,大学生恋爱现象十分普遍,但大学生群体恋爱心理发展普遍不是十分成熟,大学生对于失恋等问题处理的能力还有待提高。常常恋爱问题一旦遭遇失败,觉得受伤的一方就会出现无助、自卑、孤僻、精神抑郁、封闭自己等负面情绪和心理问题.严重的还会导致抑郁和自杀等极端事件。这类案例在高校中已经成为热门话题,而且越来越得到高校重视。本文通过对一起典型的因学生情感问题处理不力引发的极端事件的分析,提出此类案件的处理及应对办法,总结出类似学生案例处理的经验启示,以期对今后高校学生自杀等突发危机事件的处理提供理论指导和事实依据。     

论网络时代下高校辅导员工作的创新

随着计算机和网络的不断推广与普及,在一定程度上给当代的大学生在学习、生活等方面带来了便捷,同时也产生了深刻的影响。本文从大学生思想教育特点出发,提出利用网络加强对大学生进行思想政治教育的一系列途径,形成网上网下的教育合力,使网络真正成为提升高校思想政治教育工作实效性的有效载体。     

浅谈以十八大精神为指引的高校大学生思想政治教育

大学生年龄时期正是世界观形成的重要时期,因此,对高校大学生的思想政治教育尤为重要。党的十八大报告中对高校大学生思想政治教育提出了新任务和新要求,为新时期高校大学生思想政治教育明确了方向。以党的十八大精神为指引,围绕立德树人教育根本任务,本文就当代大学生普遍存在的思想问题,对高校大学生思想政治教育进行了分析。     

大学生思想教育工作问题研究

近年来,我国经济不断发展,当代大学生思想教育工作也应进行相应转变。当代大学生的思想日益多元化对高校思想教育工作带来了诸多挑战。当前各高校必须创新教育手段和方法,针对新时期大学生的思想特点,以及大学生思想教育工作面临的挑战,高校应当努力完善大学生素质教育、培养大学生创新精神和实践能力、利用先进科学技术手段、采用求真务实的态度、加强思想教育工作队伍建设,切实提高大学生思想教育的成效。     

当代大学生感恩教育的思考

感恩是当代高校教育中的薄弱环节,是当代大学生在家庭教育和社会教育中的缺失。本文阐述了感恩教育在学生人格健全与教育中的重要性,并针对高校困难生在感恩教育中提出的几点建议。     

大学生价值观多元化发展态势下高校思想政治教育创新发展路径

对当代大学生树立正确价值观进行有效引导的主渠道是思想政治教育,同时也是培养高校人才的重要组成部分,大学生价值观多元化在新形势下的发展态势,对我国高校思想政治教育提出了更高、更新的要求。为此,就大学生价值观多元化发展态势下高校思想政治教育创新发展路径进行了探讨。     

试论针对大学生心理问题高校辅导员该如何更好的应对

笔者作为南通大学的心里辅导员,已有6年工作经。遇到过有各种心理问题的学生。心理问题主要包括恋爱、生活、学习以及自我价值的实现等各方面的问题。针对大学生的各种心理问题,高校心理辅导员有着提高自身工作能力的紧迫感和危机感,本文提出怎样提高心理辅导员的自身能力,以及怎样开展高校心理教育,并将两者做了结合讨论,更好地做到大学生心理健康发展。     

浅析“90后”大学生挫折教育及其对策分析

随着"90后"大学生开始进入到大学中来,研究"90后"大学生的思想特点,针对"90后"大学生面临的各种挫折的可能性,提出几点有利于开展对大学生挫折教育的措施,加强"90后"大学生对挫折的认识,从而提高"90后"大学生抗挫折的能力。     

当代大学生思想政治教育新途径探析

有关当代大学生的思想政治教育问题,近年来得到社会的广泛关注。大学生的思想教育工作是高校培养高素质人才的重要保障,是高校全面开展素质教育的基础和前提。当代大学生具有其独特的个性特征和独立意识,个人权利观念、法治意识和自我发展理念。为了增强大学生思想政治教育的针对性、实效性,全面促进大学生的健康发展,各高校应坚持以思想政治教育为主线,紧紧围绕目标、贴近学生、走近学生,同时必须针对现代大学生思想政治教育工作的特殊性,从大学生的思想行为特点入手,不断更新旧的思维定势,逐步构建和形成大学生思想政治教育的新途径。     

基于大学生思想政治教育的SNS状况研究

SNS(社会网络服务)对当代大学生的思想观念、道德水平、行为习惯、生活学习方面既有积极的正面影响,也有消极的负面影响。本文以当代大学生思想政治教育为切入点和出发点,基于大学生思想政治教育去研究大学生思想政治教育碰到SNS时的现实状况,分析当代高校思想政治教育在微博、微信等SNS情形下面临的机遇和挑战,优化大学生思想政治教育在SNS下的新方法。     

大学生宗教信仰状况分析和对策研究

由于国际国内各种社会因素的影响,以及大学生自身在认识上的局限性,高校中大学生信仰宗教、宗教暧昧以及迷恋执意信念活动等现象呈现增长趋势,对高校思想政治教育工作提出了挑战,本文通过调查研究,分析了当代大学生宗教信仰状况,并提出了相应的对策。     

网络给高校思想政治工作带来的新思考

当代大学生对网络的接触更为深入与依赖,如何引导学生在虚拟的网络中建立自己正确的人生观、价值观与世界观。面对网络对当代大学生产生的两面性,高校的思想政治教育工作应在网络时代思考对当代大学生思想政治教育的新对策。     

高校门户网：大学生思想政治教育工作的新平台

高校门户网的出现给大学生思想政治教育工作提供了新的契机和平台,从其基本功能特性出发,结合大学生思想政治教育工作的特点,对高校门户网兴起的原因进行横向的比较分析,提出高校思想政治教育在网络时代下的功能模型,并对高校思想政治教育工作与门户网站相结合的策略和实现方法进行了探讨。     

试析高校青年辅导员如何做好学生管理工作

高校辅导员是高校大学生思想政治教育工作的重要力量,随着高校辅导员队伍建设逐渐的年轻化、高学历化,如何引导和帮助高校的青年辅导员开展学生教育和管理工作,是现在高校建设亟急需解决的问题。本文结合高校辅导员工作的特点,针对当代大学生的实际,就如何引导青年辅导员做好学生管理工作进行分析和探讨。     

当代大学生情商及教育现状调查报告

情商对于一个人的生存、发展具有重要的意义,为了全面系统地了解大学生的情商及其接受相关教育的情况,"文学经典与情商教育研究"调查组围绕大学生的责任心及其解决实际问题的能力、大学生的人际交往能力、自我激励和承受挫折的能力、组织管理能力和团队意识、学校对情商教育的重视程度、大学生对情商的认识以及获取情商信息的来源等五个维度设置问卷,对辽宁地区的几所大学进行了问卷调查。调查显示:当代大学生情商水平整体偏低,情商教育状况不容乐观。     

论大学生网络诚信问题的解决及网络诚信意识的培养

网络的流行使得网络诚信教育成为当代高校大学生德育工作的新重点,如何在新形势下进行大学生网络诚信教育已经成为高校思想政治教育的新课题之一。文中首先梳理了当代大学生的网络诚信问题：大学生网络信任危机、大学生网络诚信意识淡薄、大学生网络行为诚信缺失,然后分别从坚持学生主体性、实践性原则和开拓大学生道德意识培养的方法与途径论述新形势下大学生的网络诚信意识的培养。     

当代大学生道德缺失现象的原因及其解决途径

随着我国市场经济的发展和社会的转型,我国当代大学生的道德缺失现象愈发严重,切实做好大学生的思想政治教育的工作已迫在眉睫。文中通过对大学生道德缺失现象和原因进行分析,提出了一些解决的对策和途径。