日语敬语对人际关系的重要性

敬语在日语中占据着非常重要的地位,当今世界像日本这样使用敬语的国家很少。有这样一种说法:在日本,不会讲敬语就等于不会讲话。可见,敬语在语言交际中的影响。本文主要从日语敬语的分类、敬语的使用原则、敬语的影响等体现出敬语对于人际关系的重要性。     

二谈日语敬语五分类

敬语是说话人对听话人或话题中的人物等表达敬意的语言表达形式,可以说在任何语言中都或多或少存在着敬语。这其中日语的敬语发达体现在丰富的表达和复杂的使用上。同时日语的敬语体现着上下关系、内外亲疏关系、公私场合等关系。同样的内容跟不同的人说,就要用不同的表达方式。     

日语敬语的教授方法

日语语法课是比较枯燥,较难讲解的课,语法课里最难讲的部分是日语敬语。因为日本人的人际关系很复杂,日本又是有名的礼仪之邦,这些人际关系和繁文缛节增加了外国人学习运用日语敬语的难度,教授日语敬语也变得很不容易,所以研究日语敬语的教授方法有重要意义。     

現代敬語表現の特徴について

敬语表达是日语的一个重要特征。而以二战的战败为分界线,日本的敬语表达方式从战前的"绝对敬语"转变成为战后的"相对敬语"。本文通过具体的会话实例分析现代敬语表达的"相对性"这一特征。通过分析可以得知,现代"相对敬语"的主要特征表现为"以听话人为中心",即说话人基于对自己与听话人之间的关系界定来区分使用。     

日语敬语习得常见误用分析

用于敬意表达的敬语可谓是日语最大的特色之一。在极其注重"上下、亲疏、内外"关系的日本社会,用好敬语则可以成为顺畅交流的利器。但是,由于受到中日两国文化差异的影响,亦或是受到母语习惯的影响,对于外国人而言,敬语掌握极为困难。本文通过分析常见敬语误用表达,提出减少敬语误用的相应对策,提高学习者敬语运用能力。     

从敬语的表达方式看日本人的人际关系

日本虽小,日本人的人际关系却很复杂。日本是有名的礼仪之邦,这种礼仪增加了外国人学日语的难度,因为其敬语的表达方式多种多样,实时变化,很难判断日本人彼此之间的关系。不过,敬语的表达方式也是有规律可寻的,从其规律就可看出日本人的人际关系。所以,了解、掌握日语敬语的表达方式有重要意义。     

试论现代日语中女性用语的词汇特征

日语中男性用语和女性用语在词汇、句末表达形式等方面各有差异,其中女性用语的特点表现在语汇、文体、发音等方面。本文主要考察现代女性用语在词汇方面的特征。具体从现代日语中女性多用的词汇、人称代词、终助词、感叹词四个方面加以分析论述。     

从认知语言学角度浅析形式名词「の」和「こと」的用法——以《斜阳》为文本

在日语教学中,关于形式名词「の」和「こと」的用法一直是辨析的难点所在。两者作为形式名词,常常被互换使用,但是在日语中学习中,由于两者语感用法的微弱差别,学生误用的情况不时出现。因此,本文以太宰治的作品《斜阳》为文本,从认知语言学角度出发,探究「の」和「こと」的用法区分。     

日语中汉字词汇的发展及其对中日文化交流的影响

现代日语中大量使用汉字词汇，其使用量甚至超过了日语中的固有词汇，可见汉语在历史上曾经对日语的形成和发展产生过重要影响。与此同时，明治维新以后，日语自制的一些汉字词汇（即和制汉语）也大量涌入中国，对现代汉语的发展同样意义重大。本文将主要从日语中汉字的传入过程、传播途径、和制汉语的“回流”现象等方面入手，纵观日语中汉字词汇的形成与发展过程，进而探究其对中日文化交流产生的影响。     

《印度之行》中的女性声音

福斯特的经典之作《印度之行》丰富的内涵和主题一直是评论界关注的焦点。小说中最重要的女性人物阿德拉的经历和处境代表了女性作为弱势群体在社会中的地位。从女性主义文体学的角度运用会话合作原则分析小说中阿德拉与男性人物的对话。对话中女性的声音首先被男性权力反复压制，最终通过自身的力量向以男性为中心的社会规则挑战，从某种程度上体现了自身主体性。     

解读《喧哗与骚动》中凯蒂的悲剧命运

《喧哗与骚动》是诺贝尔获得者——福克纳代表性的作品。在这部作品中,作者主要描写的是康普生家族的故事。著作中的灵魂人物——凯蒂,是一个具有强烈悲观色彩的主人公。本文将切入她的人生轨迹,从他的成长环境和社会背景角度去探索她悲剧命运的真正原因。     

试论女性主义思想体现在《夏玛》与《劝导》之中的对比

简·奥斯汀是英国著名的女性作家之一,擅长对复杂情感的描写以及对日常生活中普通人物的刻画。奥斯汀式理想主义爱情观和婚姻观经常出现在她的作品。她对女性地位、教育、婚姻和权力等问题进行深入探究。在奥斯汀的作品中,女主人公在其他男性角色的陪衬下,展现出独立坚强却同样也有性格弱点的女性形象。《爱玛》与《劝导》是奥斯汀女性主义的重要代表作,具有极其重要的研究意义。本论文从女性主义角度研究《爱玛》和《劝导》,着重对比分析两部作品的女性主义主题、女主人公形象的刻画、女主人公的反抗意识、以及这两部作品中奥斯汀式理想主义婚姻观的体现。     

《小妇人》人物分析

女性文学作品是欧美文学宝库中不可缺少的人文瑰宝。女主人公的情感与命运是一个时代的真实写照，也为我们今天的幸福生活做出了表率。《小妇人》中的四姐妹面对生活的乐观与积极为欧美文坛带来了一丝亮色与励志。本文以《小妇人》中的主要人物的生活轨迹为出发点，探讨这一作品蕴含的巨大的现实启迪。     

从日语汉字的演变考察日本人学习观

日语语言中,存在着相当数量的汉字,这些汉字是日语表记文字的一部分.日语的表记文字经历了最先的全汉字时期,到假名汉字相混合表记时期,再到当今日语表记中残留近2 000个常用汉字时期的演变.通过考察日语表记汉字的演变史,可以管窥日本民族对外来文化的学习态度,了解日本民族各个时期的社会背景及学习的趋向,也能让日语学习者更加清楚地了解日语汉字在日语表记中的地位和作用,从而在学习过程中更有效地学习和掌握日语汉字.     

试析张爱玲小说中的女性意识

张爱玲是我国现代著名女作家,因其作品大多被翻拍为影视剧而家喻户晓.与同时期的作家相比,张爱玲的言情小说并非单纯的歌颂爱情,更多的是对男权社会下女性心理的揭露,由此流露出作者本人乃至社会部分女性自我意识的觉醒.下面,笔者将结合张爱玲的优秀言情小说作品,探讨其作品中的女性意识.     

游戏教学法在高职日语教学中的作用

近年来,随着新课程改革的不断递进,我国的教学体制在很大程度上得以完善,不仅增加了各类高职院校的数量,同时也开设了许多不同种类的专业.为了适应经济体制的改革,实现中国与国际舞台的接轨,我国不断加强对语言课程教育体制的改革,将英语、日语等外语引入日常课堂教学,提高课堂的教学质量、培养社会优秀人才已经成为衡量该教学质量的重要标准之一.在此情形之下,游戏教学法作为一种提高学生学习兴趣的主要教学手段,被广泛应用于高职日语教师教学中.为了实现游戏教学法在高职日语教学中的更好应用,提高高职日语教学水平,文章将结合相关的期刊文献,从日语教学中游戏教学法的特点、高职日语教学中游戏教学的现状以及相关的改进措施等方面入手进行探讨,希望能为我国整体教学水平的提高带来帮助.     

日语学习中的日语汉字分析

日语中所使用的文字由平假名、片假名、汉字以及罗马字四种构成。而其中的汉字与汉语的汉字有着根深蒂固的渊源关系,因而如果了解了日语汉字,那么将对中国人的日语学习者产生得天独厚的优势。为了让初学者在日语学习中少走弯路,笔者将自己学习后所领悟到的日语汉字的一些规律从四个方面(日语汉字的读音、字形、汉字意义及音形义)进行总结,以使初学者学会按照日语汉字的文化背景和民俗内涵,充分利用日语的语言习惯进行思考,更加高效的学习日语。     

浅析《简爱》中女主人公女权意识的觉醒

《简爱》是世界文学史上具有里程碑意义的作品之一。在小说中,女主人公对自我女性人权的追求与捍卫影响了整个社会对女性社会地位的重新审视。本文从女主人公女权意识觉醒出发,探讨《简爱》带给我们的启示与思考。     

浅析中日文人称代词的差异

<正>0引言现代日语的人称代词数量众多,而且有着多种变化,不易准确使用。这与数量较少且稳定的汉语人称代词有着很大的不同。这是日语学习者普遍的印象。因此,本文就日语与汉语的人称代词的区别进行初步的探究。笔者将从尊敬程度、性别、转用表现三个方面,阐述日语和汉语的人称代词的区别、特征、背景以及各自的优缺点。1尊敬的程度的变化日语的人称代词,在使用的过程中,其尊敬程度有减低的趋势,这也是汉语中没有的现象。可以说是因为过度的使用表示尊敬的人称代     

浅析日语方位词“下”的用法

日语词汇中,方位词是非常重要的组成部分,方位词"下"的运用也相当地广泛。在日语学习中,方位词的用法看似简单,但学习者往往因为受到母语的影响,在使用过程中常常出现误用或滥用。对日语方位词"下"的用法进行分析研究,便于学习者进一步明确方位词在中日两种语言用法上的区别,对日语学习具有指导作用。