浅谈社交网络对高校大学生的影响及若干建议

网络时代的到来使社交网络由传统的阅读者变成了参与者,社交网络的真实性、互动性、多样性、开放性等特性成为大学生热衷和追捧的主要原因。社交网络满足了大学生的交往、情感宣泄、娱乐的需求的同时也带了一些不足,这些不足和隐患应该得到足够的重视。作为大量应用社交网络的高校应加强科学引导和建立完善的机制引导大学生们合理的应用网络。并能为高校的教学教育工作创造更高的价值。     

浅谈网络环境下图书馆思想政治教育作用的发挥

网络技术的迅猛发展,不断冲击着高校大学生的思想观念和生活方式,给高校思想政治教育工作带来新的挑战。作为知识信息中心的高校图书馆,应根据网络的优势、高校思想政治教育的任务和大学生网民的特点,积极构筑思想政治教育新的内容体系,不断开创思想政治教育工作的新局面。     

建设性后现代主义视域中当代大学生网络道德培育研究

正近年来,随着高校信息化建设的不断推进和移动互联网、智能手机的快速普及,大学生借助网络与整个社会的接触、互动和共振空前活跃。根据中国互联网络中心(CNNIC)在北京发布的第35次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2014年12月份,我国网民规模达6.49亿人,其中高校上网群体占网民整体的21%。大学生作为"E时代弄潮儿""准社会人"的群体特征日益明显,其网络素养水平将深刻     

网络环境视角下大学生心理健康教育工作研究

网络时代的来临深刻地改变着大学生的学习、生活和交往方式,而且更加显著地改变着大学生的思想观念和精神世界。把网络作为大学生心理健康教育的重要阵地进行建设,对于引导大学生健康成长、充分发挥网络育人功能等方面具有重要意义。本文基于网络环境视角出发,具体分析网络发展带给高校大学生心理状况的新影响,新变化,为新时期大学生心理健康教育事业建言献策。     

论规范大学生网络行为和加强网络道德建设

规范大学生的网络行为,加强网络道德建设需要高校以及全社会的共同努力。建立一个文明网络社会,国家的相关法规政策的完善、学校对网络道德教育的重视和互联网技术是必要条件,每位网民提高自身的道德素养取决定性因素。本文通过调查当下大学生网络不文明行为的表现提出加强网络道德建设的几点建议。     

网络时代如何加强大学生网络舆情监管

网络时代的到来,互联网已成为思想文化信息的集散地和社会舆论的放大器。及时关注大学生网络舆情,准确把握大学生舆情动态,引领大学生舆情方向,已经成为高校思想政治教育的新研究领域。因此,认真分析大学生网络舆情,探讨其特征,针对其带来的影响,探讨如何加强大学生网络舆情监管,以期实现对大学生网络舆情的正确引导,维护校园和社会的稳定,促进高校和社会的和谐发展。     

论大学生网络诚信问题的解决及网络诚信意识的培养

网络的流行使得网络诚信教育成为当代高校大学生德育工作的新重点,如何在新形势下进行大学生网络诚信教育已经成为高校思想政治教育的新课题之一。文中首先梳理了当代大学生的网络诚信问题：大学生网络信任危机、大学生网络诚信意识淡薄、大学生网络行为诚信缺失,然后分别从坚持学生主体性、实践性原则和开拓大学生道德意识培养的方法与途径论述新形势下大学生的网络诚信意识的培养。     

浅析校园Wi-Fi对大学生学习影响——以杭州滨江高校为例

随着互联网技术的发展革新,新型网络技术Wi-Fi诞生,传统通讯工具发展成为功能强大的上网载体,为网民规模的扩大提供了极为有利的条件。大学生作为追求时尚与新兴事物的代表性群体,对Wi-Fi上网的接受程度以及使用率极高。本项目以杭州市滨江高教园区在校学生为研究样本,采用问卷调查的方法,结合半结构式访谈,分析校园Wi-Fi上网对大学生学习产生影响的因素以及影响程度,探究相关解决方法与应对策略,为高校校园Wi-Fi管理与合理配置提供参考意见。     

网络流行语的社会文化分析

近些年来,伴随科技的发达,各种网络工具的闪现,使网络覆盖范围越来越广,而网络的普及,也吸引了越来越多的人使用并依赖网络。网民通过网络来进行信息的传递时,其表达的语言却发生了变化,而这种网络空间传递的新词语则称之为网络语言。而众多被网民流行起来的网络语言,则成为了网络流行语,其产生影响着社会,并反映着当下的社会。     

大学生思想政治教育与信息化结合的路径分析

互联网技术随着科技的不断发展和完善逐渐成为了现代人们生活所不可缺少的得力的工具,大学生常常作为新鲜的事物和新兴的观念首先接触者,因此无论是电脑还是互联网技术大部分大学都能十分熟练地掌握和运用,并且网络也十分明显地深入到了大学生的日常生活和学习当中,甚至深深地对当代大学生的思想和观念都有巨大的影响。针对这些现状,当代高校中的思想政治教育工作也随之面临着越来越多的机遇和挑战,因此,如何提高高校思想政治教育的主动性,让信息化能够与大学生思想政治教育工作二者得到紧密的结合,已成为当前高校思想政治教育亟待解决的问题。     

大学生网络创业存在问题及对策研究

伴随高校的扩招政策,我国的大学毕业生数量正与日俱增。迫于极大的就业压力和受现今科技发展的推动,大学生网络创业正蔚然成风。然而大学生作为一个特殊群体,网络创业同时作为一项新兴事物,大学生的网络创业正面临着严峻挑战。大学生的网络创业在其发展过程中逐渐暴露了越来越多的问题,并且亟待解决。     

新媒体视角下大学生网络安全教育探析

网络的迅速发展，对当代大学生产生了多元化的影响，网络安全已经成为高校大学生安全教育的一个重要方面。同时，高校大学生是网络社会的主力军，主导网络文化的潮流，深入开展大学生网络安全教育，提升他们的网络安全意识与技能，事关高校稳定和国家发展。然而目前，我国大学生安全教育现状堪忧，迫切需要通过丰富和完善大学生网络安全教育内容，提升教育质量；构建网络新媒体环境下安全教育新模式，增强教育实效；加强网络安全教育队伍建设，完善组织体系，提高网络安全教育工作的主动性和实效性。     

网络文化视角下提升高等院校大学生思想政治工作时效性创新路径研究

21世纪是网络的时代,数字技术、网络技术和通讯技术日新月异,网络正以各种形式影响着人们生活的方方面面。大学生作为最活跃的群体,生活、学习、交往等都受网络世界的深刻影响,这给传统的高校思想政治工作带来了挑战与机遇。高等院校大学生思想政治工作必须主动顺应时代,利用网络对学生进行引导。探索网络文化中高校思想政治工作实效性创新路径,是网络时代高等院校大学生思想政治工作的正确方向。本文基于河北省高校实证调研结果,分析网络时代的新特点、新挑战,提出了创新大学生思想政治教育工作的若干创新途径。     

网络环境下大学生道德建设的几点建议

网络对大学生身心的发展有着很大的影响。但是,任何一个事物都存在着它的两面性,网络也是一样,一方面它有利于网民产生新的观念价值认同性,而另一方面则使人们的观念价值趋异性。网络降低了人们的道德教育的可控性,尤其是对在校大学生产生着诸多的影响。因此,网络环境下,社会应该认真研究大学生道德教育的新思路,努力促进网络时代大学生道德教育工作的顺利开展。     

校企合作模式下顶岗实践对大学生就业的影响与研究——以吉林农业大学应用化学专业为例

随着科学技术的发展和创新,企业对大学生综合素质的要求越来越高,如何让大学生适应企业的需求已经成为高校人才培养的主要课题。目前,校企合作已经成为高校实践教学的主要模式,大学生顶岗实践成为校企合作培养大学生综合能力的主要方式,让学生明确学校的培养目标,了解企业用人需求,帮助学生提高实践动手操作能力,为成功就业奠定坚实的基础。     

大学生网络舆论与高校教育管理服务的互促影响研究

网络新媒体技术的快速发展,使得高校教育管理服务与大学生网络舆论环境之间的相互联系与影响呈现日益加强的趋势,高校教育管理服务事业的发展受到大学生网络舆论环境的制约和影响,以大学生网络舆论为镜,在对其进行教育引导的同时,反查高校教育管理服务缺陷,进一步优化提升高校教育管理服务水平,有利于高等人才的培养和教育事业的长远发展。     

基于MOOC环境的大学计算机基础教学改革初探

<正>大学计算机基础是高校非计算机专业的一门公共基础课,立足于培养学生计算机的基础知识、基本技能和计算机文化素养,促进大学生综合素质提升。随着计算机技术、多媒体技术和网络技术的快速发展,计算机应用范围扩展到社会各个领域,对高校计算机基础教育提出了越来越高的要求。计算机应用能力和计算思维能力已成为大学生知识、能力和素质结构的重要组成部分。因此,积极应对新要求,更新教学观念,调整教学内容,完善教学模式,强化计算思维和能力培养,     

网络新媒体视域下政府应急管理路径选择

随着网络技术的不断发展和网民数量的日益增加,以微博、微信、SNS等为代表的网络新媒体被越来越多的网民所使用。同时我国正处在社会转型时期,突发性事件频发,很多网民会利用网络新媒体这一平台对突发事件的信息进行传递,如果网民对事件本身理解有误,就很可能会对突发事件的进一步发展和解决产生不良影响。因此本文通过分析网络新媒体在信息传递中的优缺点,以及政府在应急管理中应该承担的责任,探究政府如何顺应时代发展,利用网络新媒体优化应急管理。     

浅析大学生的职业忠诚

目前,我国大学生职业忠诚的意识越来越淡薄,大学生频繁跳槽、换行业已经成为一种非常普遍的社会现象,这是很不利于行业和人才的自身发展。大学生职业忠诚对企业的生存和发展尤为重要,笔者站在高校的视野简单阐述了如何培养大学生职业忠诚的观点,希望对大学生的就业有所启迪。     

探讨高校教学楼公共交往空间的设计方法

本文阐述了高校教学楼交往空间存在的意义,说明当代大学教学楼交往空间的现状,结合大学生对交往空间的心理需求,提出了交往空间的设计方法。