项目教学法在园林植物栽培与养护课程教学中的应用

阐述了项目教学法在园林植物栽培与养护课程教学中的应用,取得了明显的成效。实施项目教学法以后,学生巩固了基础知识,提高了技术能力,学生的学习主动性、学习效率、团结协作能力、独立工作能力均得到了显著的提升。     

园林植物栽培养护课创新教学

对于园林植物栽培养护课创新教学,要全面与教学实践基地相结合,进行有指向性的教学实践,且深化实地的教学,注意运用网络教学,实施多层次的教学革新。     

园林植物栽培养护技术浅析

随着生活环境的不断改善，人们对生态环保及园林绿化越来越重视，城乡绿化质量要求不断提高。园林植物作为园林绿化工程建设中不可缺少的重要材料，构建生态美观的绿地空间，不但能够提升城乡绿化美化水平，增强生态系统碳汇能力，而且有利于生态文明建设和美好人居环境建设。针对生产应用实践中园林绿化栽培养护的常见问题，挖掘园林植物文化内涵，实施有效的栽培养护管理措施至关重要。本文就园林植物栽培养护存在的问题、植物选择、植物栽培以及养护管理技术进行分析，并对园林植物栽培养护发展前景提出展望，旨在为提高园林植物栽培养护技术水平提供参考，从而更好地发挥园林植物改善生态环境、提升绿化品质的作用。     

基于应用型人才培养的园林植物栽培养护学教学改革研究

随着园林行业的发展,需要更多有着较强园林植物栽培、养护管理专业知识的应用型人才.该文分析了园林植物栽培养护学课程教学存在的问题,对课程教学提出了改革措施,主要包括:优化课程设计,突出实践应用;加强实践教学,充分利用校外实习基地;采用多元化考核,全面评价学习效果;加强思政教育,养成良好职业素养等.     

项目教学法在园林植物保护课程教学中的应用

针对园林技术专业的核心——园林植物保护课程,利用项目教学法对园林植物保护课程进行教学改革,针对岗位工作过程设定项目和典型工作任务,目的是使学生在收集信息、设计方案、实施方案、完成任务中学习和掌握知识和技能,旨在突破传统的教学模式,实践证明取得了较好的效果。     

园林植物栽培及养护管理

现如今,我国市场经济发展迅速,人民的生活水平日渐攀升,社会大众对于城市环境的要求不断增加,这为城市绿化行业带来一定的发展契机。作为城市绿化的"领头军",园林植物在城市绿化建设中发挥着至关重要的作用,不仅能有效净化空气、提升城市环境质量,还具有非常高的观赏价值,同时能有效促进生态城市的建设。因此,加强对园林植物的栽培与养护管理具有非常重要的现实价值。     

园林植物栽培及养护技术分析

伴随社会的进步与发展,生态环境的保护逐渐受到人们重视,同时随着城市化发展的深入,城市园林绿化工作的重要性日益凸显,其中园林植物的栽培技术及养护工作被城市园林绿化行业所密切关注。为此,本文就当前园林植物栽培技术及养护工作中的主要问题进行阐述,同时对园林栽培技术及养护工作进行具体分析。     

《园林植物栽培与养护》教学方法探析

该文介绍了《园林植物栽培与养护》常用的教学方法,并对《园林植物栽培与养护》课程教学方法的设计进行分析与探讨。     

“行动导向教学”在园林植物栽培与养护教学中的探索与实践

依据高职高专园林技术专业培养目标的定位,通过对园林植物栽培与养护课程特点与＂行动导向教学＂应用分析,以突出强化学生实践能力为突破口,融＂教、学、做＂为一体,提出在园林植物栽培与养护课程教学中试行＂行动导向教学＂的紧迫性,并对＂行动导向教学＂在园林植物栽培与养护教学中的应用进行了探讨和实践。     

中职园林技术专业《园林植物栽培养护》课程教学改革实践

园林植物栽培养护是中职园林技术专业的基础课程,是一门综合性强、涉及面广、实践性强的课程。本文从教材的处理、教学方法的改革等方面进行了探讨,旨在提高《园林植物栽培养护》课程的教学质量和学生的实践技能,为学生毕业后从事园林施工养护工作奠定基础。     

园林植物栽培及养护技术

随着市场经济的发展和人民生活水平的提高，社会公众对城市环境质量的要求越来越高，园林绿化行业迎来了前所未有的发展时机。园林植物作为城市绿化的“主力军”，对城市绿化有着非常重要的作用。而只有做好植物的选择和配置，并且根据根据植物的生长习性进行养护管理，才能够达到绿化效果。基于此，在分析园林植物栽培技术的基础上，对园林植物的养护提出几点建议。     

园林植物栽培及养护技术探讨

目前园林绿化建设在城市建设过程中突显出了越来越重要的作用.为了最大限度的提升园林绿化的效果,维持城市生态环境的平衡,园林部门一定要做好植物的栽培和养护工作,并准确掌握栽培和养护的技术要点,为植物提供良好的生长环境,确保植物的成活率.本文首先针对园林植物的栽培技术进行阐述,然后针对其养护技术进行相关探究,希望能够为我国园...     

柳州市居住区绿地园林植物栽培养护现状分析及建议

根据对柳州市现有居住区绿地绿化的具体情况进行分析,提出了对居住区绿地的设计及栽培养护的有效建议。     

"项目教学法"在《果树栽培》教学中的应用

阐述了项目教学法在果树栽培教学中的实施方案以及取得的成效。认为项目教学法在培养学生关键能力特别是团队协作能力、独立工作能力、学习能力和创新能力等方面具有不可替代的作用,是值得在种植类专业教学中大力推广的。     

关于盐碱地园林植物栽培养护技术研究

本文主要介绍了盐碱地的特点以及分布,然后以此为基础介绍了盐碱地上如何进行园林植物的栽培和养护方法。这对以后的在盐碱地园林上金进行植物栽培,提高其成活率有着重要的指导意义。     

园林植物的养护管理措施研究

自改革开放以来,我国的综合国力不断提升,人们的生活水平也得到了显著提高,随之而来的人民对生活环境的要求也越来越高,国家及各级人民政府也越来越重视城市的绿化建设,城市中种植了大量的园林植物来改善城镇居民的生活环境,园林植物的种植比较简单,但养护管理却非常麻烦。本文对园林植物的养护管理措施进行了详细的研究,主要从园林植物养护管理的相关概述以及园林植物养护管理的相应措施这两个方面进行了具体的阐述。     

试论园林植物配置与养护管理

植物是园林中必不可少的组成部分,就园林植物配置与养护管理进行论述。     

试论园林植物配置与养护管理

植物是园林中必不可少的组成部分.就园林植物配置与养护管理进行论述.     

试论园林植物配置与养护管理

植物是园林中必不可少的组成部分,就园林植物配置与养护管理进行论述。     

实践教学法在果树栽培教学中的应用--以葡萄栽培教学为例

果树栽培是涉农专业一门技术性、实践性很强的专业课。实践教学是我国中职教育教学中非常有效的教学方法。该文以葡萄栽培教学为例,探讨实践教学法在果树栽培教学中的应用。