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感悟"绿色教育" 总被引:1,自引:0,他引:1
王萍 《绿色中国(A版)》2006,(11):47
绿色/象征着生命/你拥有着真诚与朴素/求真,求实/自然之美在于自然/才如此的美好/感悟绿色,就是感悟真实与自然……这首小诗,是偶然的机会在网上看到的,不知其作者是谁,我深深地陶醉在这首如小溪一样的诗意里。作为一名教育工作者,无时无刻不在寻求着教育的真谛,什么是真正的教育?教育的本来面目是什么样的?我感觉自己找到了答案,绿色应是我们孜孜追求的教育的真谛。绿色代表生命,绿色教育是关爱生命的教育。每每看到一株株的绿色植物,总是让人感受到生命的活力,绿色代表着生命,绿色教育就是要以关爱、呵护生命为根本。生命是教育的本质,教… 相似文献
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王萍 《绿色中国(综合版)》2007,(2):70-71
近年来,我走访过国内许多幼儿园,感到有个共同的缺憾就是缺少绿色植物的种植与美化,有的只是较多的游戏设施、器材和琳琅满目的玩具。其实,对于幼儿园的环境,绿色是不可少的。绿色象征着生机,孕育着活力。只有与大自然互动,才能让幼儿感受到生命之美。 相似文献
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王萍 《绿色中国(综合版)》2006,(6):47-47
绿色/象征着生命/你拥有着真诚与朴素/求真,求实/自然之美在于自然/才如此的美好/感悟绿色,就是感悟真实与自然……这首小诗,是偶然的机会在网上看到的,不知其作者是谁,我深深地陶醉在这首如小溪一样的诗意里。作为一名教育工作者,无时无刻不在寻求着教育的真谛,什么是真正的教育?教育的本来面目是什么样的?我感觉自己找到了答案,绿色应是我们孜孜追求的教育的真谛。 相似文献
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绿色就是我的生命──记金坛市西岗镇党委书记冯明洪@杨国顺绿色就是我的生命记金坛市西岗镇党委书记冯明洪○杨国顺冯明洪,1989年从河头镇调到革命老区西岗镇工作,凭着在家务农期间积累的培育花卉苗木的经验和勤奋钻研所掌握的绿化知识,用大手笔绘就了西岗绿化篇章。现... 相似文献
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绿色是生命的象征。正是森林为人类撑起了一片片的绿阴,人类才得以生存和发展。但是,随着人类文明的不断发达,地球上的绿色也迅速减少。有鉴于此,20世纪五、六十年代,一场“绿色和平运动”在西方国家逐渐兴起,各种保护自然资源和生态环境的“绿色和平组织”纷纷涌现。作为一个土地辽阔、人口众多而绿色覆盖率却不高的发展中国家,中国比任何国家都更需要绿色。 相似文献
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