多媒体课件在《机械制图》教学中应用的探索

总结了《机械制图》多媒体课件的制作和应用的特点,提出了应修改的内容,并就现代教育技术应用中,教师的教育观念、终身学习和创新精神的培养进行了讨论。     

《机械制图与CAD》课程思政资源的设计与开发

立德树人成效是检验各高等院校工作的标准,是办学治校育人为谁培养人、培养什么人、怎样培养人的根本保证.本文结合《机械制图与CAD》课程特点和标准,结合课程内容设计与开发思政资源,选择合适的教学方法和切入点渗透到教学全过程,将知识传授、能力培养及价值塑造融为一体,帮助当代大学生塑造正确的世界观、人生观、价值观.     

机械制图与CAD课程结合教学的研究

在分析高职机械制图与CAD两门课程传统教学的弊端及相互关系基础上,探究将两门课程有机结合的教学改革措施。实践证明,机械制图与CAD课程相结合的教学改革更有利于学生激发学习兴趣与提高学习效率,有利于培养学生的空间想象力、绘图能力、读图能力以及知识的综合运用能力,教学效果良好。     

CAD在《机械制图》教学的应用

《机械制图》中引入CAD参与教学,可以提高学生的空间想象能力、读图、画图和实际应用能力,便于教师灵活的组织教学,调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,提高质量。     

机械CAD与机械制图的有机结合

在绘制过程中逐渐取代了原来的铅笔和直尺,提高了机械设计配置的便利性,确保了配置的整体一致性,并提高了配置的质量.因此,必须充分利用CAD技术进行管理,并与传统的机械制图相结合,以进一步提高配置质量和机械设计水平.在本文中,我们将主要分析机械制图和机械CAD的有机结合.     

《机械制图》教学方法探究

机械制图是机械工程类的语言,对它的掌握将直接影响学生今后的学习和发展,所以文章主要分析职业学校《机械制图》课程的特点和学生情况,从几个方面来阐述机械制图的教学方法.     

机械制图案例教学法中CAD技术的应用

在机械制图教学中CAD技术应用有着重要作用,文章将就机械制图案例教学法中CAD技术的应用做出相应研究.     

CAD/CAM技术对机械制图教学的影响研究

针对三维CAD/CAM技术在机械制图教学中的应用与实践,与机械制图在CAD/CAM技术的影响下应做的改变,进行了相应的分析研究,得出相关结论,供大家在今后教学中参考。     

浅谈机械制图与机械CAD的有机结合

由于计算机技术的日新月异的发展,使得CAD专业制图软件改变了传统机械制图的方式,并且其在机械制图中的作用越来越重要。文章从机械制图与机械CAD二者之间的关系入手来介绍CAD制图在机械制图中的作用,剖析机械制图与CAD绘图软件的有机结合所产生的积极作用,旨在提升机械工程图样的精准性,以为机械工程的健康发展服务。     

机械制图中CAD教学软件选择与教学设计

为了适应现代化教育的要求,在机械制图的教学上要充分利用计算机技术,如在机械制图教学中应用CAD教学软件来进行辅助教学,就是一种满足现代化教学需求的教学方式。本文以CAD教学软件为研究对象,着重分析了机械制图中CAD教学软件的选择及教学设计。首先,对机械制图与CAD的关系进行介绍;然后,分别从绘图类教学软件选择的原则、国产CAD教学软件的发展和分类对CAD教学软件的选择进行了分析和探究;最后,对CAD教学内容的安排、教学学时的确定进行了研究。     

用CAD开辟"机械制图"教学新模式

一、前言“机械制图”是一门实践性较强的基础课,其主要任务是培养学生绘制和识读机械图样的能力、空间想象能力和思维能力及绘图的技能。其中,培养空间想象能力成为本门课程的难点和重点。传统的教学模式是从二维到三维再到二维,由于新生空间想象能力较差,学习起来比较吃力。如能运用AutoCAD2000的三维实体功能,创建许多三维实体模型,采用先三维,后二维,再三维的模式进行教学,这样既强化了教师和学生的计算机实际操作能力,也培养了学生空间想象能力和思维能力,为学生的创新思维提供了广阔的空间,提高了教学质量,收到良好的教学效果。二、…     

三维CAD技术在机械制图项目化教学中的应用

机械制图是一门理论性、抽象性和实践性很强的专业基础课程,需要学生能够灵活的将理论知识应用到实践之中。随着三维CAD技术的发展和普及,越来越多的被应用于机械制图的项目化教学之中,并且起到重要的作用。三维CAD技术的应用对传统机械制图课程的教学模式和教学方法进行了改进,文章对三维CAD技术在机械制图项目化教学中的应用进行了探讨。     

《液压与气压传动》多媒体CAI课件的研究与开发

本文介绍了多媒体CAI课件的基本理论以及实现技术,在Windows2000环境下,利用Authorware并借助其它一些软件开发了<液压与气压传动>多媒体CAI课件.该软件图文并茂、界面友好、操作方便,通过丰富的媒体手段.栩栩如生的专业知识展现,较好地满足了课程的教学要求.课件可供教师课堂教学使用或者学生自学使用.     

《液压与气压传动》多媒体CAI课件的研究与开发

本文介绍了多媒体CAI课件的基本理论以及实现技术,在Windows2000环境下,利用Authorware并借助其它一些软件开发了《液压与气压传动》多媒体CAI课件。该软件图文并茂、界面友好、操作方便,通过丰富的媒体手段,栩栩如生的专业知识展现,较好地满足了课程的教学要求。课件可供教师课堂教学使用或者学生自学使用。     

论CAD技术与机械制图的融合发展路径

随着计算机技术在机械制造领域中的不断应用,依托于计算机技术的CAD技术也被机械制造领域广泛应用。在机械制造领域中,通过借助于CAD技术的强大绘图功能,能够使机械制图更加精确,产品设计更加合理,因此在机械制图中有着极为重要的作用,这也使CAD技术与机制制图之间的联系更加密切。为此,如何将CAD技术与机械制图进行融合起来,使其成为全新的发展路径也已经成为教育领域的重要研究课题,文章便对CAD技术与机械制图的融合发展路径进行深入的探讨。     

基于OBE理念的“机械制图”课程教学改革实践研究

【目的】“机械制图”是机械专业学生学习三维软件的基础必修课程之一,其理论性和实践性较强,需要掌握的知识点较多,相比传统的教学方式,学生难以将所学的理论知识充分应用到实践中,不能满足此课程的教学需要,应提高课程的教学质量和水平。【方法】将OBE理念融入“机械制图”课程教学中,结合高职院校人才培养目标的需要,从教学方式、评价机制、教学内容等方面对该课程进行教学探索。以学生为中心,以培养学生能力为导向,采用“教学继续开展,改革先行”的方式,不断优化、提升专业建设和课程的教学模式改革,提高学生对专业知识的学习能力和掌握实践技能的水平。【结果】该教学模式可以提高教学质量和教学效果,提高学生自主学习能力,提高学生主动思考问题的能力以及学生之间的沟通、互动能力,进而达到学以致用的教学效果。【结论】基于OBE理念,以学习产出作为依托进行教学,有利于学生对知识的掌握和班集体之间的团结,为“机械制图”课程的改革和优化提供一定的参考建议,为培养综合性应用技术型人才助力,进而推动职业教学的改革创新。     

“互联网+《机械制图与CAD》”课程改革分析

近些年随着互联网的不断发展,各职业院校课程改革也随之不断改进。文章讲述高职院校在互联网背景下,机械制图和CAD课程改革,重点描述了如何借助互联网大平台进行机械制图和CAD课程教学改革以及提高高职院校机械制图与CAD课程教学质量,为社会的发展培养专业技能人才。     

《机械制图》与CAD教学一体化改革研究

本文阐述了《机械制图》与《CAD》教学现状及存在的问题,提出了两者有机结合的教学一体化改革措施,有利于调动学生的学习积极性,提升学生专业技能和综合素质,达到较好的教学效果。