借鉴国外的研究和实践成果促进新林科社会人文素质教育建设

当前我国林业人才培养与现代社会需求之间存在供需结构性矛盾,高等林业教育在社会人文素质教育方面的欠缺日益凸显。世界各国的高等林业教育也面临着与我国相似的困境,长期以来对高等林业教育改革进行了大量探讨,尤其是在学生的社会人文素质培养方面积累了丰富的研究成果和实践经验。国外相关研究结果显示：(1)学生和雇主均认为现代林业职业最看重的是专业行为、职业道德以及有效沟通等通用职业技能。但是,目前各国高校的林科人才培养方案与林业市场所需的必要技能之间并不匹配,林科课程体系的改革进程迟缓,特别是社会和人文科学类课程开设普遍不足。(2)高等林业教育开展社会人文素质培养面临的主要困境是：一是兼顾林科专业知识传授以及技能和社会人文能力培养的足够灵活的林科课程设置要求与学时有限之间存在较大的矛盾;二是教师作为课程开设中的关键角色,在林科课程改革中的参与度不高,面对的主要障碍包括沟通不畅、对变革持抵制或冷漠的态度以及缺乏适应变革的技能等;三是课程设置的惯性或对现状的认知偏差阻碍了课程的变革,也抑制了林科课程中社会和人文科学类内容的发展;四是林科相关专业被整合进自然资源类学院的态势有可能导致不了解现代林业需求和挑...     

“新林科”背景下林草高校劳动教育模式与路径——以北京林业大学心理学系为例

林科高等教育是高等农林教育的重要组成部分,在生态文明和美丽中国建设、服务重大国家战略、草原与林业工作深度融合、推进教育现代化、适应全球新技术革命和产业变革等方面肩负着重要责任和使命。"新林科"建设既是当前我国经济社会发展及高等教育和林草教育发展的内在需要,也是生态文明、美丽中国建设的必然要求。"新林科"建设的愿景目标包括推进林业草原高等教育供给侧改革,整体构建与国家生态文明建设、林业草原高质量发展相适应的学科和专业体系。劳动教育是林科高等教育体系的重要组成部分,是高校实现立德树人根本任务的重要要求。文中在分析林草高校劳动教育存在的课程体系单一且师资力量薄弱、课程内容浅显且教育形式窄化、课程效果有限且考核机制功利化等问题的基础上,以北京林业大学心理学系为例,提出"新林科"背景下林草高校劳动教育可通过构建"劳动教育+"四维培养体系,即"思政劳育" "专业劳育" "实践教育""课程劳育"的多样化组合方式,不断深化大学生劳动认知,提高大学生劳动素养,切实培养出符合"新林科"要求的高素质复合人才。教学实践证明,通过劳动教育培养模式创新,学生的社会服务能力显著增强,专业情怀日趋坚定,就业竞争力逐渐增强,人才培养质量稳步提升。     

芬兰林业机械装备发展趋势及动因

林业机械装备是林业高质量发展的基础和保障。学习借鉴其他国家的林业机械装备发展思路，有助于推动我国林业机械装备业的高速发展。文中以芬兰为研究对象，介绍其林业机械装备发展现状与趋势，分析林机装备发展的动因，并在此基础上提出对促进我国林业机械装备发展的几点启示，包括发挥政府引导作用、健全社会服务体系、加强产学研用结合、加大财政支持力度、加强应用服务和技术培训、鼓励林机装备企业转型升级以及深化国际交流合作。     

新时代林科高等教育创新发展的探索与实践

林科高等教育是高等农林教育的重要组成部分,在生态文明和美丽中国建设、服务重大国家战略、草原与林业工作深度融合、推进教育现代化、适应全球科技革命和产业变革等方面,肩负着重要责任和使命。北京林业大学主动融入新农科建设大局,深入探讨新林科的内涵特征和建设路径,形成了新时代林科高等教育的"北林思考",积极开展了新时代林科高等教育的"北林实践",并对推动新时代林科高等教育创新发展提出建议,即编制新时代林科高等教育发展总体规划,加强林业院校"双一流"建设;壮大和完善林科学科体系;在全国实施新时代林科高等教育示范点建设;加快国际化办学进程,推动新时代林科高等教育创新发展。     

新农科视域下高等林业院校专业结构优化的思考与实践

新农科视域下的高等农林院校正面临着一场持续、全面、深入的教育治理与人才培养模式改革,而高等林业院校一流本科专业建设是一项涉及全局的跨院系、跨学科的系统工程。南京林业大学在对新林科专业建设内涵特征进行分析以及对高等林业院校专业结构转型发展态势和面临的困境进行梳理的基础上,借鉴和学习国内外林科专业建设经验,凝练总结了专业结构优化的思路,并进行了实践探索,取得了一定成效。     

美国林科研究生教育状况

应美国弗吉尼亚理工大学的邀请，经国家林业局批准，以国家林业局人教司副司长李葆珍为团长的“赴美林科研究生教育考察团”于1999年9月对美国进行了为期三周的考察。在弗吉尼亚大学的周到安排下，代表团着重考察了美国林科研究生招生、培养、学位的日常管理工作和学科建设特点，尤其是专业硕士学位的设立、现状、经验、问题和发展趋势；同时向美国同行介绍了我国林科研究生教育改革和发展的现状与趋势，并探讨了中美双方在专业硕士学位方面合作的前景。在访美期间，先后考察和访问了弗吉尼亚理工大学、北卡大学、佐治亚大学、犹他大学和加…     

高校开展创业教育初探

创业教育是世界教育改革和发展的趋势。在我国高等教育大众化不断推进的背景下，大力倡导创业教育，对于提高大学生综合素质、扩大高校毕业生就业渠道、深化高等教育改革和促进经济建设发展具有深远的意义。该文阐述了创业教育的起源和内涵，借鉴国内外创业教育的经验，分析国内高校创业教育的问题，提出了我国高校开展创业教育的途径。     

加强高等林业教育 推进林业现代化

高等林业教育是林业发展的基石和动力源泉。该文认为高等林业教育面临的现状是高等林业教育的规模在扩大,林科类学生招生与就业难,专业课程体系设置不合理,人才培养不适应林业发展的要求等。因此,该文在阐述林业现代化的内涵和现状以及林业发展存在的问题和相应对策的基础上,提出高等林业教育要转变思想和观念,加强高等林业教育管理体制的现代化建设和师资队伍建设,深化教学改革,培养高素质人才,以不断探索与现代化林业相适应的高等林业教育发展之路。     

美国高等林业教育发展研究及启示

该文研究了美国高等林业教育的目标、规模、学生培养、科研及经费等方面的发展现状，并以美国俄勒冈州立大学、依阿华州立大学为例分析了美国高等林业院校在宏观的发展定位、教师队伍建设、科研成果推广等方面的发展及趋势，初步总结了美国高等林业教育在发展过程中所积累的经验。这些经验给了我们很多的启示，并对当前我国高等林业院校的改革和发展提供了很好的借鉴作用。     

“新林科”建设的基本内涵及路径探析

"新林科"建设既是当前我国经济社会发展和高等教育及林草教育发展的内在需要,也是生态文明、美丽中国建设的必然要求。"新林科"具有时代性、现代性、科技性、传承性、创新性、融合性、开放性等基本特征。"新林科"的建设需要进一步加强统筹规划和顶层设计,注重多学科、多专业、多领域的融合交叉及多方面力量的共同参与。同时,需要进一步加强师资队伍建设和课程建设,以此构建多层次、多类型、多样化的中国特色林草高等教育人才培养体系。     

几内亚林业发展概况

随着我国可持续发展战略的实施, 林业的重要作用日益凸显, 研究和分析国际林业发展态势, 有助于促进我国林业的可持续发展和林业对外合作与交流.文中介绍了几内亚森林资源、林业政策法规、林业机构、林业科研与教育、森林保护、林产品贸易等现状, 在此基础上总结了几内亚林业的特点及发展落后的主要原因, 并展望了两国林业合作前景.     

我国林业科技的发展趋势与对策

阐述了我国林业科技在林学主要学科、林业科学研究、林业科技推广与开发、国际林业科技合作与交流、林业科技管理等5个方面的发展趋势。针对我国林业科技发展趋势,论述了深化科技体制改革;增加科技投入;建设一支高水平的科技队伍,加速跨世纪人才的培养;创造有利于科技发展的政策环境;扩大国际合作与交流;加强林业科技管理等6大对策。     

新时期中俄林业合作的对策探讨

在世界经济全球化、一体化发展的新时期,世界林业呈现出新的特点。本文拟从世界林业发展趋势及中俄林业现状着手,着重分析中俄林业合作的基础、合作形式,提出加强新时期中俄林业合作的对策建议。     

20世纪全球森林政策与国际合作的回顾与展望

林业政策、计划管理及国际合作的变化和调整,不仅反映了全球政治经济倾向,也映射出林业部门变革的重点和方向。文中回顾了20世纪以来世界森林政策和国际合作援助的背景及其进程,并初步指出了21世纪的发展方向及其优先领域,以资为有关决策机构提供参考。     

乌兹别克斯坦林业发展现状

乌兹别克斯坦是新丝绸之路经济带上的重要国度, 了解乌兹别克斯坦林业发展动态对于加快中乌林业合作、推动中国林业可持续发展有着重要意义。文中介绍乌兹别克斯坦森林资源、林业法规政策、林业机构、森林经营、林产品生产贸易和林业科研教育等现状, 在此基础上总结乌兹别克斯坦林业发展的主要特点和问题, 展望中国与乌兹别克斯坦林业合作的良好前景。     

The role and activities of NGOs in reforestation in the northeast Asian region

The goal of international cooperation is to promote sustainable forestry through diverse partnerships involving individuals, communities, industries, governments, institutions and organizations. Through advice, education and training, joint research and exchange of experiences, information and technical know-how, cooperation can bring together baseline information for the world’s community. In this way, developed countries and international forestry and forestry research organizations can assist developing countries to enhance dialogue, partnerships and inter-relationships in forestry at a global level. NGOs also can play an intermediary role between government and the private sector. They are becoming increasingly important in facilitating the transfer of technology, for promoting public awareness and negotiating on international environment issues. Government support for NGOs has enabled the organizations to perform their work better and more efficiently.The establishment of the Northeast Asian Forest Forum (NEAFF) in Mongolia and China is timely and meaningful in the sense that the Mongolian and Chinese governments are working diligently to plant trees and combat desertification. The governments are no longer able to tolerate environmental degradation accumulated over the past several decades. NEAFF in Seoul fully supports the collaborative efforts between Korea, China and Mongolia, universities and research institutions in Korea, and international tree-planting NGOs in the international campaign to plant trees on bare lands and desert in China and Mongolia. Such efforts to expand projects in reforestation and combating desertification, especially within the two countries, will provide opportunities for neighbouring countries to expand their dialogue, as well as bridge differences, by addressing common environmental issues across these regions. A network is being developed, and part of this work is already in progress to promote synergies and comparative research on the forest ecosystems of northeast Asian countries. The key to a successful network is the coordination of activities by the participating countries.     

朝鲜森林培育、保护与管理政策

朝鲜多山的地形条件决定了其森林资源在朝鲜经济建设、社会发展、民生福祉等方面的重要作用。自2015年以来,作为国家战略,朝鲜大力开展了“山林复原战斗”,目标是在10年之内把所有山野改造成树木茂密的“宝物山”和“黄金山”,使“全国树林化、园林化”。文中介绍了朝鲜森林资源、林业发展阶段及其政策法规、保护林和自然保护区、林业管理机构、林产品生产与贸易以及林业教育与科研等现状,总结了朝鲜森林培育、保护与管理的政策特点,并探讨在林业领域的中朝合作、朝韩合作以及国际组织合作的前景,以期为我国林业等相关领域对朝合作提供借鉴与帮助。朝鲜林业发展实践表明,朝鲜已经形成了较为完善的政策目标体系、法规管理制度和组织保障机制,相关领域的国际合作也在不断深化。     

近30年城市森林研究热点与前沿--基于CiteSpace的知识图谱分析

文章基于CiteSpace软件和科学计量指标,以CNKI与WOS数据库中1992-2018年13 845篇城市森林相关文献为研究对象,对国内外城市森林研究现状及发展态势进行分析。结果表明,年文献量呈指数增长趋势,学科交叉特征显著,与生态环境科学、林学和城市林业3门学科联系最为密切;Urban Forestry&Urban Greening与《中国城市林业》分别是国际、国内城市森林领域的主流期刊;城市森林包含多个研究方向,其中城市森林生境破碎化过程与机理探寻及生物多样性保护、城市森林生态系统服务的监测与评估、城市森林建设实践探索等3方面为关注度较高的研究热点;未来国内城市森林研究的合作强度和原创性需要加强,研究的焦点将主要集中在气候变化、乡村振兴、城市群建设、空气污染去除、城市绿地服务公平性等方面。     

埃塞俄比亚林业发展现状

在全球生态保护和绿色经济发展大背景下,国际林业正处于转型发展的重要时期。了解国际林业发展动态有助于推动中国林业可持续发展。文中介绍了埃塞俄比亚森林资源、林业政策法规、林业机构、林业科研、森林经营、森林保护、林产品贸易等现状,在此基础上总结了埃塞俄比亚林业的特点及导致该国林业发展落后的主要原因。深入了解埃塞俄比亚林业发展落后的现状,分析导致其落后的原因,对于我国林业发展可起到警示作用。