绩效管理在我国图书馆管理中的应用研究

图书馆管理需要改革和发展,绩效管理作为一种有效的管理思想和管理方式应引入图书馆管理中。在分析绩效管理在图书馆管理中的应用基础、应用条件和应用方式的基础上,提出了绩效管理在图书馆管理中的应用策略。     

浅谈绩效管理在高职院校图书馆管理中的应用

绩效管理师人力资源体系中最核心的内容。在探讨绩效管理的概念与引入高职图书馆管理的意义的基础上,重点介绍了高职高专图书馆绩效管理的准备工作、绩效计划的建立、绩效沟通的方式与原则、绩效数据的搜集、绩效评价的开展、绩效管理体系的完善等具体实施步骤。     

高校图书馆绩效管理体系建设探究

针对当前高校图书馆绩效管理工作的现状进行分析,从高校图书馆整体工作目标出发,识别在实际的绩效管理中存在的问题与不足,参考各行业绩效管理工作优秀实践,形成针对高校图书馆绩效管理体系建设的改进思路与策略。     

基于平衡计分卡的高校图书馆绩效评价

针对中国目前高校图书馆的传统人事管理造成的弊端:考核定位不明确、考核标准不科学、考核方式的重心过于倾向于定量考核.这些现象阻碍图书馆的发展.通过探索行之有效的绩效考评方法,建立动态平衡计分卡这一科学的现代化管理,提出了建立动态平衡计分卡的模型,以及对平衡计分卡的设计,对图书馆绩效管理进行规范化的管理.     

平衡计分卡在图书馆绩效管理中的应用研究

平衡计分卡从财务、客户、内部流程和学习成长四个维度衡量和考核组织内各层次的绩效水平。作者通过例证,为图书馆建立了平衡计分卡的仿真模型,并对其进行了长短期的比较,探讨了图书馆利用平衡计分卡开展绩效管理和战略管理的方法,并讨论了图书馆使用平衡计分卡管理时应注意的一些问题。     

图书馆网络安全管理最优化探究

图书馆利用工作的前提在于保证网络安全管理的高效运行。结合图书馆网络安全管理原则,从五方面构建了图书馆网络安全管理最优化体系,以提升图书馆利用的绩效。     

论数字馆藏服务的绩效分析与管理

分析了数字馆藏服务绩效评估在图书馆管理中的意义与作用.探讨了数字馆藏服务绩效管理的几种方案与原则.并对数字馆藏服务绩效评估的过程进行了论述.     

浅谈高校图书馆人力资源管理开发与创新

通过对图书馆传统人事管理误区的分析,提出了要发展图书馆事业必须建立起现代新型人力资源管理和开发的模式.本文从绩效考评机制和人才培养机制两个方面来论述人力资源管理的开发,提出应在图书馆的人力资源管理中引入人本管理的理念,进而提升图书馆人力资源管理的水平.     

农村小微企业绩效管理员工满意度影响因素研究——基于南城县农业小微企业调查数据

以江西南城调查样本为依据,运用排序logistic模型对农村小微企业绩效管理员工满意度影响因素进行实证研究。结果表明,绩效管理制度环境因素中影响农村小微企业绩效管理员工满意度的变量包括绩效考评方法可靠、绩效反馈渠道畅通;绩效管理激励效应因素中影响农村小微企业绩效管理员工满意度的变量包括组织战略目标实现、下属绩效目标实现、激励措施得当;企业员工自身因素中影响农村小微企业绩效管理员工满意度的变量包括年龄、性别。     

刍议心理契约构建与图书馆人力资源管理

从心理契约的概念入手,分析了心理契约在图书馆人力资源管理中的作用和意义,并进一步探讨了图书馆人力资源管理中心理契约的构建和维护。     

图书馆员心理健康问题的表现、成因及对策探析

从主客观两方面分析了图书馆员心理问题的表现及成因,并从社会、管理方、个人三个层面探讨、解决馆员心理问题的途径和方法。     

高校图书馆员绩效考核体系研究

高校图书馆员绩效考核体系研究是近年来中国高校绩效工资改革中图书馆管理实践提出的重要课题, 因馆员人员结构多样、从事工作复杂, 给绩效考核工作带来了很大困难。全面分析了高校图书馆实施考核的难点, 对绩效考核指标、方法、程序等进行了深入探索, 研究成果有利于图书馆员绩效考核向制度化、科学化方向发展, 对有效实施馆员绩效考核有一定促进作用。     

基于心理契约的知识型馆员管理模式构建

知识型馆员的管理是 2 1世纪图书馆人力资源管理的核心问题之一。本文从心理契约的概念和特点入手 ,分析和建设性地提出了基于心理契约来构建以知识型馆员职业生涯、激励机制和图书馆文化为导向的新型图书馆人力资源管理模式     

开展深层次服务加强大学生心理健康教育——谈中国矿业大学图书馆服务心理健康教育的新举措

论述了中国矿业大学图书馆开展“大学生心理健康教育”课题研究，了解学校当前心理健康教育的现状、大学生主要存在的心理困扰及其需要图书馆开展怎样的服务，探索图书馆服务于“大学生心理健康教育”的有效途径，有一定的现实意义和实践价值。     

读者认知心理偏差及策略分析

结合印象与归因理论研究读者利用图书馆过程中产生的认知心理偏差,可提高管理者和员工的心理素养,也可进一步提升图书馆管理和服务水平。     

浅析知识管理与图书情报学的变革

近些年知识管理开始拓展到图书情报学领域,对它的研究为图书情报学的发展提供了全新的思路与视角, 也对我国图书情报学发展产生了极其深远的影响,促使了图书情报学不断变革和创新,成为图书情报学科发展进程中一个新的里程碑。经过分析总结发现知识已成为图书情报学的主要研究对象,图书情报学的知识化已成为研究热点,以知识为中心的图书情报学学科体系正在形成,图书情报学教育也将围绕知识和知识管理进行全面调整。本文针对知识管理引发的图书情报学的变革提出个人的浅见。     

基于情感管理的图书馆X低效率问题解决策略

X低效率理论使我们走出了管理认识的误区,一改过去认为投入与产出是线性关系、技术关系,而从经济心理学的视角看到了人性的重要性,使得情感管理的引入成为必然,同时员工惰性区域的存在也为情感管理的介入提供了理论基础。从人性入手,尊崇张扬人性,探讨图书馆中存在的低效率问题如何用情绪识别、压力管理和情感文化的引导等方式得以解决,不仅可以实现员工个人工作绩效的提高,效率的提升,同时还能改善图书馆的整体效率。     

我馆《大学生心理健康教育研究与探讨》综述

总结了中国矿业大学图书馆＂大学生心理健康教育研究与探讨＂课题科研成果,突出了我馆在大学生心理健康教育工作中注重调查研究与实际服务紧密结合的科研特色,对大学图书馆具有一定的现实意义和实践价值。     

对高校图书馆管理中群体激励问题的探讨

群体激励是组织行为学的核心问题,研究群体激励问题,实质上是探讨如何调动人的积极性,以提高组织成员工作绩效。结合目前高校图书馆管理改革实践,在分析高校图书馆人员结构、素质及需求特征的基础上,针对高校图书馆管理中群体激励的现状,阐明了群体激励不足的原因,提出了加强图书馆工作人员的需求管理、建立健全科学的绩效考核制度、提高领导素质以及改善思想工作方式等对策,以期为调动图书馆员工作积极性,提高图书馆员工作绩效提供良策。