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文章论述了高职院校图书馆过刊资源的特点、价值和作用;以及目前高职院校图书馆在过刊管理与服务方面存在的问题,提出了强化过刊管理与服务,实行科学管理,有效地利用计算机和网络,实现过刊管理与服务的最优化,充分发挥过刊在图书馆的作用。 相似文献
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费青 《农业图书情报学刊》2010,22(1):70-72
在对北京林业大学图书馆中文过刊整理、调研的基础上,总结了该馆过刊的馆藏特点,提出了开发利用中文过刊的新思路,即:与大型数据库公司联合,用本馆的过刊弥补大型数据库资源不足,从而实现社会资源共享。 相似文献
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结合中山大学院(系)资料室合并入校图书馆的工作,探讨了过刊阅览室的管理创新问题,提出通过过刊馆藏分布管理创新和阅览室制度创新。促进服务创新与可持续发展。 相似文献
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高校图书馆过刊的管理和开发利用探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
陈锦红 《农业图书情报学刊》2010,22(2):133-135
过刊是高校图书馆文献收藏的重要组成部分,是高校开展教学和科研的重要资源,本文尝试对过刊的管理和开发利用进行了讨论。 相似文献
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论述过期期刊在图书馆文献资源建设中的地位和作用,提出开发利用过期期刊(以下简称为过刊)的几种有效方法。 相似文献
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通过分析目前高校系图书馆在过刊文献资料的管理方面存在的问题,提出了在网络环境下如何加强高校系资料室过刊管理工作的办法,以保障高校系资料室的过刊文献资料充分发挥自身的价值,提高过刊文献资料的利用率,满足网络环境下广大读者的需求。 相似文献
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郭书琴 《北京农业职业学院学报》1999,(3)
成人高校图书馆的期刊工作表明,过刊的管理与利用具有明显的现实重要性,必须加强。加强过刊管理与利用有两条途径,一是直接强化过刊的读者服务功能,二是延缓过刊的生成。这两条途径可具体化为强化过刊管理工作和读者工作两方面各项具体措施。 相似文献
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近几年来,高校图书馆藏书剔旧工作日益受到广泛重视,已成为馆藏建设的一项重要内容,并已提到日程上来,但是我们也看到,虽然关于馆藏剔旧工作的理论探讨颇为活跃,而专门讨论工科院校图书馆过刊剔旧工作的文章尚不多见。因此,有必要从理论与实践的结合上对其进行深入的研究。 1 工科院校过刊剔旧的必然性和必要性过刊的文献价值是决定过刊存储的主要根据。而某种过刊的价值量并不是一个"常数",而是一个"变数"。随着科学技术和思想文化的不断发展,知识更新周期的缩短,期刊的时效性日趋增强,过刊文献必然会出现逐步老化的趋势。促使期刊文献老化的主 相似文献
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本文旨在研究母系种猪测膘调料的效果。开展为期1年的母系种猪测膘调料工作,同期对比繁殖性能变化。结果表明,测膘调料后可以实现精准喂料、合理控制母猪体况、提高母猪繁殖性能,从而提高猪场效益。 相似文献
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母猪的繁殖性能是猪场主要生产指标,而母猪的背膘厚与繁殖性能存在较强的相关性。为研究母猪妊娠期不同阶段调控背膘厚对母猪的繁殖性能的影响,以温氏种猪公司新法系经产大白母猪为研究对象,测定妊娠期各阶段母猪背膘厚及繁殖性能。结果表明:妊娠前期和中期背膘厚调控范围为-2~3 mm母猪繁殖性能最佳;妊娠后期背膘厚调控范围为-2~0 mm母猪繁殖性能最佳。妊娠期母猪背膘厚保持在合适的范围,可以提高其繁殖性能,增加猪场效益。 相似文献
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列宁和斯大林在其革命和政治活动中自始至终都关注“三农”问题,提出了一系列理论,并在前苏联社会主义建设过程中不断得到丰富和发展。重温列宁和斯大林有关“三农”问题的论述,对于解决我国社会主义初级阶段“三农”问题有一定的指导意义。 相似文献
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团头鲂池塘工业化生态养殖系统中浮游植物群落结构分析 总被引:5,自引:3,他引:2
为研究池塘工业化生态养殖系统中浮游植物群落结构特征,初步阐明其生态学机理,试验以团头鲂为养殖品种,设置高、低两个养殖密度,采用多样性指数、均匀度指数评价了系统中6个试验分区的浮游植物群落结构特征。结果显示,各试验区共鉴定出藻类5门92种,其中绿藻46种、蓝藻15种、裸藻15种、硅藻10种、隐藻5种、甲藻1种。浮游植物种类数、多样性指数、均匀度指数、绿藻丰度、绿藻比例均表现为进水区、净化区、循环区、循回区低密度养殖区高密度养殖区排水区;浮游植物总丰度、蓝藻丰度、蓝藻比例均表现为进水区、净化区、循环区、循回区低密度养殖区高密度养殖区排水区;上述所有指标在进水区、净化区、循环区、循回区之间都没有表现出明显差异和变化规律。多样性指数所指示的水质状况显示,排水区接近中度污染,高密度养殖区为轻度污染,其余各试验区为清洁水体;除排水区外,其余各试验分区的水质都较好,系统运行良好。 相似文献
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陈志峰 《信阳农业高等专科学校学报》2011,21(1):82-84
"三农"问题是困扰中国经济发展的一个重要课题,农民问题是"三农"问题的核心,农民问题的实质是农民利益问题。而要解决好农民问题就必须要实现好、维护好、发展好农民的正当利益。在社会主义新农村建设中,我们应积极探索和创建农民利益的实现机制,建立利益价值导向机制、利益诉求表达机制、利益监督约束机制、利益冲突化解机制、利益共享实现机制。 相似文献
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"社会热点案例教学法"就是在高校思政课中,充分运用近年社会生活中发生的,引起广泛关注、争论的真实事件进行教学,以达到思政课教学目的的教学方法。在"思想道德修养与法律基础"课中运用"社会热点案例教学法",应当坚持培养理性判断能力、学生主体性与教师引导结合的基本理念,设计相应的环节,采用分散与集中相结合的方式。为此,应当提高教师素质,完善社会热点案例资源库,建立激励学生参与的机制。 相似文献