甘肃省农产品质量安全科技现状及创新发展初探

农产品质量安全是全面建成小康社会需要着力解决的问题,也是推进农业现代化需要重点突破的关键所在,提高农产品质量安全水平关键要依靠科技创新。从分析甘肃省"十二五"农产品质量安全科技发展现状入手,对今后农产品质量安全科技创新的重点方向进行了探讨,从完善农产品质量安全风险评估制度、建立健全农产品质量安全科技创新体系、深化农产品质量安全国际交流与合作、加快农产品质量安全人才队伍建设、加大农产品质量安全省级财政专项支持力度等方面,提出了甘肃省农产品质量安全科技创新发展的建议。     

《农产品质量安全法》制度建构之解读

介绍了《农产品质量安全法》的具体制度,即农产品质量安全统一和分工相结合的管理体制、农产品质量安全标准的强制实施制度、农产品产地管理制度、农产品生产管理制度、农产品的包装和标识管理制度、农产品质量安全监督检查制度、农产品质量安全风险分析、评估和质量安全状况信息发布制度、责任追究制度。     

农产品质量安全监控信息化的思考与实践

基于对当前农产品质量安全问题的分析,提出了农产品质量安全监控信息化的特点和发展方向;介绍了农产品安全信息快速获取、农产品安全信息综合管理、农产品质量追溯系统、农产品安全生产管理监控和远程检测共享网络等农产品质量安全监控信息技术;并探讨了信息技术在农产品质量安全监控领域的应用前景。     

裕安区农产品质量安全管理标准化生产现状及对策建议

农业标准化是农产品质量安全的基础,是农产品品牌发展的生命线,县域农产品是农产品质量安全管理工作的最前沿阵地,其管理水平的高低直接关系到整个农产品质量安全水平。该文以六安市裕安区农产品质量安全管理和农业标准化建设为例,分析了发展过程中存在的问题,提出从农业标准化发展、农产品质量安全监管、农产品质量安全追溯体系建设等3个方面保障农产品质量安全的对策建议。     

农产品质量安全责任法研究

农产品质量安全关系公众生命健康和社会和谐稳定.我国现行的农产品质量安全法属于行政监管模式,在此模式下农产品质量安全监管的压力很大.基于农产品质量安全的公私二元性,农产品质量安全责任法具有实施成本低以及减少执法负效应的优势.明确甚至培育责任主体、建立健全农产品质量安全标准、完善农产品质量安全追溯体系是我国农产品质量责任法建立中的核心问题.     

农产品质量安全溯源系统建设现状与建议

农产品作为食品的源头,其质量与安全问题日益受到消费者关注,建立农产品质量安全追溯机制是确保农产品质量安全的关键。我国农产品质量安全溯源还存在着一系列问题,应当从科学施用化肥农药、严抓农产品质量安全监管、大力推进农产品标准化和加快农产品质量安全追溯系统推广等方面着力解决。     

发达国家保障农产品质量安全的经验与启示

农产品质量关系到我国乡村产业振兴,提升我国农产品质量,有利于增加农民收入、保障消费者健康、提高农产品国际竞争力、促进现代农业发展。基于我国农产品质量安全的思考,以美国、日本和欧盟为例,从多个维度总结和分析了发达国家和地区保障农产品质量安全的经验和做法,探讨构建农产品质量安全管理体系应关注的主要内容。结果表明,美国凭借着科学的农产品质量标准与认证体系、完善的管理和可追溯体系,保障了其农产品质量安全;日本在农产品质量安全管理中,其监测与预警、分权管理等方面较为先进;欧盟则是采用补贴奖励与集中管理等手段保障其农产品质量安全。研究表明,高效的农产品管理体系是保障农产品质量安全的基础,健全的法律法规体系是保障农产品质量安全的基石,完善的农产品标准体系、良好的可追溯体系和农产品质量风险预警体系等是保障农产品质量安全的重要手段。据此,结合国际经验和我国的农产品质量安全形势,提出我国应进一步加强对农产品质量安全保障的立法,建立健全相关法律法规,完善农产品质量标准体系、认证体系、监管体系、检测体系和风险监管体系等,以进一步保障我国农产品质量安全。     

农业部农产品质量安金风险评估实验室(福州)正式授牌

开展农产品质量安全风险评估,是国际农产品质量安全管理的通行做法,也是《农产品质量安全法》确定的一项基本制度,对农产品质量安全科学管理、依法监管、正确指导生产和引导消费具有十分重要的意义。根据《农产品质量安全法》、     

池州市农产品质量安全检验监测体系建设现状及对策

通过对池州市农产品质量安全体系建设现状及存在问题进行分析,并结合实际,提出了提高农产品质量安全意识、健全完善农产品质量安全监管体系、加大农产品质量安全监测工作的资金投入、建立健全农产品质量安全检验监测机制、提高监测人员素质、加强实验室建设与管理、完善农产品市场准入制度等加强农产品质量安全体系建设的对策,以供参考。     

浅析我国农产品质量安全监控体系建设要点

农产品质量安全是我国现阶段发展的突出问题,建立科学有效的农产品质量安全监控体系对于提高我国农产品质量安全水平具有重要意义.通过阐述我国农产品质量安全监控体系的现状,并借鉴国外先进经验,分析了我国监控体系存在的主要问题,从而提出了农产品质量安全监控体系建设要点,推进了农产品质量安全监管、农产品质量安全水平的全面提升.     

永宁县农产品质量安全群众满意度分析——基于对永宁县五个乡镇居民的调查数据

农产品质量安全事关人民群众身体健康和生命安全.本文基于对宁夏永宁县的实地调研,运用加权平均的方法计算出永宁县居民对农产品质量安全整体满意度指数,并辅以单因素方差分析得出各个影响因子对安全专项整治、监管部门工作、农产品质量安全信息发布、知识宣传、投诉举报、农产品质量安全问题处置、农产品质量安全状况这七个方面的影响差异,得出消费者十分关注农产品质量安全,对农产品质量安全的满意度非常高,但对农产品质量安全的各个维度满意度不尽一致,性别、年龄及受教育程度等因素对农产品质量安全都有影响.     

我国农产品质量安全问题成因探析

农产品质量安全的相关影响因素较多,农产品质量安全问题是个复杂的系统工程.本文结合农产品生产、加工和流通环节,联系当前农产品主要污染物,介绍了农产品质量安全现状及变化特点,剖析了农产品质量安全的各种影响因素,提出了农产品质量安全问题的治理思路.     

我国农产品质量安全监管存在的问题及对策

农产品质量安全越来越受到人们的普遍关注。加强农产品质量安全监管、提高农产品质量、保障农产品安全,是提高人民生活质量、增强农产品国际国内竞争力的需要,也是提高农业效益、增加农民收入的需要。阐述了我国农产品质量安全现状,列举了我国农产品质量安全存在的若干问题,并提出了相应的发展对策。     

“雏鹰模式”稳定生猪养殖收益

第三十一条 农业行政主管部门和其他有关部门应当指导农民专业合作社开展农业标准化生产,依法建立农产品生产记录和质量安全台账,健全农产品质量安全管理制度、农产品质量安全控制体系、农产品质量安全追溯制度、自律性检测检验和农产品包装及标识制度,提高农产品质量安全水平。     

宁国市乡镇基层农产品质量安全探讨

通过对宁国市乡镇基层农产品质量安全存在的问题,即:农产品质量安全宣传培训、农产品质量安全监管体系、农产品生产源头监管急等3个方面问题进行分析,提出加大乡镇基层农产品质量安全宣传培训力度、完善乡镇基层农产品质量安全监管体系、大力推进乡镇基层农产品标准化规模化生产、加强乡镇基层农产品生产源头管理确保农产品质量安全等4点建议。     

辽宁省农产品质量安全追溯现状与发展建议

由于国家对农产品质量安全工作的重视与《农产品质量安全法》的出台,各省农产品质量安全管理制度不断完善,管理手段与技术不断健全。农产品质量安全追溯是对农产品生产过程进行追踪的一种农产品质量安全管理与控制技术,开展农产品质量追溯工作是提高农产品质量安全水平、打造农产品品牌的有效途径。辽宁省从2003-2008年,在安排省内67个县的农业标准化暨"三品"生产整体推进项目时,将"农产品质量追溯试点"'作为一项重要工作内容。目前,全省开展农产品质量安全追溯试点的基地达到107个,生产面积2.86万hm2。通过介绍辽宁省农产品质量安全追溯现状和开展农产品质量安全工作的组织形式、技术措施,分析开展农产品质量安全追溯工作所带来的经济效益和社会效益,指出了目前存在的问题及制约因素,阐述了开展农产品质量安全工作的意义,提出了做好此项工作的建议。     

农业部农产品质量安全风险评估实验室(福州)正式授牌

开展农产品质量安全风险评估,是国际农产品质量安全管理的通行做法,也是《农产品质量安全法》确定的一项基本制度,对农产品质量安全科学管理、依法监管、正确指导生产和引导消费具有十分重要的意义。根据《农产品质量安全     

农产品质量安全管理系统的设计

慈溪市为提高农产品质量安全管理水平,开发了农产品质量安全管理系统,使农产品的质量安全管理工作实现信息化。系统具有农产品生产技术支持、生产记录、上市记录、安全检测、质量查询等功能,并提供了农产品标识的管理功能,可满足生产、管理和消费三方对农产品质量安全管理的要求。     

县域农产品质量安全存在的问题及对策

分析了县域农产品质量安全存在的主要问题,并提出对策,主要包括:加大对农产品质量安全建设的宣传力度、加强农产品质量安全监管、严厉打击生产和销售不合格农产品的违法行为、加强领导与完善农产品质量安全管理机制、推行标准化与大力建设示范基地,以期促进农产品质量安全建设。     

农产品质量安全存在问题与解决对策

随着我国各行各业改革的全面深化,农业领域在获得全面发展的同时,农产品质量安全问题日益突出。要强化农产品的质量安全管理,建议从提高农产品标准化生产程度、完善农产品安全质量法律保障体系、强化农产品质量安全检测力度、大力宣传农产品质量安全保障工作等方面开展工作。