浅谈中学生的心理健康教育

当今世界各国的经济竞争、综合国力的竞争,在很大程度上是科学技术的竞争、民族素质的竞争,其归根到底是教育的竞争。我们必须刻不容缓地加强教育改革和发展,迎接新世纪的挑战。中学开展心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要。本文指出当前中学生心理健康问题的严重性,分析了影响心理健康的因素,并对中学生进行心理健康教育的方法进行了探讨。     

大学教育与中学教育的有效衔接

目前人生教育中大学教育和中学教育是我们学生所必须经历的重要阶段,二者之间既相互联系,也存在一定独立性。中学教育是大学教育的基础,大学教育为中学教育的学习发展创造了无限空间。本文主要对大学教育与中学教育的衔接问题进行探析,分析二者之间的脱节现象,并提出相关措施,旨在促进中学教育与大学教育之间的有效衔接,为我们每位学生的发展奠定理论基础。     

新时期农村中学思想政治课教学质量的提升对策

随着我国教育事业的不断发展进步,思想政治课教学在我国也占据着越来越重要的地位,如何提高中学思想政治课教学质量至关重要。当前的中学生如若没有良好的思想政治道德修养,其他一切都是空谈。虽然新课改的不断推进,使得农村中学思想政治课教学质量相比以前取得了很大的进步,但是与城市中学在教学质量方面相比仍然存在着较大差距,很多地方并不像表面上宣传得那么乐观。因此,想要真正实现与城镇中学平等竞争,就必须切实提高农村中学思想政治课教学质量。本文从理论联系实践的角度并结合一些学者已有的研究作为参考,对这一现状进行了相关探讨。     

试情公羊的输精管结扎手术

<正>在养羊业中,羊的发情鉴定方法有外部观察法和公羊试情布试情法2种方法。但是有准确性差、费时费力、操作不便和容易误配等不足之处,给羊的饲养管理工作带来很大困难。辽宁省农业科学院肉羊改良繁育中心为了简化羊的发情鉴定工作,在生产中应用公羊的输精管结扎试情法,取得了理想的效果。在这里特向养殖户介绍此方法。     

试情公羊的输精管结扎方法

在养羊业中。羊的发情鉴定最常用的方法是外部观察法和公羊试情布试情法。但是它们所表现出来的准确性差、费时费力、操作不便和容易造成误配等,给羊的饲养管理工作带来很大困难。辽宁省农业科学院肉羊改良繁育中心为了简化羊的发情鉴定,在生产中应用公羊的输精管结扎试情法,取得了理想的效果。     

大学体育学习评价体系的重构

实证主义、行为主义、建构主义、多元智能、整体教育以及后现代主义等理论思想是教育教学评价的基础,在不同时期对教育教学评价产生了深刻影响,当前的大学体育学习评价改革仍然要以这些理论为依据。新的教育理论和心理学理论关注学生成长与全面发展,这就要求大学体育学习评价体系在重构时强调评价的个体化、差异化和多元化。我国大学体育学习评价的改革需要变更教师教育模式;重新设计体育课程;动态化、螺旋式改进体育学习评价的方案,阶段性、逐步推进实施。对大学体育学习评价体系的研究,旨在为我国大学体育教学评价的改革提供新的思路,以推动大学体育教学的改革与发展。     

家养动物心理学与其产业管理原则

动物心理学的创始人桑代克（Edward Lee Thorndike，1874-1949）作为动物心理学的鼻祖．联想心理学的创始人，创建了教育心理学,他与吴伟士共同研究学习联想，并设计了心理测验,为美国教育测验的领军人物之一。他是一位精通行为学与心理学家的科学家。生于美国麻省一位牧师家庭。     

高职院校青年教师“双师”素质提升的策略分析

我国经济的快速发展为高等职业教育成长提供了广阔空间,高等职业教育发展当前正处在关键的战略机遇期,其重要职能体现在为社会培养与输送高素质应用型技能人才。作为保障高等职业教育质量的关键影响因素,推动高职院校"双师"青年教师队伍建设是推动我国高等职业教育发展的当务之急。旨在分析当前高职院校青年教师"双师"素质现状的基础上,基于行动学习理论,结合高职院校青年教师的实际情况,对我国高职院校青年教师"双师"素质提升的发展路径提出对策及建议。     

灌输理论在新时期思想政治教育中的运用初探

灌输理论是马克思主义思想政治教育理论的重要组成部分,这一理论不仅没有过时,而且在当今思想政治教育遇到新的课题和挑战的条件下,更加显示其强大的作用。坚持并加以发展马克思主义的灌输理论,丰富其内容,加大灌输力度,改善灌输方法,对当前"三个代表"重要思想的教育具有重要的现实指导意义。     

“互联网+”背景下农村中学教育问题研究

"互联网+教育"的融合给农村中学教育提供了新思路、新路径。相较于城镇学校,农村中学存在着明显的劣势:信息化建设滞后、师资队伍落后以及学生学习方式固化。为了有效改善当前农村中学教育的种种弊端,共享"互联网+教育"的成果,除了加大政府的支持、师资队伍的建设之外,学生、家长、学校三者的合作也是必不可少的推动力。     

对网络教育中个别化学习和协作学习的探析

随着计算机技术和通信技术的发展以及学习理论、计算机辅助教学理论的完善,网络教育也日益受到人们的重视,成为当前教育的发展重点.同时也应运而生了很多新的理论、新的学说.基于网络的协作学习就是当前网络教育中研究的热点.     

中学图书馆建设若干问题刍议

<正>中学图书馆是中学书刊资料信息中心,是为学校教育教学和教育科学研究服务的机构,是学校教育教学工作不可分割的部分,其五大基本任务是:贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献资料,为师生提供书刊资料和信息;利用书刊资料对学生进行思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课内外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料、利用信息的能力和终身学习能力;促进学生德智体美等全面发展。     

关于"愉快教育"理论的若干思考

“愉快教育”是在教师主导作用下 ,使受教育者积极、主动、快乐地学习。其目标是使学生个性和谐发展 ,素质全面提高。随着教育改革的不断深入 ,“愉快教育”对我国基础教育产生了很大的影响 ,中小学“愉快教育”实验也蓬勃开展。     

理论灌输模式的建构

运用模式方法研究高校思想政治教育是当前教育研究的崭新领域,对于提高高校思想政治教育的实效性具有重要意义.理论灌输模式作为高校思想政治教育模式的一种,包括教育者、受教育者、教育内容、教育手段四个要素和激发动机、理论传授、理论学习、检查巩固、实践运用、总结评价等操作环节,它主要应用于高校思想政治理论课模式、通识教育模式、政治理论学习模式和个别辅导模式等.     

浅析高中阶段影响学生历史学习的因素

高中阶段影响学生历史学习的因素很多,其中有社会因素,有课程设置因素,有学生自身因素,有老师教学教法的因素,本文试通过对影响高中学生历史学习的因素分析,来促进历史教学和教改的进步,促进历史教育的健康发展。     

新农村建设中贫困地区体育教师工作现状分析

运用问卷调查的方法,对新农村建设中的河南省部分地区农村中学体育教师的工作量、体育教师对当前新课标的认知、学校对体育教学环节的重视情况等方面进行了分析,阐述了河南省贫困地区农村中学体育教师的工作现状,并提出了相应建议,旨在为新农村体育教育的改革和发展提供帮助。     

农民学习采用新技术的影响因素分析

目前,中国正在实施农业科技入户工程,其效果如何成为广为关注的问题。文章认为,科技入户的效果主要取决于农民学习与采用新技术的程度。文章利用桑代克提出的学习效果律,分析了中国农民学习采用科学技术的制约因素,据此提出了相应的对策,为更好地发挥科技入户的功能提供参考。     

CAI建设的基础理论及有关问题的探讨

论述了以新建构主义学习理论作为ＣＡＩ建设理论基础的必要性，提出了ＣＡＩ教学环境下教师角色的再定位及与之相适应的素质要求，以及当前我校现代教育技术发展应着重解决的问题和解决的方法、步骤设想。     

认知学习理论对CAI课件设计的指导作用

计算机辅助教学（CAI）是把计算机应用于教学领域的新兴教学技术手段，其教育思想必将受到教育理论的影响，作为其精华-CAI课件的设计，也必须以学习理论为其理论基础，故有必要对学习的含义、过程、分类等方面知识加以了解，借以提高CAI课件设计水平。     

需要关注家庭教育——教育改革杂谈

家庭教育是人类社会最古老的教育,它与后来形成的学校教育、社会教育相辅相成,是发展人类社会文明不可缺少的三种教育形式。中国有重视家庭教育的优良传统,但是当前中国的家庭教育存在着许多认识上的误区和实践中的不良做法,给教育乃至社会发展带来许多问题。加强家庭教育的理论研究,是教育工作者刻不容缓的社会职责,学习和掌握科学的家庭教育知识是家长应具备的素质。全社会都应关注家庭教育的发展。