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董四代 《福建农业大学学报(哲学社会科学版)》2009,(3):66-69
传统理想的生命力体现在社会长期发展中。中国文化原创期的大同理想因与小康相关联,并包含了自强不息、和谐、民生的内容,就成为近代以来中国人判断资本主义,追求社会主义的民族文化资源,形成了康有为的大同、小康论和孙中山的民主主义。毛泽东确立了中国现代化的社会主义制度基础。中国特色社会主义则把传统理想创新与现代化相联系,形成了新的话语体系。 相似文献
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“五四”运动,是一次彻底地不妥协地反帝反封建的爱国运动,它揭开了中国新民主主义革命的序幕,为国家的进步和民族的繁荣开创了新的起点。八十年过去了,“五四”运动虽已成为历史,但以“爱国、民主、科学”为主体的“五四”精神必将成为永恒。在“五四”精神鼓舞下,20世纪,中国人民洗刷了中华民族19世纪的屈辱,实现了中华民族的奋起;到ZI世纪,我们发扬0五四”传统,弘扬‘“五四”精神,必将推动建设有中国特色的社会主义的伟大事业走向辉煌。l发扬“五四”爱国主义精神,勇挑建设有中国特色社会主义重担爱国主义是一个古老而又… 相似文献
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凌厚锋 《福建农业大学学报(哲学社会科学版)》2008,(2):5-10
从阐释马克思主义中国化的含义入手,揭示马克思主义中国化的理论和实践的双重探索的内涵;并持这一视角,对中国特色社会主义理论体系形成的历史必然性、主题及其发展动力发表看法。 相似文献
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"新时代中国特色社会主义思想"自从在党的十九大上正式提出之后就受到了社会各界的广泛重视,并且对其增加了研究力度。从新时代中国特色社会主义思想形成的背景来看,主要是依靠了历史、现实、理论和实践四个方面。我国对中国特色社会主义思想的实践要求与意义有了新的认识和高度的概括,逐步发展成为"习近平新时代中国特色社会主义思想",这一思想是又一符合我国发展状况的重要理论,具有重要的实践意义。 相似文献
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“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神是社会主义核心价值观在福建的时代表达,是实现更加优美更加和谐更加幸福福建的强大精神动力。必须通过深挖红色资源内涵,弘扬海洋文化传统,倡导公益仁爱理念,传承闽商文化精髓等举措弘扬福建精神,践行社会主义核心价值观。 相似文献
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本文从历史角度出发,对中国特色社会主义理论的提出、发展乃至"四位一体"的飞跃的历史进程作了简要研究,并对经济、政治、文化和社会建设"四位一体"的中国特色社会主义目标形成过程作了浅显分析. 相似文献
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赵瑞 《山东省农业管理干部学院学报》2011,28(1):106-107
科学发展观是我党在长期实践过程中形成的又一科学理论,它贯穿于中国特色社会主义建设的各个方面,是指导中国特色社会主义实践的重要战略思想,推动着中国特色社会主义事业又好又快发展。它规划了中国经济社会发展的宏伟蓝图,昭示着中国特色社会主义未来发展的美好前景。 相似文献
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易卫中 《湖南农业大学学报(自然科学版)》2015,(1):155-160
2014年10月召开的中国共产党十八届四中全会明确指出“坚定不移走中国特色社会主义法治道路”,这标志着中国特色社会主义法治道路已经形成。其本质特征主要体现在四个方面,即在社会主义初级阶段基础上的法治道路;由执政党直接领导和推进的法治道路;突出依法执政的法治道路;立足中国国情,并吸取人类其他法治有益经验的法治道路。 相似文献
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曾芙蓉 《云南农业大学学报(自然科学版)》2021,(3):127-131
中国特色社会主义制度是马克思主义理论与中国革命、发展、建设的具体境况相结合的产物,其优越性更是体现在中国道路发展的各个环节,是人民至上的根本保证。中国特色社会主义制度的实践发展,进一步证明了马克思主义理论的科学真理性,证明了中国共产党集中领导的优越性,证明了中国特色社会主义制度改革实践的巨大优势。 相似文献
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阮晓菁 《福建农业大学学报(哲学社会科学版)》2008,(3):6-11
中国特色社会主义理论体系是一个科学的开放的理论体系。它由16个方面的基本内容组成,即中国特色社会主义建设的思想路线、社会主义初级阶段的基本国情、社会主义的本质、社会主义的根本任务、中国特色社会主义的发展战略、中国特色社会主义的改革开放、中国特色社会主义的经济建设、中国特色社会主义的政治建设、中国特色社会主义的文化建设、中国特色社会主义的社会建设、中国特色社会主义的生态建设、中国特色社会主义的国防和军队建设、中国特色社会主义的祖国统一战略、中国特色社会主义的国际战略和外交政策、中国特色社会主义事业的依靠力量、中国特色社会主义事业的领导核心。 相似文献
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《信阳农业高等专科学校学报》2019,(3):29-31
文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。深刻把握文化自信的内涵,探讨树立文化自信的原因及意义,尝试提出培育文化自信切实可行的对策,这对提高国民素质,推动社会主义文化事业蓬勃发展,建设文化强国具有重大意义。 相似文献
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段月珍 《信阳农业高等专科学校学报》1994,(Z1)
本文从当代社会主义发展看有中国特色社会主义理论的形成及其重大意义,指出在实践中应全面把握这个理论时理论依据和精髓,从而更加全面掌握和运用这一理论。 相似文献
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中国特色社会主义与民主社会主义在经济制度的比较分析主要体现在:在所有制方面同是公有制与私有制的混合,但前者以公有制为主体,而后者以私有制为主体;在经济调节机制方面同是市场经济,但前者是从计划经济转向注重市场调节的作用,而后者是从市场调节转向同时也强调政府的作用;在分配制度方面都注重公平,但前者以按劳分配为主体,后者以按资分配为主体。 相似文献