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王倩 《辽宁农业职业技术学院学报》2017,(1):38-39
红色资源是集理想信念教育、爱国主义教育、道德品质教育、民族精神教育等于一体的优质思想政治教育资源,在高职院校思想政治理论课教学中,把红色资源同课程教学结合起来,丰富了教学内容及教学方法,增强了思想政治教育的实效性,为加强和改进大学生思想政治教育工作提供了新的手段和途径。以辽宁农业职业技术学院为例,探索了红色资源在高职院校思想政治理论课中的有效运用。 相似文献
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李明 《信阳农业高等专科学校学报》2011,21(3):18-20
本文探讨了信阳丰富的红色文化资源,提出红色文化对大学生思想政治教育的意义,并探讨了利用红色文化来加强大学生思想政治教育的途径。 相似文献
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《信阳农业高等专科学校学报》2015,(4):15-18
作为大别山革命老区的重要组成部分,无数革命先驱在信阳留下了丰富的红色文化资源,这些宝贵的红色文化资源在对当今的大学生进行爱国主义教育、艰苦奋斗精神养成等方面具有重要价值。因此,探索运用信阳红色文化资源在高校思想政治教育工作中的有效实践,增强思想政治教育的实效性具有重大的现实意义。 相似文献
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《信阳农业高等专科学校学报》2015,(1):148-150
红色文化资源具有思想引领、道德示范、审美熏陶等功能。信阳蕴含丰富的红色文化资源,是红色首府所在地、红军的诞生地。近年来,信阳师范学院历史文化学院积极开展利用信阳宝贵的红色资源对大学生进行思想政治教育的探索,并取得了一定成效。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2016,(10):121-122
浙江作为中国共产党的诞生地之一,拥有十分丰富的红色资源。本文在分类梳理浙江红色资源分布的基础上,深入研究红色资源的科学内涵,充分挖掘红色资源在大学生党员党性教育中的思想导向、现实教育和文化传播的价值,从多角度探索其在大学生党员党性教育中的价值实现路径,为提高新时期大学生党员党性教育的实效性提供理论和实践基础。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2018,(1):109-116
学者对中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育过程的问题进行了多角度多层次的研究,主要集中在中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育过程的内在依据、意义、接受主体和融入内容等领域。随着融媒体的发展和"互联网+"时代的到来,新媒体对中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育过程的影响、优秀传统文化融入大学生思想政治教育过程的"互联网+"化等问题是学界研究的趋势所在。 相似文献
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王海建 《河北农业大学学报(农林教育版)》2011,13(4):427-430
大学生政治信仰教育是培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重要途径。文章以红色教育是大学生政治信仰教育的有效载体作为切入点,分析了红色教育和大学生政治信仰教育在内容上的契合,并从红色教育融入大学生思想政治教育全过程、利用红色教育发挥大学生主观能动性和营造良好的社会环境等方面对运用红色教育进行大学生政治信仰教... 相似文献
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陈士勇 《山东省农业管理干部学院学报》2021,38(3):98-103
大学生马克思主义信仰教育是思想政治教育研究的重要论域.改革开放以来,学者们从不同视角对大学生马克思主义信仰教育进行理论探究,研究成果颇为丰富,初步形成符合中国国情的大学生马克思主义信仰教育研究范式.在新的历史时期,重新梳理和总结学界已有的研究成果,厘清大学生马克思主义信仰教育研究的理论旨趣和主要路向,这对于进一步推动大... 相似文献
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纪研 《吉林农业科技学院学报》2016,(2):81-83
从中国目前的教育情况来看,思想政治教育虽然已经取得了一定的可喜成绩,但是,在成绩背后还隐藏着一些弊端.思想政治教育是马克思理论在中国的发展和传播,如何帮助学生理解思想政治教育的理论彻底性与通俗性之间的潜在联系或者之间的不同,是当代思想政治教育的主要问题.现在大部分学校在思想政治教育的理论彻底性与通俗性教育之间的结合上存在一定的分歧和误导.这些误导和分歧是导致思想政治教育进步的主要障碍.因此,对思想政治教育的理论彻底性与通俗性进行分析,不仅关系到思想政治教育的发展,更关系到中国思想政治教育的未来.因此,本文主要是对思想政治教育的理论彻底性与通俗性进行研究和分析,为思想政治教育提供一定的理论基础. 相似文献
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高校校史资源因与大学生思想政治教育工作具有主体同一、功能相辅、目标趋同等共性,是以成为新时期大学生思想政治教育工作的重要载体。高校校史资源通过各种载体对大学生发挥着文化认同、价值导向、教育感化、职业精神塑造等功能。高校应健全校史资源教育机制、完善校史资源教育内容、创新校史教育载体,发挥校史资源的思想政治教育功能。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2019,(3):104-107
优秀传统文化是中华民族志士先贤几千年的智慧结晶。将其融入大学生思想政治教育,可以丰富思想政治教育的理论资源,拓展学生的认同路径,为思政工作构筑坚固的堡垒,是创新开展思政工作的有效方法。本文研究了中华优秀传统文化中的诚实守信、勤勉敬业、厚德仁爱、中庸之道等,并探讨了传统文化给高校大学生思想政治教育工作带来的启示。 相似文献
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红色文化作为具有中国特色和时代特色的革命文化,蕴含着丰富的教育资源,具有非常巨大和明显的育人功能。它不仅是影响大学生政治观、思想观和道德观的重要形式,同时也是对大学生进行思想政治教育的重要内容和载体。红色文化在引导当代大学生树立正确的国家信仰、人生目标和道德伦理方面具有其他文化所不能替代的作用,它可以塑造大学生的民族精神,培养大学生的爱国情怀和社会主义责任担当意识。这也是红色文化地位和作用的重要体现。我们要充分发挥红色文化的的思想政治教育功能,培基固本,铸魂育人,实现红色文化效能的最大化。 相似文献
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当代马克思主义中国化、时代化、大众化,已成为学术界研究并关注的热点,但如何融入到大学生思想政治教育当中,目前尚未涉猎。试从以中国化的理论观照大学生思想政治教育的新理路,以时代化的实践观照大学生思想政治教育的新课题,以大众化的方法观照大学生思想政治教育的新实效等三个方面作深入的分析、探讨。以求用当代马克思主义的纵深发展的最新成果,准确把握大学生思想政治教育的科学性、实效性,科学研判大学生思想政治教育的规律性、前沿性问题。 相似文献
19.
《山东省农业管理干部学院学报》2018,(2):115-116
随着信息社会的发展,各种信息良莠不齐,影响着大学生的思想塑造,给大学生日常思想政治教育工作带来了重大挑战。本文将以大学生日常思想政治教育中信息化的资源挖掘为主要线索,通过阐述了大学生思想政治教育中信息化资源的开发利用情况,分析大学生思想政治教育中信息化资源挖掘与利用的必要性分析,最后探讨大学生思想政治教育中信息化资源挖掘与利用的路径。 相似文献
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本文运用学分制和思想政治教育相关理论,通过对学分制下大学生思想政治教育的现状进行分析展开论证,找出学分制下大学生思想政治教育中存在的问题,提出确立正确理念、发展话语权、重构载体、优化途径等应对学分制提出的挑战,加强和改进大学生思想政治教育工作的新思路。 相似文献