棉花基质育苗移栽的应用效果及注意事项

通过3年的试验、示范,棉花基质育苗移栽新技术在铜陵表现为省种省工、节本增效,符合现代农业发展方向。本文佛了棉花基质育苗移栽与营养钵育苗对比的效果及应注意掌握的几项技术要点。     

棉花基质育苗移栽轻简新技术

从基质育苗、裸苗移栽和基质保存与再利用3个方面总结了天长市棉花基质育苗移栽轻简新技术。     

棉花无土育苗移栽试验示范效果初探

总结了无土育苗移栽技术在湖北的试验示范情况,指出无土育苗移栽具有操作简便、省工节种、减轻劳动强度、节省农民育苗时间、规避育苗风险等优点.建议今后试验攻关的重点放在培育壮苗、缩短缓苗期、促进早发、防止早衰等方面.     

基质育苗移栽新技术在棉花生产中的应用

棉花"基质育苗移栽"技术是一项减轻棉农育苗移栽劳动强度、降低育苗风险、棉农由购种育苗向直接购苗栽培转变的新技术.2005年在湖南湘北棉区进行了生产示范应用,取得一定的实效,介绍了基质育苗移栽新技术并提出了规范化栽培技术措施.     

棉花穴盘基质育苗移栽技术

介绍棉花穴盘基质育苗移栽技术,包括育苗物资准备、播种、苗床管理、移栽前准备、移栽和后期管理等方面内容,以为棉花栽培提供指导。     

棉花基质育苗裸苗移栽技术

从基质育苗、裸苗移栽及基质的保存和再利用3个方面总结了棉花基质育苗裸苗移栽技术。     

基质育苗移栽技术在湖南棉花生产中的示范推广

棉花基质育苗移栽技术是一项减轻棉农育苗移栽劳动强度、降低育苗风险的新技术。阐述了基质育苗移栽技术在湖南棉花生产中的推广现状和效果．介绍了基质育苗移栽技术的主要技术措施，并对其推广应用前景进行了分析。     

棉花育苗移栽新技术的发展及在生产中的应用

就当前我国棉花生产上发展与应用的几项重要育苗移栽新技术,包括基质育苗、无土育苗、微钵育苗、水浮育苗、穴盘育苗的技术特点、配套技术要求和推广应用状况等进行了系统介绍,为这些育苗移栽新技术的进一步推广利用和棉花生产效益的提高提供技术参考.     

棉花基质育苗规范化栽培技术

从基质育苗、移栽和栽后管理等几方面介绍了棉花基质育苗移栽规范化技术,为其在生产上推广应用提供了有力的技术支撑。     

棉花轻简育苗移栽技术

中国棉花所、山东棉花研究中心及河北省棉花所多位专家,提出棉麦及蒜棉两熟采用轻简育苗移栽,其技术要点如下：①选好育苗基地。育苗要求育苗场地地势高上,背风向阳,取水和交通运输方便。②备足材料。利用育苗基质加干净河沙制作苗床或装入穴盘,取代营养钵,按净苗床成苗500株／m^2备足材料。     

棉花基质育苗技术研究

研究了不同育苗基质和播种密度对棉花出苗率和苗质的影响.结果表明:苗床采用蛭石与河沙复合基质,棉花出苗率较高且苗质较壮;最佳播种密度为8cm×2cm,苗床成苗数可达569.0个/m2,根冠比最高达0.210.     

棉花无土育苗移栽技术

一、苗床准备:按每平方米苗床成苗300株计算,备足苗床。在背风向阳排水方便的地方建成1￣1.2米宽的苗床,四周用红砖垒砌高出床面10￣1厘米,床底和四周铺上地膜。专用育苗基质与干净河沙(含水量小于5%)按重量1∶8.5￣9的比例混合均匀(如无专用基质可用每立方米干净河沙与磷酸二氢钾150克、氨基酸复合微肥30￣5克加50%多菌灵可湿性粉剂50克或50%甲基托布津可湿性粉剂50克混合均匀,配成育苗营养基质),平铺床内厚度约为10厘米。二、适时播种:趁冷尾暖头抢晴播种。播前苗床浇足水,以手握紧育苗营养基质有水渗出不下滴为宜,然后用钉上大钉的专用木…     

棉花无土育苗、无载体移栽新技术

分析棉花无土育苗及无栽体移栽新技术的特点及原理,并介绍育苗技术。     

棉花无土育苗移栽技术

近年来,我们农科所进行“棉花无土育苗移栽”的试验,经示范推广后取得了较好的社会效益和经济效益,如按杂交棉每亩大田移栽1200～1500株计算,自备沙育苗至移栽成活只需要人工2.0个,苗床4～5cm2,不需机械运苗,成苗率达95%以上,与营养钵育苗移栽相比节省人工58.3%,节省运输费100%     

棉花基质穴盘育苗技术及常见问题应对措施

棉花轻简育苗移栽技术近几年在全国9个主产棉省进行示范推广,其育苗过程是决定该技术推广成效的关键,该文就棉花基质穴盘育苗具体做法、育苗过程中常见的问题及发生的原因进行分析,并提出具体的应对措施。     

棉花简化育苗移栽技术研究

棉花营养钵育苗移栽，是江苏省通州市棉花主要栽培方式之一，在解决粮棉复种季节紧张，促进棉花早发高产等方面发挥了很大作用。但随着农村主要劳动力的转移，加之该项技术的操作程序繁琐，技术要求高，用工多，劳动强度大等因素，限制了棉花规模化种植和种植效益的提高。实行棉花简化育苗移栽，可以解决目前生产上的这一实际问题，达到省工降本，简便实用，提高植棉效益的目的。