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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
中后期是棉花一生中生长发育最旺盛的时期,是营养生长与生殖生长、个体与群体、棉株与环境各种矛盾错综复杂的时期.如管理不当,不是徒长.就是早衰。早衰易引起棉铃脱落.徒长易引起烂铃,因此,加强棉田中后期管理是夺取棉花丰收的关键。中后期棉田管理.要主攻伏桃.力争早结秋桃,以促为主,促控结合;认真搞好“三保”、“三增”、“三防”措施,即保根、保叶、保三桃,增蕾、增铃、增铃重,防早衰、防晚熟、防烂铃。  相似文献   

2.
常玉凤 《河南农业》2011,(11):47-47
棉花花铃期和吐絮期管理仍以肥水为中心,配合化控、整枝等措施,初花期促、控结合,盛花期以后以促为主,加强后期管理,增后劲,防早衰。要求做到“三增、四保、一防”。即增铃数、增铃重、增衣分;保根、保叶、保蕾、保桃;防止烂铃。确保丰产丰收。  相似文献   

3.
“立春”后,随着季节的变化,气温逐渐回暖,地温也一天比一天升高。因此,麦田管理也应趁早着手。根据多年来的生产实践经验证明,麦田早春要三防:即“防倒伏、防纹枯病、  相似文献   

4.
转化差生“二”、“三”、“四”冯鲜宋晓玲余元雯一、贯彻两个字:严与导怎么“严”?其一:率先垂范,严于律己。教师“其身正,不令则行”;从接任之始至学生毕业,教师以“严”字律己,以模范的言行影响、感召每一名学生。其二:民主监督,自我教育。召开班级民主会,...  相似文献   

5.
小麦抽穗后,穗数基本稳定,开花一周后粒数也大体成定局。因此,千方百计的增加小麦粒重,就成为小麦中后期管理的主攻目标。此期的主要管理措施除了“三防”,即防干热风、防倒伏、防病虫害之外,还应作好以下工作:  相似文献   

6.
一、技术指标商品瘦肉猪生后170~180日龄体重达90公斤以上,料重比32~35。二、杂交组合方式1利用杜洛克、长白、大约克等优良瘦肉型猪进行三品种杂交,生产杂交仔猪肥育,如“杜长本”、“杜大长”、“大长本”等。三、饲养管理1哺乳仔猪①保温防压。哺乳仔?..  相似文献   

7.
针对“九五”期间玉米单产达到3690kg/hm^2这一目标,提出“二扩大”、“二增加”、“三防病”的增产措施,即扩大紧凑种、半紧凑种面积,扩大膜覆钵面积;增加密度,增加肥料投入;防治大、小斑病、防治纹枯病、防治丝黑穗病。  相似文献   

8.
棉花花铃期和吐絮期管理仍以肥水为中心,配合化控、整枝等措施,初花期促、控结合,盛花期以后以促为主,加强后期管理,增后劲,防早衰.要求做到“三增、四保、一防”,即增铃数、增铃重、增衣分;保根、保叶、保蕾、保桃;防止烂铃,确保丰产丰收.  相似文献   

9.
棉花花铃期是棉花生长发育的最旺盛时期,此期逐渐由营养生长转化为生殖生长.是一生需肥、需水的高峰期,也是决定棉花产量、品质的关键时期。其管理目标是“四保、三增、二防”,即保根、保叶、保蕾、保铃;增铃数、增铃重、增衣分:防止烂铃、防止早衰,确保丰收。针对花铃期生长发育特点,提出以下管理措施:  相似文献   

10.
本研究介绍在中央、省出台一系列的财务管理措施、制度后,规范村财管理的“六要诀”,即:抓培训提素质、建制度促规范、壮实力保运转、严审核控支出、推公开保“三权”及强监督维权益,旨在有效加强村集体财务管理。  相似文献   

11.
哺乳期仔猪的饲养管理,就是为了提高仔猪的成活率和较高断奶重,为下一期育肥打下良好的基础。为达这一目的,就必须做好仔猪的“三关”管理,即出生关、补料关、断奶关。  相似文献   

12.
养夏蚕的关键概括起来讲,就是以良桑饱食为中心,灵活运用“三防一勤”,“三早一迟”,“四均匀二适时”的技术措施。  相似文献   

13.
黑龙江省大麦高产优质的“二二三一”综合栽培模式,即“二保、二合理、三防、一适时”综合栽培模式。“二保”主要指:“保证整地质量和保证播种质量”。整地质量是作物增产的基础。无论春季是旱和涝,春整地都对大麦增产不利。如果春旱,则春整地会使土壤墒情差,不利于保“四苗”  相似文献   

14.
一、多村联体型即把多个农村连成一体,规划成一个综合性的公司化农村。 二、工业拉动型即实行“以工促农”发展建立专业公司改造传统农村。 1、将原有个体工商业、私营企业整合成工业总公司后按各个工业企业(如工厂)成立专业公司形成专业化经营,工业总公司统筹管理。  相似文献   

15.
一、多村联体型即把多个农村连成一体,规划成一个综合性的公司化农村。 二、工业拉动型即实行“以工促农”发展建立专业公司改造传统农村。 1、将原有个体工商业、私营企业整合成工业总公司后按各个工业企业(如工厂)成立专业公司形成专业化经营,工业总公司统筹管理。  相似文献   

16.
在夏花生生产中,实行“三优三防“高产栽培技术,即优化品种优化播种、优化施肥;并通过防徒长、防早衰、防病虫措施,可有效地增加花生荚果数、饱果重,从而达到增产的目的。其具体技术措施是:  相似文献   

17.
在高校学生教育管理工作中,“严”与“活”是一对很突出的矛盾。正确处理好二者的关系,正确把握“严”与“活”的度的问题有着重要的意义。“严”,主要是指严格制度,有“法”可依;严格要求,教育为先;严格管理,有“法”必依。同时要做好舆论宣传、防微杜渐、齐抓共管三个方面的工作。正确认识“严”与“爱”、严格管理与疏导教育的关系。“活”,表现在思想、育人环境、教育者自身三个方面。对于“活”要正确引导、积极鼓励;要坚持原则,活而有度;要正确区分“活”与“乱”。在教育管理这一统一体中,要正确把握“严”与“活”的关系,达到教育、管理的目标。  相似文献   

18.
棉花苗床管理技术要点张改英陈家友曹德玉(周口农业学校,周口466001)搞好棉花苗床管理,是春棉育苗移栽培育壮苗的关键。在苗床管理中,应做到“一控五防三及时”。即控制好苗床温度、湿度;防止高温烧苗、寒流冻苗、发病死苗、高脚旺苗和铁杆老苗等;及时通风炼...  相似文献   

19.
论大学教师的人性化管理   总被引:3,自引:0,他引:3  
传统的大学教师管理在很多程度上可以说是控制性管理,把教师当“教学机器”看,是“重管轻理、重控制轻服务”的物本化管理,严重影响大学的内涵发展。因此,本文认为大学教师管理,应该把教师当“发展性个体”看,强化服务,弱化控制,充分关照教师的个体发展需要与心理需要,实行人性化管理。  相似文献   

20.
实践证明,要想提高蛋鸡养殖效益,就必须在提高营养水平和减少发病率上下功夫。为此,有必要根据蛋鸡的生物学特性精细管理,我们在生产实践中总结出“一减二增三防四喂”的增产方法,现介绍如下,供广大蛋鸡养殖户参考:  相似文献   

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