基于信息行为研究的虚拟知识空间——泛在知识环境下高校图书馆服务模式新探

泛在知识环境给高校图书馆建设与服务带来了一定的冲击,同时与带来了机遇,促使高校图书馆深入调研科研用户的需求,通过对科研用户信息行为的把握,更好地为用户服务。针对泛在知识环境下高校图书馆服务,笔者基于信息行为的研究,结合学科热点信息共享空间(IC),构建出虚拟知识共享空间,从理论方面介绍泛在知识环境、信息共享空间,从实践可能性分析信息行为研究主导下的虚拟知识共享空间服务对高校图书馆的价值。     

高校图书馆信息共享空间(IC)模式

构建信息共享空间是新环境下高校图书馆的发展趋势,本文指出图书馆信息共享空间内涵和结构组成,阐述了信息共享空间的基本运作模式和意义,及影响信息共享空间模式构建的基本因素。     

基于信息组织的数字图书馆知识共享空间构建研究

从信息组织的角度出发,结合泛在知识环境背景,分析数字图书馆由信息空间向知识共享空间的转变过程,并详细分析了数字图书馆知识共享空间的构建方法,最后对新一代知识共享空间图书馆的未来发展趋势做出了比较全面的展望。     

高校图书馆建设学习共享空间的理性思考——以西北民族大学图书馆为例

通过信息共享空间和学习共享空间概念的辨析,进一步理清学习共享空间的概念,系统归纳近年来关于学习共享空间的研究成果。在此基础上,分析目前我国高校图书馆学习共享空间存在的不足,探讨其规律性,并结合西北民族大学图书馆新馆的建设,总结我国高校图书馆学习共享空间的内在规律和特点,构建以用户为中心的创新型学习共享空间,指出影响其建设和发展的障碍因素,提出推进高校图书馆建设学习共享空间发展的相关措施。     

图书馆信息共享空间模式的构建

信息共享空间实现了图书馆服务理念上质的飞跃，增强了图书馆核心业务的竞争能力。作者从IC的建设理念及目标，图书馆信息共享空间模式构建，以及我国图书馆构建信息共享空间的对策等方面探讨了IC在图书馆的应用，希望能为我国图书馆的IC实践提供一定的参考。     

军队院校图书馆构建信息共享空间的探讨

 

介绍信息共享空间的概念、内涵及其目前的发展状况，分析军队院校图书馆构建信息共享
空间的必要性和可行性，并提出军队院校图书馆信息共享空间的构建方案。

 

     

图书馆众创空间的知识共享机制研究

文章简要介绍了众创空间的概念、具体表现形式等,从场所作用、服务职能以及育人模式分析众创空间对图书馆的价值重构,并从构建原则、构成要素以及构建措施三方面探讨图书馆众创空间知识共享机制的构建,提出图书馆与众创空间知识共享服务结合实现的两大关键问题。     

外语学习共享空间的构建与实践——以华中科技大学武昌分校图书馆为例

学习共享空间由信息共享空间发展而来,是新时期图书馆推行服务创新和深化服务水平的重要模式。以华中科技大学武昌分校图书馆为例,探讨了外语学习共享空间(FLLC)的构建以及实践情况,最后提出相关建议,以期为高校图书馆LC的建设和运作提供借鉴。     

大数据背景下高校图书馆信息共享空间IC的创新应用——以江南大学图书馆为例

大数据背景下高校图书馆信息共享空间IC的创新应用,为读者提供个性化与定制的服务,是目前信息高校图书馆建设共享空间的新趋势.文章介绍里大数据背景下信息共享空间IC的建设内容以及所面临的挑战,在此基础上构建一体化信息共享空间IC服务,以满足读者对大数据的高效获取和信息的利用.     

信息共享空间模式下的高校图书馆核心竞争力

信息共享空间是图书馆服务模式的新转变,实现了图书馆服务理念上质的飞跃。它深刻影响到了图书馆的各个方面。探讨了信息共享空间模式对图书馆核心竞争力各因素的影响,并提出了应当把用户高满足率构建成为图书馆的核心竞争力。     

哈尔滨师范大学教师教育信息中心的构建研究

构建中国教师教育信息中心是一个全新的课题,也是一个长期的系统工程,需要高师院校图书馆的多方合作与长期努力。以哈尔滨师范大学教师教育信息中心作为先行试点进行理论研究,可以为中国教师教育信息中心的理论研究与实践奠定基础。探讨了哈尔滨师范大学图书馆构建哈尔滨教师教育信息中心的历史契机、优势与基础,构建方案、运转障碍及突破问题。     

地方高校图书馆信息智库构建研究

图书馆是高校开展教研活动的中心,图书馆建设的质量和水平对高校的发展有着重要的影响。随着现代信息技术的发展,信息智库逐渐成为高校图书馆建设的重点内容,文章对现代图书馆信息智库的概念进行了阐述,分析智库在图书馆建设中的重要性及优势所在,并提出了如何构建地方高校图书馆信息智库的有效途径,为图书馆信息智库构建提供理论指导。     

基于学科馆员建设的高校图书馆信息服务模式探讨

“学科馆员”与“学科服务”是国际图书馆界的一种先进的办馆理念和全新服务模式。建立学科馆员制度是高校图书馆服务创新和自身发展的要求,也是提高高校图书馆核心竞争力和服务质量的途径。分析了基于学科馆员建设的信息服务模式是高校图书馆的最佳信息服务模式,提出了高校图书馆应该建立基于学科馆员建设的信息服务模式,以及学科馆员信息服务模式的“双向工作目标”。     

云计算环境下地方高校图书馆区域特色文献保障体系建设与服务模式探讨

地方高校图书馆是区域文献信息中心和社会信息化的重要基地,地方高校“云图书馆”将打破区域文献分布的局限性,扩大地方文献共知共享的领域。以云计算和大数据时代为背景,首先阐述了地方高校图书馆积极参与区域特色文献保障体系建设的必要性,其次指出了地方高校图书馆区域特色文献保障体系建设现状和存在的主要问题,最后提出了云计算环境下地方高校图书馆区域性特色文献资源保障体系架构模式以及实行资源的共建、共知、共享服务模式,为促进地方文化事业的整体化发展提供参考。     

农业院校图书馆对农村知识服务模式的探讨

当今社会正在向知识经济型的社会迈进,知识经济型社会要求图书馆提供更多的知识服务,而信息技术的发展与普及奠定了知识服务的硬件基础。对知识服务与信息服务进行了比较,并对农业院校图书馆对新农村知识服务模式进行了相关探讨和研究。     

基于Dspace的民族高校图书馆IR的设计与实现

机构知识库(IR)是基于开放获取理念的一种全新的无障碍学术交流机制。民族高校图书馆作为民族学术情报机构与知识集散地,构建机构知识库形势逼人,意义重大。文章立足民族高校图书馆实际, 论述了民族高校图书馆机构知识库系统的设计目标和主要功能,分析了高校图书馆IR的基本结构及工作流程,介绍了以DSpace为基础的IR系统部分功能的实现途径和方法,提出基于Dspace的民族高校图书馆IR必须以促进少数民族科研与教学学术信息的广泛交流为目标,要强化民族文化的成果保存与繁荣推广。     

高校图书馆数字资源服务架构与馆员队伍建设

信息数字资源服务与建设发展是当今高校图书馆发展的特色,数字资源的大量涌现,将逐渐成为高校图书馆的主流载体。在数字资源环境下,高校图书馆数字资源服务与建设有了新的构思,将重新思考在数字资源环境下高校图书馆数字资源服务架构与馆员队伍建设的合理化．并解析及应对措施。     

数字环境下高校图书馆特色化可持续发展的思考

阐述了在进入信息化、数字化和知识经济时代,知识更新的速度越来越快,作为高校三大支柱之一的图书馆,在知识的集聚和生产、播撒和辐射中占有重要的地位;并重点探讨了信息化时代的图书馆服务与管理正向着电子数字化、虚拟多样化和全球网络化昂首挺进。特色化的个性服务创新、特色化的人力资源开发和转换以及特色化的馆藏信息建设,可以为数字环境下高校图书馆的特色化可持续发展奠定坚实的基础和提供强有力的支持。     

试论信息时代高校图书馆知识服务体系建设

本文首先介绍了信息时代高校图书馆服务发展的进程和现状,阐述了高校图书馆知识服务的必要性;提出构建高校图书馆知识服务体系的模式,并指出通过不断提高图书馆信息技术水平,全方位提升馆员能力,强化信息资源建设,建立知识服务考评机制四方面保障高校图书馆知识服务体系有效运转。     

大数据环境下高校图书馆信息资源建设与服务

随着大数据的兴起与发展,图书情报界已纷纷开展了大数据在图书馆建设和发展方面的相关研究。高校图书馆作为学校发展的重要部门,在学科发展、科学研究等重要领域具有极其重要的地位,其信息资源的建设与服务也已开始涉及到大数据,因此,研究大数据环境下高校图书馆信息资源建设与服务对高校图书馆的建设与发展具有重要的指导意义。