基于大学生需求的高校图书馆在就业信息服务中的创新思考

根据近年大学生就业情况的相关调查报告显示,大学生就业难的主要因素之一是就业信息的缺乏。面对大学生严峻的就业形势,高校图书馆有责任和能力利用其丰富的资源优势为大学生就业提供信息服务。通过分析大学生就业难现象成因和就业信息需求,探讨高校图书馆开展大学生就业信息服务的思路和方法。     

基于老年读者信息需求的图书馆服务

分析了老年读者的类型及特点,揭示了老年读者的阅读特征,阐述了老年读者的信息需求倾向,提出了依托图书馆为老年人提供服务的具体措施。     

高校图书馆面向农民信息用户的社会化服务研究

通过对农民信息用户特点的分析,指出图书馆作为信息中心,如何满足农民用户的信息需求,以及所采取的一系列措施,让农民在知识经济时代下改变信息落后状态,提高农民信息用户的文化素养。     

高校图书馆面向区域经济发展的信息服务探析

区域经济发展的决策离不开及时、准确的信息支持,有效地利用信息是提高区域经济运行的重要保障。本文从高校图书馆为区域经济服务的研究现状出发,分析出目前服务体系中存在的问题,提出为区域经济服务的建议。     

以用户需求为导向的高校图书馆信息服务

分析了高校图书馆用户信息需求的特点,并就图书馆怎样以用户需求为导向开展信息服务进行了分析和探讨。     

高校图书馆信息需求及服务能力评价

高校图书馆信息服务能力评价是一个系统工程,是满足读者信息需求的参考。因此,需要从总体上进行全局性的概述。以下从高校图书馆信息服务能力内涵、高校图书馆信息服务能力评价过程、高校图书馆信息能力评价的主要方法这3方面进行阐述。确定了信息服务能力评价的主要内容,定义了评价的实施过程。通过分析不同评价方法的优势与不足,选择了适合高校图书馆信息能力评价的方法,以满足不同读者的信息需求。     

基于高校教师信息需求的图书馆个性化服务研究

高校教师是学校教学与科研的主力,是高校图书馆的核心读者群之一。高校图书馆开展教师信息服务必须要以教师需求为出发点,深入分析该群体的信息需求特点,进一步丰富和发展针对高校教师群体的个性化服务内容。     

高校图书馆为大学生就业提供信息服务的探讨

大学生就业形势日趋严峻，大学生就业亟需指导，对高校图书馆为大学生就业提供信息服务的途径、措施和内容进行了探讨。     

高校图书馆满足毕业生信息需求的服务方式探讨

分析了高校毕业生群体考研、考公务员以及撰写毕业论文时期的信息需求特点,探讨了满足毕业生信息需求的服务方式。     

基于任职教育的图书馆信息服务

从把握岗位任职教育的内涵及特征出发,结合任职教育给图书馆信息服务带来的变化,在重构信息资源保障体系基础上,探讨如何深化信息服务以适应任职教育的需要。     

基于知识管理的知识服务

以知识为内涵,以服务为中心,走知识服务之路,这是图书馆知识管理的目标。阐述了知识管理的内容和知识服务的特征,分析了知识管理和知识服务的内在联系,并对知识服务的运行模式作了一些探讨。最后提出:在知识经济时代,实施知识管理,走知识服务之路,是图书馆发展的必然趋势。     

知识发现：提升数字图书馆信息服务能力的利器

知识发现是一种有效的从大量信息背后发现知识的技术工具,将其应用于数字图书馆的资源开发建设中,将会很大程度上提升数字图书馆的信息服务能力。在分析数字图书馆目前面临的信息环境所形成的挑战的基础上,阐明了知识发现对于提升数字图书馆的信息服务能力所起到的积极作用。     

高校图书馆专业分馆的特色信息服务

首先分析了高校图书馆专业分馆的现状、存在的问题及其特点,然后从专业特色的文献信息服务、专业特色的网站和导航服务、深层次的主动服务和读者培训服务等方面阐述了高校图书馆专业分馆的特色信息服务。     

基于知识服务的高校图书馆企业信息服务平台构建

互联网+时代促使各行各业与互联网深度融合,企业对信息的需求也由传统的浅层次信息传递进入到深层次的知识服务。知识服务是需求导向和创新驱动的、高度知识密集型的服务。笔者根据当今企业信息需求特点设计了基于知识服务的企业信息服务平台,为企业发展提供深层次知识服务。     

从前网络时代信息构建实践看图书馆信息服务

前网络时代信息构建实践主要以书本信息构建为主。笔者对书本信息构建实践进行了分析,在总结书本信息构建实践特征的基础上,从引入创新意识、信息服务提供者与接受者的换位思考、信息服务设计的隐性思考、信息提供者对信息的解读、信息组织的根本目的、信息的可理解性、信息的有效揭示等方面,阐述了信息构建实践对信息服务提供者及信息组织的启示。     

基于信息素养教育的图书馆服务研究

从分析信息素养理论入手,分析了信息素养教育对图书馆服务的影响,并从服务领域、馆务公开、文献检索课三方面论述了图书馆服务的发展趋势。     

专业图书馆的知识服务趋向

文章首先明确了专业图书馆的知识服务工作应该是指图书馆的所有工作环节,在此观念指导下,图书馆将走向知识服务时代。现在开展专业图书馆知识服务研究工作,有利于专业图书馆的物理建馆规划和虚拟数字建馆设计;可以指导图书馆人才的引进和培养,以及解决知识服务的效益问题。     

利用先进知识服务工具助推图书馆服务转型研究

2016年—2010年是高校图书馆发展面临的重要转型期,面临环境变化和角色转变,高校图书馆的用户培训工作有了新的使命和要求。从先进知识服务工具培训的角度入手,对C9高校图书馆的培训工作进行了网络调研,通过分析得出结论：先进知识服务工具培训立足科研范式变革的新内涵,变革传统的内容和形式,适应知识生产模式转型的新趋势,围绕科研范式转变和用户信息行为变化两个维度,对图书馆服务转型有起重要的需求引领和创新驱动作用。     

基于个性化服务的数字图书馆知识服务研究

将个性化服务作为数字图书馆知识服务实施的一个切入点进行阐述,介绍了国内外个性化知识服务的成功案例,针对我国现行数字图书馆知识服务的状况,分析了数字图书馆知识服务实施中存在的问题,并提出了相应的解决对策。