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相似文献
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1.
红叶腺柳引种驯化研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
对红叶腺柳在11个引种试验地苗期生长量、苗木越冬、苗木顶端叶片呈色、物候特征及病虫害进行了研究,结果表明:辽宁沈阳、山西临汾、河南郑州、河南鄢陵、河南淅川、甘肃白银、新疆库车、宁夏灵武为红叶腺柳适宜引种栽培区,甘肃山丹马场、山西忻州、辽宁朝阳为不适宜引种地区。随着纬度的降低和海拔的降低,即平均气温越高、无霜期越长,芽开始膨胀时间、展叶期就越早,而高生长停止、主梢封顶期、落叶期到来的越晚;红叶腺柳1a生苗期在一些试验点有病虫害发生。  相似文献   

2.
通过用不同浓度的ABT生根粉溶液对红叶腺柳的嫩枝浸泡处理,用清水作对照,进行扦插。结果表明:用100mg/妇的ABT生根粉溶液对插穗粗度在0.3cm以上的枝条进行2h的浸泡处理后对其生根、生长量具有显著的效果。  相似文献   

3.
红叶柳即红叶腺柳,其顶端新叶于3月初至10月上旬成红色,颜色奇特,色泽光亮,观赏性强。该品种生长速度快,可用硬枝扦插、嫩枝扦插、硬枝劈接、硬枝插皮接、嵌芽接、T 芽接等方法进行繁殖,宜在辽宁沈阳以南地区栽植。  相似文献   

4.
取翡翠珠茎段为外植体,在MS+6-BA2.0mg/L+NAA0.2mg/L培养基上诱导出愈伤组织,然后分别接种于试验培养基中。结果表明翡翠珠最适继代培养基为MS+6-BA0.5mg/L+NAA0.2mg/L+10%椰乳,30d后产生的愈伤组织绿色紧密无褐化,质量增殖13.01倍,体积增殖16.11倍。综合而言,各处理要素对翡翠珠增殖效果均达到显著水平,顺序依次是:NAA6-BA添加物。不同添加物中以10%香蕉泥对翡翠珠的增殖效果最佳。  相似文献   

5.
福建柏茎段腋芽继代培养技术研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
福建柏是我国Ⅱ类珍稀、福建特有的园林景观树种。对福建柏茎段腋芽的继代培养技术研究表明,福建柏茎段腋芽在改良MS+6-BA3.5mg/L培养基的培养下,萌动率高达21.6%,小芽生长良好;在最适的增殖培养基改良MS+6-BA2.5mg/L+KT0.50mg/L+NAA0.35mg/L+糖35g/L+pH5.9、和最佳光照8h/d的培养下,增殖系数高达2.65倍。  相似文献   

6.
该文报道了都山绣球试管苗用含6-BA、KT、IBA、NAA的不同培养基,在不同培养条件下的继代增殖结果。  相似文献   

7.
蝴蝶兰试管苗继代及生根培养的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
以蝴蝶兰试管苗为试材进行了继代及生根培养基的研究。通过 2次试验的对比 ,得出结论 :在蝴蝶兰的继代培养中 3号培养基 :MS BA 5mg·L-1 NAA0 .5mg·L-1 活性炭 1 .5g·L-1是最适合的 ,在生根培养中 4号培养基 :MS NAA1mg·L-1 活性炭 1 .5g·L-1是最好的  相似文献   

8.
细叶百合组培继代培养与生根移栽的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
为建立细叶百合离体快繁的再生体系,对细叶百合组培苗的继代培养、生根培养及移栽条件进行了研究。结果表明:继代培养在MS 6-BA 2.0 mg/L NAA0.1 mg/L上培养基上鳞茎的增殖系数为6.95,且苗粗壮、长势良好;生根培养在1/2MS IBA 0.5 mg/L生根最快,生根率达100%,根粗壮,平均每个小鳞茎生根8.77条,平均根长为2.85 cm,苗长势较好;移栽基质以泥炭土效果最好。  相似文献   

9.
棕榈藤继代培养增殖和成苗特性的研究   总被引:6,自引:2,他引:6       下载免费PDF全文
本文研究了黄藤,短叶省藤,单叶省藤及其同一藤种不同家系之间在组织继代培养过程中增殖和成苗特性及其变化规律;观察比较繁殖体的各继代增殖速度及增殖芽苗的形态特征和生长情况;揭示继代繁殖3个发育过程,即驯化适应期,适应繁殖期和衰老期,讨论了繁殖体在一代培养过程中愈伤恢复,迅速增殖和增殖衰老的阶段性变化特性。  相似文献   

10.
继代培养基再利用研究   总被引:10,自引:0,他引:10  
利用组织培养法繁育三倍体山杨继代丛生无根苗过程中,为降低育苗成本,利用回收转换后废弃的继代培养基,进行再利用试验研究,分别加入了原继代培养基10%,20%,30%,40%,50%的母液,不加琼脂和糖,用原继代培养基做对照。  相似文献   

11.
以野生蓝靛果忍冬组培苗为材料进行继代增殖和生根培养研究,结果表明:继代增殖最适培养基为MS+BA2.0 mg·L-1+IBA0.2 mg·L-1+GA30.3 mg·L-1,增殖系数为5.5;适宜的生根培养基为1/2MS+IBA1.0 mg·L-1,生根率达到100%。  相似文献   

12.
柳窿桉芽器官离体培养研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
用10年生柳窿桉优株伐倒后的萌条为外植体,建立“以芽繁芽”的组培快繁体系。丛生芽培养基为MS BA1mg/L NAA0.2mg/L,繁殖率可达5.3倍;继代培养采用MS BA1mg/L NAA0.2mg/L和MS BA0.5mg/L NAA0.5mg/L交替使用,可促进芽的增殖和芽生长;经过壮芽培养可提高生根率,壮芽培养基为无激素服培养基;生根培养基为1/2MS IBA0.5mg/L,生根率达100%。  相似文献   

13.
拟南芥悬浮细胞生长特性及其继代培养条件   总被引:2,自引:1,他引:1  
研究了拟南芥悬浮细胞的生长特性及其继代培养条件。结果表明:在每个7d一次的继代周期中,拟南芥悬浮细胞的生长表现出明显的S型生长曲线。正常培养条件下,继代后2-4 d出现快速生长,此后生长量迅速下降,但接种量不同,其继代后悬浮细胞生物量及快速增长发生时期不同。维持7 d继代周期的理想接种量为起始悬浮液按10 mL/50 mL稀释。接种量小,生长迟缓,甚至不能增殖。培养基中不同激素及不同蔗糖含量均会对其生长产生极明显的影响,在B5 0.2 mg/L NAA条件下反复继代后的细胞,再加入外源NAA时,反而会抑制其生长。蔗糖含量以30 g/L最好,蔗糖含量低,悬浮生物量及细胞活性明显下降。  相似文献   

14.
黄藤继代增殖培养和成苗的繁殖体选择   总被引:1,自引:1,他引:1       下载免费PDF全文
试验结果表明,黄藤组培生长健壮,形态正常的不同高度繁殖体,在继代增殖培养和成苗培养过程中,其间存在显著差异,母芽和子芽增殖培养过程中,亦存在着显著差异。高度为1.1-2.0cm的子芽为继代增殖培养的最适繁殖体;高度在2.1-4.0cm的未展叶芽体为伸长培养的理想繁殖体,4cm以上的繁殖体最适于生根诱导。  相似文献   

15.
水夫 《河南林业》2001,(6):23-23
秋天是山野最艳丽的季节之一。尤其在霜降前后,从北往南逐渐变色的树叶组成了斑斓世界,以火红和明黄为基调构成了七彩仙境。长城内外,万山红遍,层林尽染。经过对秋叶景观资  相似文献   

16.
不同栽培措施对红叶石楠红叶期的影响研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
以2a生红叶石楠为材料,研究育苗方式、光照奈件、修剪强度、栽植密度、供水量、施肥量等不同栽培措施对红叶石楠红叶期及其叶片颜色的影响.研究结果表明:①红叶石楠组培苗的红叶期比扦插苗长;②红叶期随着光照强度增强而变长;③适当增加红叶石楠的修剪强度,有助于延长红叶期;④在红叶期,栽植密度越小,植株下部叶片颜色越深;⑤每隔10d左右浇一次水,有利于延长红叶期;⑥每隔10~15d施一次含3%左右的氮肥,有助于延长红叶期.  相似文献   

17.
本试验以红叶榆叶梅(Amygdalus triloba(Lindl.)Ricker)带芽茎段为外植体,分别采用75%酒精(15~60s),0.1%升汞(6~12min)进行消毒。对不同取材部位(顶芽以下1~9茎节),不同激素(6-BA,NAA,ZT)和浓度的培养基进行研究。结果表明:在0.1%升汞处理时间8min时,最适宜的75%酒精灭菌时间为45s;而在0.1%升汞处理10min时,污染率最低且存活率最高。茎段选择稍硬枝茎段(顶芽以下4~6茎节),具有较高的存活率和萌发率。6-BA1.0mg/L+NAA 0.15mg/L+ZT0.15mg/L的培养基中,萌发率达到35.83%,萌芽苗生长状况较优。建议使用稍硬枝茎段(顶芽以下4~6茎节)作为红叶榆叶梅组织培养的外植体,使用75%酒精45s+0.1%升汞10min作为红叶榆叶梅茎段的灭菌处理方式,选择6-BA1.0mg/L+NAA0.15mg/L+ZT0.15mg/L作为诱导培养的激素浓度。  相似文献   

18.
利用橡胶树花药愈伤组织进行继代培养与胚状体诱导,结果表明,在诱导愈伤组织、继代培养和分化胚状体中MS培养基稍优于改良MS培养基;以继代1代的愈伤组织胚状体的诱导率最高,分别达到70.8%和67.5%;在继代0代、2代和3代之间差异达到极显著,在继代4代时差异达到显著,其他继代次数之间差异不显著。在继代8代后,两种培养基的诱导率逐渐升高,分别达到44.6%和35.3%。  相似文献   

19.
红叶李硬枝扦插技术研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
红叶李硬枝插穗经越冬窖藏催根,可促进下切口愈合并分化出诱生根原基。将其扦插在塑料拱棚内,成活率可达80%左右。窖藏前用IBA或NAA糊剂处理,对根原基分化和成活有明显抑制作用;用适宜浓度的REE处理,有一定促进作用。红叶李硬枝插穗不适于春季采条扦插繁殖。  相似文献   

20.
比较柠条锦鸡儿在MS、WPM、B5三种基本培养基中对P、K、Ca、Mg、Mn、Cu等主要矿质元素的吸收规律,用向量分析方法找出三种基本培养基中的限制因子.结果表明:矿质养分整体供应水平是影响柠条锦鸡儿组培苗吸收矿质元素的关键因子;除此之外,MS培养基的Ca、P水平偏低,WPM和B5培养基的主要限制因子分别为K、Mn和Ca、P、K.  相似文献   

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